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相似文献
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1.
本文意在通过探究中韩两国春节的传统娱乐活动,从其形式及其意义两个方面来对比中韩两国在传统春节娱乐活动方面的异同点,让大家从另一方面更深入地了解中韩两国的文化内涵与节日习俗。  相似文献   

2.
许多 《现代交际》2013,(12):54-55
“一年之计在于春”。春节是庆贺新的一年的春天到来的节日,每一个民族都有自己源远流长的春节文化,春节文化的核心内涵凝结在祈福祛祸这个必然的意义中,所不同的是每一个民族的表现方式各异。本文仅就韩国春节民间传统祈福驱祸文化予以分析。  相似文献   

3.
覃少菊 《职业时空》2009,5(1):161-162
网络文化是信息社会演化的产物,是社会文化的网络表现形式。信息化时代网络文化极大地改变着原有的社会文化形态,对传统体育文化产生了深刻的影响,使我国传统体育文化面临着严重的威胁及双向选择。因此.传统体育文化只有重塑,抓住机遇,利用本民族的优势和网络这一新型传媒,才能挺进世界网络文化阵营,使传统体育文化得以发扬光大。  相似文献   

4.
传统文化是中国精神文明栖息的园地,是长时间以来中国人们不断开拓发展所形成的文明结晶。弘扬传统文化,发扬传统文化精神,从小学教育开始是最好的发端。小学语文教学与传统文化的契合主要在于要了解传统文化的内涵,传统文化对教学的补充,以及通过各种生动形象的教学形式向学生传递传统文化的精神内涵,对小学生观念形态、思想文化产生有益的影响。  相似文献   

5.
本文从春节文化的传统习俗入手,探讨了春节文化蕴含着的深深的文化内涵:传统儒家的仁爱思想、中华民族尊老的优秀传统美德和对称和谐的审美情趣。然而在经济全球化的新时代背景下,春节文化出现了转型,其中最具代表性的表现就是年味的淡化。人们不得不担心传统的春节是不是会越来越不受重视,甚至最终从历史的大舞台上消失。可见,春节文化必须找到新的发展道路。这条道路就是春节国际化。  相似文献   

6.
中国地大物博,幅员辽阔,孕育出了多姿多彩的文化,这些文化滋养着华夏子孙,为中国的艺术创作提供了活水源头,本文试从文字、图案两个方面分析艺术设计中对传统文化要素运用的表达方式和艺术效果。  相似文献   

7.
本文以传统文化与现代设计的结合为探讨对象,对传统文化在现代设计中的应用进行了阐述,最后分析了中国传统文化与现代设计的结合。  相似文献   

8.
中国传统文化博大精深,中国传统文化元素也渐渐受到国内外设计师的喜爱,本文首先介绍现代设计中中国传统文化的应用现状,其次是中国传统文化在现代设计中的具体应用,最后提出设计师应当加强对传统文化的继承和发展。  相似文献   

9.
严轩 《炎黄世界》2013,(5):55-55
中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,具有鲜明民族特色、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。  相似文献   

10.
中国传统文化和西方文化交流已经有数千年,中国传统文化和西方文化如同手足,千姿百态,各有千秋。研究中国文化与西方文化的交流,并对中国文化内涵与西方文化内涵进行比较,具有至关重要的历史意义。进行文化比较能促进我们弘扬中国优秀的传统文化,建设具有中国特色的社会主义文化,建设有中国特色的社会主义国家。  相似文献   

11.
随着现代旅游事业的飞速发展,人们对传统旅游文化的认识更加深刻。旅游与文化有着不可分割的关系,而旅游本身就是一种大规模的文化交流。本文先讲述了中国传统文化与旅游的种种联系,从中可以发现中国传统文化与旅游是息息相关的,密不可分的,旨在倡导人们将中国传统文化与旅游活动紧密结合,积极促进我国传统文化的对外传播以及我国旅游事业的蓬勃发展。  相似文献   

12.
近年来,春节作为中华文化的鲜明符号,越来越为各国人民所了解和欢迎。在海外,春节不再只是华侨、华人的节庆,世界各地庆祝中国春节活动的热度持续升温,与华侨、华人共庆新春佳节的外国人也越来越多。在中国的外国人也往往和中国家庭一起欢度佳节。春节已经成为中国传递给世界的—张传统文化名片。  相似文献   

13.
文化是人类所独有的,不论是中国文化还是外国文化,不论是中国的文化传统与现代文明,有其共性,又都各有其个性。中国的文化传统与现代文明的融合与冲突是我们所关注的,本文将对此做以探索。  相似文献   

14.
中国需要世界,世界更需要中国,中国传统文化已近渗透到世界各个角落。不管是中国企业走向国际展示中国魅力,还是外企进驻中国实现本土化,都需要在文化上产生共识,这就要求现代广告创意必须从中国传统文化中吸取精髓为我所用。  相似文献   

15.
中国传统文化博大精深,包含了许多现代社会所倡导的素质文化精髓,为现代社会留下了宝贵的精神财富。21世纪随着经济政治的发展,社会的形势的复杂,民族文化的继承受到挑战。而素质教育的推行离不开优秀传统文化,我们要积极探寻优秀传统文化与素质教育的契合点,将传统文化渗透到素质教育之中。  相似文献   

16.
中国优秀的传统文化是我们中华民族文化的瑰宝,是我们应该竭尽全力传承的文化精髓。在现代家庭教育中我们要传承这古老的传统文化,使中华古老的传统文化能历久弥新,薪火相传,生生不息,这是我们在现代家庭教育中必须面对的重大问题。  相似文献   

17.
中国传统文化自身的包容性、开放性以及马克思主义与中国传统文化思想内容的相通,使二者有了契合的可能。另外,马克思主义是中国传统文化现代化的指导思想,传统文化现代化发展促进马克思主义中国化发展,二者的紧密联系,有利于实现马克思主义中国风格和中国气派的民族形式,有利于促进中华民族价值观的发展。  相似文献   

18.
张汉杰 《现代交际》2011,(9):162-164
职业教育与文化有着深刻的渊源,但并不是简单的二元作用关系。对于中国的职业教育来说,对其产生重要影响或限制其自身健康发展的并不是文化本身,而是根植于我国传统哲学思想、思维方式和伦理道德观念的文化传统。因此,本文应用分析教育哲学研究的方法,重建职业教育与中国文化的关系范式,着重说明文化传统制约下的职业教育对我国文化的选择,以及文化传统对我国职业教育的调适。  相似文献   

19.
中华民族具有五千年悠久历史,我国的传统文化博大精深,并已经融入到人们思想意识当中,在很大程度上影响着社会历史的发展.党的思想建设是党建工作的重要组成部分,在引导党员树立正确价值观念等方面发挥着积极作用,将传统文化融入党的思想建设工作中,不仅能继承传统文化中重视伦理修养的优良作风,还能将民本思想发扬光大.文章将对中国传统文化与党的思想建设结合的重要性进行分析和研究,并提出了将传统文化渗透进党的思想建设当中的途径,以期为我国党的思想建设提供参考和建议.  相似文献   

20.
中国的传统文化在历史长河中随着时间而不断变化发展,它蕴含了中华民族上下五千年历史的优秀成果与文化精髓。文化是一个民族的精神灵魂,是推动一个国家前进的动力。马克思主义传入中国后,若要在中国的大地上扎根结果,就必须与中国传统文化结合在一起。中国传统文化与马克思主义在不断地碰撞交流的同时也相互地融合。马克思主义与中国传统文化之间存在着一定的文化共通性,中国传统文化通过马克思主义来重新组织内部结构,而马克思主义通过中国传统文化实现理论本土化并形成中国风格,二者相互融合的意义十分重大。  相似文献   

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