浅谈高校辅导员谈心教育

本文从高校学生工作实践出发,详细解读了谈心教育的基本内涵,阐述了谈心教育在高校思想政治教育的重要作用,并通过实际工作经验实例,解读了谈心教育的具体方法,为各高校辅导员提供工作经验交流。     

浅析高校辅导员如何将谈心、谈话技术应用于高校思想政治教育工作中

谈话、谈心是高校思想政治工教育作最为常见的一种方式,创新高校辅导员谈心技术工作是辅导员面临的新难题,也是新时期谈心教育工作取得实效性的需要。高校辅导员作为谈心教育工作的实施者和设计者,辅导员应该转变谈心教育理念,结合大学生的心理发展特点,创新谈心教育的方式,通过学习、借鉴、运用谈心、谈话技术,第一时间了解大学生的思想动态和相关学习、生活情况。     

关于高校艺术生思想政治教育问题探讨

随着我国经济和科学技术水平的发展,教学改革的步伐也在迈进。对于高校学生来说,高校拥有理论化、系统化和专业化的思想政治教育,这也培养了高校学生积极向上的乐观态度,但是,随着网络的发展,信息的获取途径变得多种多样,高校学生在接受这些新事物时,对其中包含的负面影响难以分辨清楚,这个情况在比较开放的艺术生中更加普遍。所以说,艺术生的思想政治教育是存在一定困难的,这也是高校面临的迫在眉睫的问题。本文将就高校艺术生的思想政治教育做出探讨,并提出相关的意见和建议。     

高校艺术生思想政治教育工作改革初探

高校艺术生是一群个性鲜明、思维活跃的群体,其性格特点和专业特性决定了针对高校艺术生的思想政治教育工作具有不同于其他专业思政教学的特殊问题。面对这些问题,高校艺术生思想政治教育工作改革势在必行。本文通过分析艺术生特点和思政教学现状,对思想政治教育课程提出改革建议。     

浅谈高校思想政治教育中辅导员的语言沟通艺术

语言是人们传播信息、思想最简单、最外显的媒介。语言表达的优劣,直接关系传受双方对话语内容的诠释程度和内化程度。语言沟通是一门艺术,且是一门由说话者的素养、沟通情境、言说内容的性质、倾听者的个人情况等多方因素等制约的,不断处于动态中力求平衡的艺术。高校中,思想政治教育对学生素质正确的意识观、人生观有着举足轻重的作用,而其最普遍的教学方式,就是利用语言来进行教授,辅导员作为高校教师队伍的第一线人员,理所应当成为大学思想政治教育的承担者,也应在语言沟通艺术上有较深的造诣。     

新时代背景下沧州市高校艺术生思想政治教育模式探究

党的十九大以来,习近平总书记多次就加强高校思想政治教育、加强高校宣传思想工作发表重要讲话、做出重要指示。当前,中国特色社会主义进入新时代,面对大学生思想政治教育的新环境、新任务、新内容和新问题,新时期新思想理论指导的作用更加凸显。因此在这种背景下,本文重点探讨如何有效开展艺术生的思想政治教育工作。     

浅谈高校文化建设与思想政治教育

高校校园文化是社会大文化的重要组成部分,它与思想政治教育有着密切的联系,是增强思想政治教育效果的重要载体。本文就文化与校园文化的基本内涵,以及校园文化与高校思想政治教育的联系进行了分析,从而进一步总结出了加强高校文化建设,增强高校思想政治教育效果的途径。正确认识高校文化建设与思想政治工作的关系能够促进高校思想政治工作的长远发展。     

艺术高校学生思想政治教育引导探析

本文针对艺术类大学生思想道德的现状及特点,并依据艺术类大学生的专业特殊性及艺术专业的教育特点分析问题、剖析原因,并提出提升艺术高校学生思想政治教育质量的相关措施,以期全面提高艺术类大学生的思想道德素质.     

浅谈高校思想政治教育中的个性化培养

在我国的教育改革中,学校的思想政治教育改革占有极其重要的地位,且大力促进学生的全面及个性化发展已成为我国高校思想政治教育工作的基本内容.但在实际高校思想政治教育中,仍存有教师厌教,学生厌学的现象,最为突出的是学生的个性化思想被限制,学生思想的健康发展得不到正确方向的指引,严重妨碍了学生个性化思想的发展.本文针对这些问题,谈了高校实行思想政治教育中个性化培养中存在的问题及采取的相关策略.     

荀子教育思想在高校思想政治教育中的应用

荀子,名况,字卿,又称孙卿,战国末期赵国人,是继孔、孟之后的又一位儒学大师。荀子顺应时代要求,批判吸收了各家之长,成为战国后期一位集大成的思想家。荀子的教育理念至今仍对我们有借鉴作用,尤其对高校思想政治教育的发展仍有重要的参考价值。研究荀子教育思想在高校思想政治教育中的应用,有着重要的现实意义。     

浅谈高校毕业生思想政治教育工作

高校毕业生的思想政治教育工作是高校思想政治教育工作中的一个重要环节,对于提高大学生的整体素质以及高校教育的改革无疑具有重要的作用。文中通过对高校毕业生思想政治教育工作现状的分析,结合其存在的问题,提出了一些针对性的对策。     

思想政治教育中沟通的艺术

思想政治教育沟通是联系教育者与受教育者的桥梁,通过它可以消除彼此间的隔闵,实现信息的交流与共享,最终达到沟通思想、化解矛盾、形成共识的目的。基于此重要性,本文重点论述思想政治教育中沟通中的一些重要技巧以及其运用。     

试论高校思想政治教育说服教育

高校思想政治教育说服教育是高校思想政治教育的一种教育方式,是加强和改进大学生思想政治教育的具体表现形式,具有平等性、互动性、感染性等特性。按照不同标准可以分为说理说服教育、事实说服教育等不同类型。     

高校思想政治教育创新探析

在国际形势风云变幻,国内社会发展深刻变革之际,人们的思想观念随着这些形势也在不断发生变化,高校的思想政治教育工作需要与时俱进,以应对不断出现的挑战。本文主要探讨高校思想政治教育工作者所共同面临的重要问题之一,即新时期大学生的思想现状,以及根据这种思想现状,创新思政教育工作方式,提高工作的针对性和有效性。     

浅谈高校思想政治教育方法的创新

随着世界政治多极化、经济全球化、文化多元化、信息网络化以及社会组织形式和生活方式的多样化、就业岗位和就业形式多样化等新形势的出现,使高校思想政治教育工作面临着严峻的挑战。面对这些挑战,思想政治教育工作者必须创新方法,把高校思想政治教育活动开展得鲜活生动。     

论高校思想政治教育中的情感教育

情感教育对于高校思想教育有重要的影响和作用,本文从情感教育内涵出发,针对大学生自我意识强、自尊心强等身心发展特点,探讨情感教育的必要性以及在高校思想政治教育中开展情感教育的途径和方式。     

高校思想政治教育工作的价值探析

高校思想政治教育工作是高校工作中的题中应有之义,它关系到高校各项工作的顺利开展;关系到大学生的成长与进步、学校教育教学目标的实现;关系到国家的未来、民族的希望。近年来高校思想政治教育工作取得了明显成效,但是,并未实现令人满意的效果,因此我们必须对其进行反思和探索,使思想政治教育工作体现时代性。     

浅谈心理学方法在高校思想政治教育的运用

高校是我国目前思想政治教育工作的主要阵地,是引导高校大学生树立正确世界观、人生观和价值观的重要途径之一。近几年来,高校思想政治教育工作的教育实效性落后于时代的发展,最为根本的原因在于,高校鲜少对思想政治教育的方法进行深层次分析和把握。尝试将心理学相关方法运用到高校思想政治教育工作当中去,目的是促进高校思想政治教育的科学性和实效性建设。     

高校教学管理中的思想政治教育

现如今,在高校进行管理的过程中,其中占主要地位的就是高校的教学管理以及高校的思想政治上的管理,因为这两个方面对于学生的总体发展起着十分重要的作用。但是,在最近的几年里,由于教学人员没有在思想政治教育方面上做到足够程度的重视,在教学的管理过程中也缺乏一些政治上的基本要素,就使得政治上的思想教育没有得到应有的发挥空间,同时也导致教学管理水平不能够得到有效的提升。要对这一教学进行转变,坚持以人为本的教学管理原则,发挥出政治思想在教学管理中的应有地位。     

简论高校思想政治教育中的情感教育

随着时代快速发展,当代大学生的思想显得更为复杂和活跃,一定程度上增加了思想政治教育工作的艰巨性和复杂性。本文从思想政治教育中情感教育的涵义、作用和途径三方面进行分析以阐释情感教育的重要性。