高职院校网络心理健康教育体系构建研究

科学技术快速发展,互联网技术、信息技术等覆盖到了社会人们生产生活的各个领域,教育行业也不例外,高职院校作为培养人才的重要阵地,针对学生的心理健康教育,要结合网络化时代的优势,构建起网络心理健康教育的完善体系,加强对高职院校学生的心理健康教育,关注高职院校学生的心理健康,促进其身心健康成长.本文对高职院校构建网络心理健康教育体系的重要性进行了探讨,分析了高职院校网络心理健康教育体系的构建策略.     

构建淄博市产业新体系问题研究

产业是一个国家或地区发展的基础,一个国家或地区的经济发展与否与产业体系是否健全密切相关。从国际国内两个大局来看,产业转型发展进入重要战略机遇期,优化升级产业机构,加快构建产业新体系成为提高经济发展综合竞争力的关键举措。淄博市作为老工业城市,拥有一定的产业发展基础,具备构建完整产业体系的市场空间和条件,但同时也存在如产能过剩、产业布局分散、资源要素制约增强等问题。在经济新常态的大逻辑之下,深化推进供给侧结构性改革的过程中,如何选择构建淄博市产业新体系的路径成为亟须解决的重要课题。本文将围绕淄博市构建产业新体系的基础、问题、路径3方面进行探索性研究。     

当代高等医学院校生命教育体系构建探究

生命教育对于当代社会、家庭、医学院校和医学生而言,都是一个新的课题。目前医患关系紧张,对于生命观的探讨一直是热门话题,怎样让医学生在走出校园、踏入社会之前牢固树立生命意识,是学校和社会都应认真思考的课题。通过阐述生命教育的内涵和必要性,提出了构建完善的高等医学院校生命教育体系的实施路径,目的在于为国家培养合格建设者和可靠接班人提供现实依据。     

开放式艺术教育体系的构建与创新实践

通过开放式艺术教育体系六个方面的构建——开放的思想意识、学科机制、办学特色、课程设置、适应社会发展需要的开放的教学方式和评价手段,强调艺术教育的实践必须是创新实践,只有这样才能够不断地适应社会和时代对人才的需求。     

论高职教育课程思政体系构建与实施

课程思政是指导各类课程与思政理论课同向同行,充分发挥其所承载的思政教育功能,形成三全育人格局的一种教育理念。在高职教育中开展课程思政,有利于实现三全育人。构建高职教育课程思政体系,要建立健全人才培养机制,构建三全育人大格局;要构建全面的课程思政教育体系。实施高职教育课程思政,要加强顶层设计建构;调动教职员工的思政教育意识和积极性,加强课程思政人员队伍建设;挖掘思政元素;讲究方式方法,在教学和学校各项工作中有机融入课程思政教育。     

构建新时代大学生思想政治教育新体系的探讨

本文在分析新时代高校思想政治教育工作体系价值的基础上,明确高校思想政治教育工作方法,创新思想政治教育载体,优化配置高校思想政治教育资源,达到合理开展思想政治教育活动,解决思想政治教育问题目标。     

初探大学生思想政治教育协同创新体系的构建

高校思想政治教育是我党巩固大学生乃至全国人民的思想基础的重要手段。目前,单纯的用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对大学生进行灌溉式影响,已然得不到更好的效果。协同创新是思想政治教育的新主路线。文章阐述了思想政治教育协同创新体系的重大意义,并进一步分析思想政治教育协同创新体系构建的过程中存在的问题,从而提出适合大学生的思想政治教育协同创新体系构建构想。     

网络话语体系构建与高校思想政治教育实效性

互联网的发展与普及。对高校传统的思想政治教育工作提出严峻挑战。网络文化和其逐渐形成的一套独具特色的网络话语体系。给高校思想政治教育工作者提出新的要求。高校应从网络语言、网络话语策略、网络话语环境三方面着手加强对思想政治教育网络话语体系的构建研究,跨越教育者与受教育者之间的话语鸿沟,增强思想政治教育多种方式的实效性。     

新媒体时代构建思想政治教育话语体系的时代逻辑

新媒体的广泛应用所具备的多元化、传播迅速、跨时空等鲜明特征,为人们的生活、工作和学习等带来了巨大变化,这为思想政治教育话语体系构建的工作带来了巨大挑战。顺应时代要求,做好思想政治教育工作,必须构建符合时代要求的思想政治教育话语体系。     

新媒体环境下党员干部思政教育体系的构建

当前社会处于信息化时代,在新媒体环境下,构建党员干部思想政治教育体系,对于党员干部思政教育有很大的益处,能够提升党员干部思政教育的时效性和针对性。在坚持人文性、针对性、系统性以及主体性的原则下,把握新媒体环境下,加强党员干部思政教育体系的构建与创新。     

民商法信用体系构建研究

民商法信用体系的构建,其目的就是为了使我国市场经济能够稳定且健康地发展,要求该法律体系立足于当下,同时又需要考虑到未来市场的整体发展。结合目前我国市场经济中存在的特点,并且针对民商法信用体系的内涵这一基础进行双向分析,找到如何在当前市场中有效购建民商法信用体系的方式,并且针对其中存在的问题提出解决对策。     

中职院校学生心理健康教育体系构建研究

中职院校承担着培养高素质技能人才的任务,从中职院校的现有教学形式来看,学生在受教育的过程中,心理健康在一定程度上被忽视.在此背景下,本文通过分析中职院校学生的心理特点,阐述中职院校学生心理健康教育体系的建设策略,助力解决中职院校学生心理健康问题.     

中小电子商务企业信用体系构建研究

电子商务近年来迅速发展，潜在巨大的商业前景，但由于网络的虚拟性与开放性以及个体参与者信用的不确定性，诚信问题成了阻碍其发展的一个瓶颈。因此，探讨中小电子商务企业信用管理问题的理论根源和解决方案，是研究电子商务管理的一个重要课题。     

中职学校教育教学质量体系的构建

中职教育要发展 , 提高教学质量是关键。要提高中职教育教学的质量,必需重视教育教学质量体系的构建与监控。     

构建大学生心理健康教育体系的思考

和谐社会应是全民身心健康的社会,作为国家栋梁的大学生更应具备健壮的体魄和健康的心灵。中国大学生心理健康教育已开展二十多年,但一直没有找到适合本国特色的发展道路。本文从分析中国大学生心理健康教育存在的问题出发,提出通过确立多层次的教育目标,以全体学生为教育对象,建构科学的教育内容,建设全员化的教育队伍,打造全方位的教育网络,构建有中国特色的大学生心理健康教育体系,以期加快中国大学生心理健康教育的本土化步伐。     

创业视域下的校企合作教育模式实践教学体系构建探讨

校企合作教育模式作为培养创新创业人才的一种重要模式,对学生创新意识和创业能力的培养具有重要的作用。在创业视域下开展校企合作教育时,需要从学生、企业、高校这三方出发形成合力,其中学生应树立创业意识,强化创业心理品质和创业知识技能;企业应对校企合作的重要性加以充分认识,提供资金与场地等方面的支持;高校需要将实践教学与理论教学进行有机集合,构建科学系统的实践教学体系,面向市场需求来设置课程体系,建立稳定的实习基地,从而取得良好的效果。本文就对创业视域下的校企合作教育模式实践教学体系构建进行分析和探讨。     

浅析会计理论方法与体系构建

随着计算机行业的发展以及人们对会计理论行业的研究，我们发现我国会计理论研究向着新方向、新角度跨越式发展，现有的研究方法很难适应会计理论发展的需要。所以要求我们必须科学地总结过去的研究方法，建立新的研究方法。会计理论研究方法是人们探求会计理论过程中所采用的手段、途径、工具或活动的总和。会计理论的研究过程是一个复杂、艰苦的认识过程，在这一认识过程中研究方法非常重要，     

构建高校创业教育中思想政治教育支持体系

为了符合国家实施创新驱动发展战略的总趋势,高校必须针对大学生设置更科学的创新创业教育培养方案,实现中国高校从研究型大学向创业型大学的质变。本文着重从构建创业教育中思想政治教育支持体系的意义、目的、途径进行分析。     

现代远程开放教育质量保证体系构建与实施成果

随着现代网络技术的发展和终生学习理念的深入人心,现代远程开放教育越来越普遍。远程教育在大力进步的同时,其教育质量也受到了人们更多的关注。本文对现代远程开放教育的质量保证体系构建和实施成果进行了详细探讨。     

创新创业视域下地方高校大学生创客教育体系的构建

创客教育是高校教育教学随着社会时代发展而生的产物,是高校以培养创客为教育目标的一种教育实践,高校创客教育在实践的过程之中以培养与发展学生的创造力和想象力为根本目标。创客教育的出现是针对高校在传统创新创业课程之中只单方面重视理论教育的创新和突破,基于此,高校需要在创新创业视域领下进行创客教育全新体系的构建,为高校创客教育提供有力的外在教育力量保障。本文主要围绕着创客教育在高校的开展以及如何在创新创业园视域下进行高校大学生创客教育体系的创新性构建进行讨论分析。