高校课外体育活动中运动损伤的调查与分析

高校课外体育活动是大学生素质教育和终身体育培养的重要内容和途径,预防、减少和避免大学生在课外体育活动中发生运动损伤,不仅有利于大学生的身体健康,而且还直接关系到大学生参加体育活动的热情和效益.通过问卷调查、病历分析,研究高校学生课外体育活动中发生的急性运动损伤、专项损伤和损伤分类的特点,分析大学生课外体育活动损伤的原因,提出高校课外体育活动中预防和减少运动损伤的对策和建议.     

陕西高校网球选修课学生运动损伤调查研究

对网球选修课学生运动损伤的特征、部位、种类,以及损伤原因进行了调查。结果发现,男生和女生在受伤的部位、类型、原因等方面都有所不同;同时,大部分学生运动损伤以疼痛为主,擦伤（水泡）也较多,损伤的主要原因是身体素质差和准备活动不足,在预防运动损伤时男女生应该有区别的对待。     

我校非体育专业学生运动损伤的调查与分析

本文对原赤峰师专非体育专业学生运动损伤情况进行了抽样调查。调查的内容包括运动损伤的原因、部位、项目、性质、发病率、种类、程度 ,并进行了统计与分析。初步证明了师专非体育专业学生由于技术水平差、准备活动不充分、场地器材不良以及心理和生理的特殊性 ,容易产生损伤。根据调查结果 ,提出了预防运动损伤的措施。     

对高校学生运动性损伤情况的调查与分析——以肇庆学院学生为例

采用问卷调查方法对大学生的体育运动损伤情况进行调查,并分析其成因及影响因素.大学生体育运动损伤的发生率为53.70%,损伤者中男生占62.96%,女生占37.04%,两者的差异具有统计学意义（P〈0.01）.球类、田径等大运动量项目的损伤比例最高;损伤类型以扭伤、碰撞伤多见;损伤原因主要是技术不熟练及准备活动不充分.调查结果表明,大学生参加体育活动易造成损伤,应对其加强健康教育,使其增强自我保护意识,从而预防和减少运动损伤的发生.     

严重运动损伤17例分析

本文收集我校88～94年严重运动损伤17例,通过分析发现17例中有11例发生于课外活动,占64.71％;运动项目中以球类活动的运动损伤多见,其中足球运动时发生7例,占41.18％。损伤部位以四肢骨折、脱臼多见,占70.59％。本文还探讨了发生严重运动损伤的原因,提出了预防措施。     

普通高等师范院校学生体育运动损伤的研究

运动损伤是学校开展体育运动经常遇到的问题,这种现象不仅有损于学生的健康,影响学生正常的学习和生活,同时对学校体育活动的顺利开展带来了负面的影响。为进一步了解发生运动损伤的原因,最大限度地减少运动损伤。通过对白城师范学院2003年9月-2005年10月三年间(包括暑期运动训     

大学生课余球类运动员损伤现状及致因探讨

通过对大学生课余球类运动损伤现状的调查，对球类运动常见的损伤部位和致伤的原因进行了探讨，说明在大学生中加强运动保健和加强对大学生课余活动进行相应指导和帮助的必要性。旨在减少运动损伤的发生，为进一步保护和促进大学生的身体健康做出努力。     

高校竞技健美操运动员的运动损伤调查与分析

为了解高校竞技健美操运动员的运动损伤的具体情况,笔者对参加2002年全国健美操锦标赛的114名大学生运动员进行了问卷调查.结果表明运动损伤的发病率最高的为关节扭伤,其次为韧带拉伤、肌肉损伤,而关节扭伤的发病率最高的是踝关节,其次为腕关节、膝关节、髋关节.韧带拉伤发病率最高的是大腿后部韧带.肌肉损伤发病率最高的为大腿,其次为小腿.总体上看运动损伤的发病时期主要为平时的技术训练.损伤的原因主要是未掌握动作要领、技术不到位、体力差、准备活动不充分、技术不定型、注意力不集中等.造成损伤最常见的动作难度类型为A组俯撑倒地,分切悬腿;C组跳和跃;D组柔韧与变化.     

篮球运动中常见运动损伤的原因分析

篮球运动对抗性强 ,在比赛中极易发生急性损伤 ,而慢性损伤常发生在训练中。为减少运动损伤的出现 ,对损伤的原因进行分析 ,便于在比赛与平时的训练中加强运动损伤的预防。     

常见体育运动损伤的调查分析

体育运动损伤在高校中的发生率较高,运动损伤对于学生的学习及身体健康有较大的影响,因此,加强大学生运动技术、理论培养,对于减少其体育运动损伤具有实际意义.作者针对当前高校大学生体育运动损伤原因进行抽样调查,对调查结果进行了具体分析,并提出了预防体育运动损伤合理建议.     

青年学生四肢急性运动损伤救治和预防研究

分析4年收治的235例大、中学生四肢急性运动损伤,发现75.3%为轻微皮肤和软组织挫、擦、裂伤,18.3%(43/235)遗留瘢痕;24.7%属于高能量损伤导致肌腱韧带和骨质、关节严重损伤,5.1%(12/235)遗留活动功能障碍,认为缺乏安全保护意识是导致损伤的主要原因,而及时、正确的救治才能有效减少并发症和后遗症的发生,切实改善运动场地条件、加强保护、防止暴力冲撞、维持良好的纪律,才是预防运动损伤的基本措施。     

体育系学生踝关节运动损伤的调查与研究

经用问卷法对高师体育系162名学生进行运动损伤抽样调查,结果发现,踝关节损伤比例较其它损伤明显偏高,且较曾见报道的损伤比例呈大幅增长趋势。本文提出体育专业教学和训练应重视踝关节运动损伤的预防。     

大学生运动损伤情况的调查与分析

通过对大学生运动损伤情况的调查与分析,找出了发生运动损伤的原因,提出了预防运动损伤的建议,对广泛开展群体活动、体育教学和运动训练具有重要意义。     

高校自发体育群体活动中运动损伤的调查分析与预防

高校课外体育活动是实现高校体育教育目标的一个重要途径.近年来,新的体育与健康课程标准的实施,为大多数学生的运动参与和个人技能展示提供了可能,高校课外体育活动则呈现朝自发体育群体活动发展的趋势.由于缺乏行之有效的组织及防护措施,屡见不鲜的运动损伤困扰着这些非正式体育活动的正常开展.本文在对部分院校上公共体育课的学生开展课外体育运动损伤调查分析的基础上,阐述了157名学生在参与自发体育群体活动中运动损伤的发病特点、规律和原因,提出了预防运动损伤的具体措施.     

我校大学生网球逗动常见损伤、处理及预防

损伤的发生不仅影响到学生的正常学习生活,也会加重学生对网球学习的心理负担,不利于教学工作的顺利开展。本文对从事网球选项课的学生运动损伤的部位、类型进行了调查,分析产生损伤的原因,同时提出了处理、预防网球运动损伤的措施和建议。     

跳远运动员运动损伤的调查与分析

本文通过对跳远运动损伤的调查,旨在探讨跳远运动损伤发生规律及防治对策。力求减少损伤,提高训练水平,创造优异的运动成绩。     

网球运动损伤的特征及现场应对能力的调查

研究湛江师范学院网球爱好者运动损伤的特征及现场应对能力的处理,分析他们在网球运动中损伤的基本特征、原因及现场应对能力,从而提出积极的预防措施.利用预先制定的调查表进行问卷调查.结果显示,损伤部位以肘关节居第1,踝关节居第2,肩关节居第3.损伤的类型依次为关节扭伤、肌肉拉伤和韧带损伤.损伤原因以技术动作错误、准备活动不足、局部负担过重、身体疲劳为主.损伤的现场应对能力较差的是软组织挫伤的处理.提示,在网球运动中加强对易受伤部位的训练和保护,正确运用技术动作,强化自我保护意识,培养网球爱好者对常见运动损伤的急救处理能力,对于预防和减少运动中伤病的发生起着重要的作用.     

对大学生运动损伤的调查分析

通过对８９级、９０级、９１级大学生在校三年间运动损伤的追踪调查与分析，初步了解发生运动损伤的情况，掌握运动损伤与学习阶段的关系；运动损伤与气候变化的关系；不同运动项目对身体各部位损伤的关系；以及造成运动损伤的原因等。     

对中学生足球运动损伤特点的分析与研究

通过对天长一中460例足球运动损伤的统计分析,为探讨中学生足球运动损伤的特点、规律,做好损伤的防治工作,提供客观依据.     

浅谈投掷运动员运动损伤的原因和预防

目前,投掷项目运动员的负荷不断增加,运动损伤上升趋势明显,阻碍了运动员技术水平的正常发挥和提高。因此,对投掷运动员运动损伤产生的机理及预防研究具有举足轻重的意义。本文试从投掷项目的项目特点、投掷各项目的损伤特点入手,分析了投掷运动员运动损伤产生的原因,并据此提出相应的预防措施。