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目前，直播节目的主持人主要有这样几个来源：一是由播音员充当，二是面向社会招聘，三是记者、编辑兼顾。这些人中，除播音员受过专业培训外，其他人在专业技能上都有一定的欠缺。就是播音员，由于长期从事录播节目，其应变能力和节奏把握上也不能尽善尽美。这些缺陷使节目主持人在直播话筒前承受一定的心理压力。因此，一个好的直播节目主持人首先必须接受心理素质的考验，力争在直播话筒前把心理调整到最佳状态。一般来说，主持人在直播话筒前存在着这么几种心理状态：１心理紧张状态：指主持人在直播话筒前过度紧张的心理状态。直播主… 相似文献
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电视谈话节目以面对面人际传播的方式,通过电视媒介进行大众传播活动的一种节目形态,其追求的是以人际传播形式完成大众传播活动。在谈话现场,人际交流与沟通的效果直接决定着大众传播的效果。谈话节目主持人理所当然要利用电视传播这一人际交流的优势,使主持人、采访对象、受众完成思想的沟通和情感的交流,让节目更具有亲和力,让受众更有参与意识。而要使采访活动取得这样的良好效果,就必须特别注重采访过程中的倾听这一基本环节。电视谈话节目通过人际传播来实现大众传播,所以人际之间交谈中倾听的特点在谈话节目中出现是一件很自然的事。… 相似文献
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人际传播是指个人与个人之间的信息传播活动,是社会生活中最直观、最丰富的传播现象。电视谈话节目是在正常状态下,以面对面人际传播的方式,通过电视媒介进行大众传播活动的一种节目形态,其追求的是以人际传播形式完成大众传播活动。倾听构成主持人与嘉宾、观众沟通的前提,表述说明主持人要有话语权,善解人意是指主持人对嘉宾的尊重和节目中体现的人文关怀。 相似文献
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“振兴广播”号角的吹响,几乎在一夜之间改变了广播的命运,真可谓“忽如一夜春风来,大街小巷广播响”。广播节目一改往昔“说教”的面孔,开始了亲切体贴的大板块直播,使广大受众耳目一新,节目主持人也成为家喻户晓的“明星”。然而随着时间的推移,人们对直播节目的新鲜感日渐消褪,开始更理智地看待直播节目和节目主持人,发出了提高节目质量的呼声,这实际上是对节目主持人提出了新的要求。那么什么样的人更适合做节目主持人呢？在此谈些粗浅的看法。 一、节目主持人的特点就主持人节目而言,主持人起着至关重要的作用,可以说主… 相似文献
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试论主持人对受众的移情 总被引：1，自引：0，他引：1
作为大众媒介的“代言人”和节目的最终操持者,主持人在节目中的表现直接关系到节目的播出效果。在竞争激烈的传媒行业中,要想吸引受众,主持人必须具备较强的“移情”能力,与受众进行心与心的交流,以带动受众情感共呜,增强信息传播的亲和力、感染力和说服力,才能达到更好的传播效果。移情,又称“感情移入”、“移感”等。它是指不仅在认识水平上,而且在情绪水平上进入他人角色的能力。通俗地说就是换位思考,指设身处地感受和理解对方的心情,即将心比心。主持人对受众移情是主持人设身处地理解、体验受众的认知、情绪情感和需要等的一种心理… 相似文献
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从传播学的角度来看,电视节目主持人和现场嘉宾之间的信息交流是人际传播,而电视将这一内容传递给成千上万非现场的观众,这又是大众传播。由于主持人的特殊身份,大众传播融合了人际传播,媒介和受众才有了更紧密的联系。 相似文献
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主持人:大众传播中的人际交流 总被引：1，自引：0，他引：1
从传播学的角度来看,电视节目主持人和现场嘉宾之间的信息交流是人际传播,而电视将这一内容传递给成千上万非现场的观众,这又是大众传播.由于主持人的特殊身份,大众传播融合了人际传播,媒介和受众才有了更紧密的联系. 相似文献
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好的节目主持人可以让一台节目大受欢迎,好的节目同样可以让一名节目主持人一举成名,节目的兴衰成败最终是通过节目主持人来完成的。用发展的眼光看,节目主持人最终要成为独当一面的“节目负责人”。事实上,已经有越来越多的节目主持人尝试着走上了“独立自主、自立更生”的创作道路,节目从策划到播出,节目主持人“全线出击”。新疆人民广播电台开办的《相聚９０９》直播节目,在这方面已开始大胆进行尝试,节目从筹备、策划、采访、制作直至播出,全部由主持人实施完成。这次尝试,是主持人们经过深思熟虑后的结果。节目的初创人员认… 相似文献
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“谈话类”电视节目，是90年代才出现于中国电视荧屏上的一个全新的节目形式，它通过各种手段在现场传播多重信息，扩大传播领域，具有显著的优越性。然而，在当今的信息时代，这类节目还必须在“新闻的真实性”、“节目的事件性和故事性”、“故事的人文性”等方面下功夫，彰显自身的魅力，使之成为中国电视节目的主体样式之一。 相似文献
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在大众文化背景下的中国电视谈话节目主持人,应该准确把握节目主持的语言技巧,尽量避免在节目中出现语言失当的情况.因为主持人的语言不仅体现了其自己本身的综合素质,更是在节目中起到了重要作用.本文以湖南卫视的谈话节目<8090>为例,分析主持人的语言技巧如何能使节目的进程更加顺利,同时满足受众的需要,既提升节目的质量,又扩大节目的传播效果. 相似文献
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彭萍 《高等函授学报(社会科学版)》1998,(5)
全国社科优秀期刊《演讲与口才》一篇文章介绍了山东一优秀语文教师上课的情况：“她在讲台前、课桌间自由走动,时而配乐朗读、时而即兴板书、时而激发学生想象、时而启发思考,从容地与学生交流,像节目主持人那样娴熟自如……”虽是第一次看到将语文教师与节目主持人挂上钩,但在我心里,一下就有了认同感。一位优秀的语文教师,何尝不就是一位优秀的节目主持人呢？他们有着惊人的相似：首先,对语文教师与节目主持人知识量的要求是相同的。主持人亚宁次接受记者采访时说：“做一个出色的主持人非常难,需要优良的素质。对于栏目而言,最… 相似文献
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主持人是以他自己的身份,自己的个性,直接面对受众的人。主持人在节目中处于主导地位,他的主要职责是组织、串联一次节目的各个部分,但也可直接向观众和听众传播信息。节目主持人要使所主持的节目取得良好传播效果,应该解决以下几个方面的问题:一、信息来源问题。美国的霍夫兰曾经把同一篇关于原子弹的文章,分别发给两组受试者,他对甲组说,该文章是美国某一著名原子弹专家所写;对乙组则说,这是前苏联《真理报》社论。结果发现,在甲组读者中同意该文观点的人数(传播学中称为“引起的态度改变”)为乙组的四倍。通过这个例子,我们可以得出以下… 相似文献
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主持人是节目的核心,主导节目的进程,不仅要有良好的口才和表达能力,还应该具备良好的心理素质。主持人的心理素质是主持人心理品质与心理能力的统一体,是他们面对一切突发状况时调节自身心理状态的能力。主持人的心理素质的高低关系到整个节目的进行,也是节目成败的关键。随着时代的发展,人们对于节目质量的要求越来越高,所以粤语主持人只有通过不断的努力,培养和提高自身的心理素质,才能更好地胜任主持人这一角色,保证节目水准。 相似文献
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如何培养电视节目主持人的现场把握能力 总被引：1，自引：0，他引：1
现场把握能力是主持人应具有的一项基本能力。是否具有现场把握能力,并且将这种意识在做节目的时候恰如其分地发挥出来,已经成为界定主持人这个职业的标准。主持人作为节目、电视媒体的代表出现在受众面前,他们所能展示给观众的最直观、最形象的东西,便是他们在电视节目现场的表现。电视节目主持人的现场表现,他们的语言、动作、表情甚至服装等等都是最能给受众留下印象的因素。这些是决定一个电视节目能否得到其受众认可、接受进而喜爱、支持的最后一个环节。那么,如何培养电视节目主持人的现场把握能力呢?1.电视节目主持人的现场把握能力… 相似文献
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直播室人物访谈是目前很多电台、电视台乐于采用的一种节目形式,它带给受众的是最本色、最自然的东西,一直都很受受众的欢迎。如何做好直播室人物访谈,使直播也能出精品呢?对此,本文结合实际作一些探索和小结。直播室人物访谈是指把有关人物请进直播室,由节目主持人在直播室对其进行现场采访,不经任何剪辑整理,直接将采访对象的谈话原汁原味地播出的一种传播形式。整期节目不带任何加工痕迹,带给受众的是最本色的、最自然、最真实的东西,被视为一种“最具本色魅力”的传播形式。目前,直播室人物访谈节目在国内外都是最受欢迎的节目形式之一… 相似文献
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殷燕 《长春理工大学学报(社会科学版)》2015,(6):111-114
天津卫视职场节目《非你莫属》中的一段视频“海归女对掐主持人”引起社会热议。舆论一边倒地对求职者表示同情、对主持人大加抨击似乎有失偏颇。在此,从语用学角度,在格赖斯合作原则理论的框架下,通过话语分析的方式,剖析海归女刘俐俐面试案例。语用分析结果表明：求职者与主持人及现场BOSS团双方冲突的原因是“求职者在求职面试这种特殊语境的谈话中违反了会话合作原则”。 相似文献
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电视主持人作为现代电视传媒的核心竞争资本,是将媒介传播还原到人际传播的核心枢纽.电视主持人让静态的信息变成了活的资讯,使枯燥的知识变成了精彩的体验.没有任何一种媒介像电视一样将主持人的因素发挥得淋漓尽致,也没有任何一种媒介像电视一样地依赖于主持人.如今,全国各地方电视台涌现出不少实力派名牌主持人,他们正在托起更多的品牌栏目,并带动着整个电视事业走上了良性可持续发展之路.主持人作为现代电视传媒核心竞争资本的理念将深刻地影响中国电视事业发展的长期战略. 相似文献