档案载体的历史演变

中国是具有五千年悠久历史的文明古国,档案作为传承历史文化的重要工具,其载体形式也随着历史的变迁和科学技术的发展在不断地丰富,不断地发展。一、远古时期档案的萌芽档案从起源到今天,经过了几千年的历史,其发端可以追溯到远古时代。在远古时期文字出现之前,人类始祖为了适应更复杂的生产和生活的需要,通     

大理人文历史遗址保护与管理措施研究

随着现代文明的发展,少数民族以及中华民族文化不断流失,人文历史遗址保护这一重要课题已经破在眉睫。大理是祖国36个民族自治州和全省的文物大州之一,在唐宋时期就有"文献名邦"和"亚洲文化十字路口的古都"等美誉。拥有大理、巍山2个国家级历史文化名城;剑川沙溪镇、宾川州城镇和洱源凤羽镇3个国家级历史文化名镇等,最近30多年来,经过这么多年的文化积淀和发展,大理的人文历史遗址现状发展取得了显著地成绩,并与全州的社会经济发展相协调,对其的保护措施研究与思考,寻求经济效益与文化遗产保护的有机平衡点,以便更好的保护人文历史遗址,传承少数民族人文文化。     

企业思想政治工作的创新策略探究

创新是一个民族进步的灵魂,其重要力量不言而喻,在时代以及社会主义市场经济飞速发展的今天,企业的发展面临着更多的发展机遇和更大的挑战,只有不断地改革与完善各种经营管理,才能在激烈的市场竞争中占据有利地位。企业思想政治工作作为增强企业凝聚力、提高企业竞争力的重要活力源泉,其创新工作至关重要。在最新的历史形势下,如何创新企业思想政治工作,逐渐成为备受关注的热议话题。     

领导干部要加强对历史的学习

历史的风雨饱含着岁月的记忆，历史的深处闪耀着真理的光芒。重视历史，通过学习历史来加强思想理论武装，在总结历史经验中开拓前进，是我们党的事业不断取得成功的一个重要原因。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的历史条件下，领导干部不管处在哪个层次和岗位，都应该读点历史，学习和总结历史文化，借鉴和运用历史经验，从而不断提升工作水平，推进党的事业顺利发展。     

再谈高效历史课堂教学

高效历史课堂教学是指在常态的课堂教学中,通过老师的讲解、引导和学生主动的学习思维过程,在一节课(一般为40分钟)内,高效率地完成教学任务,学生获得最大限度的进步与发展,那么怎样实现历史课堂的优质、高效呢?     

紧扣时代脉搏,搞好历史教学

随着改革开放程度的不断推进,社会各个领域都发生了巨大的变化。在这新形势下,历史教师的素质遇到了新的挑战。为了搞好历史教学,高校必须坚持科学发展观,紧扣时代脉搏,密切联系实际,引导教师更新观念创新发展。并对他们严格培训,使其更新知识,开阔视野,让他们协调、持续、全面发展。     

建国60年来农村养老保险制度的历史探索之路

建国以来,农村养老保险制度在不断地探索完善,其历史演变过程可以分为三个时期:农村社会养老的萌芽期(1949—1980年);探索建构期(1981—2002年);探索创新期(2003—至今)。     

历史研究视角下口述档案的价值实现

随着社会经济和科技的迅速发展,人们对于历史的研究也更加重视,而口述史的兴起和信息技术的发展对历史研究和历史档案的发展产生了十分重要的影响,对档案学的研究和发展带来了机遇和挑战。在历史研究视角下,口述档案仍然具有十分重要的价值,口述档案不但能够丰富档案馆的资源储备,为档案馆增添新的活力,也能够使历史档案更加具有说服力和价值。本文重点探讨了在历史研究视角下如何更好地实现口述档案的价值,推动口述档案和历史研究脚步等的进步发展。     

基于B／S结构的汽车租赁风险控制与运营管理系统的设计与实现

历史成本会计模式存在明显缺陷,一直以来,不断受到稳健原则、通货膨胀、衍生金融工具、信息技术的冲击,现行制度也对历史成本会计模式不断进行修正,新准则要求采用以历史成本计量属性为主、辅以多种其他计量属性的计量模式.在未来相当长的时期内,历史成本会计模式仍将是我国基本的会计框架.     

历史成本会计模式的现在和未来

历史成本会计模式存在明显缺陷,一直以来,不断受到稳健原则、通货膨胀、衍生金融工具、信息技术的冲击,现行制度也对历史成本会计模式不断进行修正,新准则要求采用以历史成本计量属性为主、辅以多种其他计量属性的计量模式.在未来相当长的时期内,历史成本会计模式仍将是我国基本的会计框架.     

乡镇干部处置农村矛盾纠纷的要则

经济要发展,社会要和谐,稳定是前提和基础。维护社会稳定,矛盾纠纷调处是关键。在新的历史时期,农村历史遗留问题利益化,经济利益关系多元化,生活价值观念多样化,导致各种矛盾不断凸显,各种隐患日     

重视历史地图的应用 提高历史教学的有效性

历史的过去性、复杂性,给人们的历史学习和研究增加了难度,而让生活在现今世界的中学生去理解、识记距今十分遥远的事情,更是不容易。但《普通高中历史课程标准》对高中生提出了更高的要求:"在义务教育的基础上,进一步认识历史发展进程中的重大历史问题,包括重要的历史人物、历史事件、历史现象和历史发展的基本脉络。在掌握基本历史知识的过程中,进一步     

20世纪管理理论与思想的发展演变

随着历史的进程,管理的含义、内容、方式及特点也在不断地变化、发展.综观20世纪管理理论与思想史,是一个不断发展演变的历史,其演进分以下几个阶段.     

危机过后公允价值该何去何从

面对花样繁多的金融创新产品,用历史成本来计量已经不能准确地为广大信息使用者提供与之决策有关的信息。任何事物都是向前发展的,会计计量模式也不例外。公允价值的运用在一定程度上弥补了单纯按历史成本计量的不足,然而,事实（金融危机）也让我们清晰地认识到它的运用是需要一定的条件的,条件的不成熟或不完善势必会阻碍其发展。那么危机过后我们该如何正确对待公允价值？如何为其更好地运用创造条件？会计计量模式该如何进行改革？本文对此进行阐述。     

展辉煌画卷 谱绚丽篇章

一元复始，万象更新。告别令人震撼的2008年，我们步入一个崭新的岁月。2009年对中国人民来说是具有重要历史意义的一年。60年前，中华人民共和国成立，开创了中华民族历史新纪元。60年的风雨兼程，60年的拼搏奋进，60年的富国强民之路，展现出了一幅辉煌壮丽的画卷。在60年的时间里，中国取得了举世瞩目的成就。今天，我们依然坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，在改革开放的道路上坚定前行，不断地创造着新的辉煌。     

浅谈轿车车身造型的设计沿革

汽车，作为工业文明的产物，自其诞生以来的百余年里，她不断影响改变着人们的生活。汽车产业的发展是伴随着社会经济和产业技术的发展而来的。国家经济的不断发展致使汽车也走下高贵的历史舞台，汽车开始变得与人们的日常生活息息相关。随着汽车的不断普及和发展，她已经不再是简单的交通运输工具更是一种给予人们更多需求的消费产品。人们在追求汽车的实用功能的同时，也愈加重视汽车的欣赏性。本文将以轿车车身造型的发展历史为例来探讨在车身造型中的设计沿革。     

中学历史教学中的审美教育

历史是过去和现实在永无止境地对话,是过去和现在有某种深刻联系的一门学科.在现实生活中,人们常说“以史为鉴”、“前车之鉴”,借鉴历史的经验,可以提高人们了解过去、把握现在和科学预见未来的能力.本文拟从历史教学入手对学生进行审美教育,培养和发展学生的审美情趣和高尚的审美情操.     

西部民族地区城镇化发展研究——以吉首市为例

<正>城镇化是指农村人口不断向城镇转移,第二、三产业不断向城镇聚集,从而使城镇数量增加,城镇规模扩大的一种历史过程。城镇化作为一种社会历史现象,既是物质文明进步的体现,也是精神文明前进的动力。城镇化作为一种历史过程,不仅是一个城镇数量与规模扩大的过程,同时也是一种城镇结构和功能转变的过程。它主要表现为随着一个国家或地区社会生产力的发展、科学技术的进步以及产业结构的调整,其农村人口居住地点向城镇的迁移和农村劳动力从事职业向城镇二、三产业的转移。     

加拿大华人社会历史变迁及其身份认同

华人移民作为加拿大人口的重要组成部分,其历史最早可追溯到19世纪末。随着加拿大多元文化社会的发展进步,华人的历史也此起彼伏。针对加拿大华人在加拿大社会的历史变迁及其身份认同的探究,有助于指导海外华人移民更好地融入主流社会,更能从中对我国完善民族政策、提升文化自信、构建和谐社会形成启示。     

浅析我国历史上的四部宪法

宪法是我国的根本大法,是各部门法的母法,至十届全国人大二次会议高票通过了我国现行宪法的第四次修正案为止,新中国历史上共有四部宪法,对这四部宪法的历史进行解读与分析,对深入了解我国宪法的内涵有着重要的意义,本文旨在对我国成立以后的四部宪法的制定与在其历史中起到的作用进行解读来反映中国特色社会主义政治制度和经济制度的自我完善与发展的过程,反映了全党全国人民对什么是社会主义,怎样建设社会主义这个根本问题认识深化的过程,从而更为深刻地了解新的宪法。