新闻学专业学生语言文字表达能力的培养研究

对于广大的新闻学专业学生来说,只有具备良好的新闻语言运用能力,拥有深厚的语言文字功底,才能够更好地在以后的新闻工作中,按时按质地完成任务。新闻工作在日常的工作中遵循的要诀是七分跑,两分想,一分写,其中最重要的是这一分写,精准而生动的新闻学文字表达,能够使新闻报道变得更加生动和具体,引发读者强烈的阅读兴趣。本文针对如何培养新闻学专业的学生语言文字表达能力展开探讨。     

《鬼谷子》的说服性人际传播观念

《鬼谷子》善于从人性的角度,在人的谈话、交流等日常行为中探察人所隐藏的心理变化和行为动机,揭示了人际交流过程中只可意会不可言传的微妙玄机。其中有一些独特的人际传播观念,为说服性人际传播行为提供了理论依据,对如今的说服性人际传播研究有着重要的启发,值得我们借鉴与学习。     

《鬼谷子》的说服性人际传播理论

《鬼谷子》是先秦时期纵横学派的代表作品,其思想内容以说服人主为主要目的,对说服性人际传播理论及技巧进行了系统的归纳与概括。以说服行为的过程为参照,《鬼谷子》的说服性人际传播理论以捭阖为总纲,大致呈现前期准备-试探内情-取得信任-揣摩欲求-言语说服-谋略说服的理论架构。     

农民工人际传播行为及影响因素

人际传播是农民工融入城市的重要途径。本文从自我中心网络角度,以网络规模、关系构成、传播强度、网络异质性、传播内容等指标为切入点,发现农民工人际传播网呈现内聚性、差序格局的特点,并从个体因素、网络因素、流动因素三方面,解释了影响传播行为(传播频率、传播内容)的各种原因。每个原因背后,都体现着农民工随着个人在城市社会资本、生活状态的变化,而对人际传播网络和传播行为的主动调整与选择。     

高校音乐教育专业学生说课能力的培养

对于高校音乐教育专业的学生来说,说课不仅是他们毕业考核的重要内容,也是提高学生综合应用能力和保障学生毕业后能够顺利实习的重要要求。随着社会竞争越来越激烈,用人单位对于毕业生的要求也在逐渐提高,学生能否具备良好的说课能力已经成了用人单位录取他们的重要标准。因此,高校的音乐教育专业不仅需要让学生了解说课的重要意义,还需要培养学生的说课能力。     

语言符号在人际传播与广电语言中的研究

在人类传播过程中,最便利、最通用的符号便是语言符号。语言不仅是最初的媒介、最重要的媒介,而且也是最基本的媒介。因此语言符号不仅在人际传播,而且在广电语言中也起着不可忽视的作用。在这其中语言符号的价值和作用又是怎样体现,它的内涵和外延有何变化,本文将试图解析。     

独立学院新闻学专业设置特点研究

独立学院新闻学专业人才培养是新闻事业发展的一个重要组成部分。新闻学专业水平的高低直接影响未来新闻媒介的发展。而新闻人才的业务素质首先来自他们所接受的专业教育。因此,能否加速新闻人才的培养速度,尽快提高传媒人才的学识质量是当前独立学院新闻学专业的迫切任务和主要课题。     

高校招生宣传的心理策略与传播技巧

高校招生宣传既是高校之间形成竞争力的主要表现手法,还是招生工作里最为重要且有效的环节,同时也是组织考生、动员考生选择高校的最为方便、实际的形式,高校在行进招生宣传时,需要做到真实性、属地性、针对性以及超前性,还需要做到根据不同学校、不同时间以及不同环境来进行时效性的宣传方案.本文主要分析了家长与考生的接受能力、心理能力,从而进一步确定了高校招生宣传的传播手段.     

谈在高校英语教学中培养学生自主学习能力的策略

现代高校英语教学建立在互联网为基础的慕课与微课教学环境下,提高大学生的英语自学效率,需要丰富的英语自主学习资源和有效的英语自主学习方法。本文主要探讨高校培养大学生自主学习能力的策略。     

高校学生宿舍人际冲突的影响因素

高校学生宿舍成为引发人际冲突频发的特殊场域,探讨宿舍人际冲突影响因素对于规避宿舍恶性事件具有重要意义。对50名本科生深入访谈发现,大学生宿舍人际冲突深受来自场域的外在因素的影响,也受到个体差异性、价值认知差异等主观因素影响,生活习惯、人际沟通等成员在宿舍场域中生成的交互因素也对冲突产生影响。     

培养高校体育教育专业学生的教学教研能力

目前,体育教育专业教师应对课堂问题能力及教学、科研等综合能力不容乐观,与综合能力较强的基础教育优秀体育教师还有一定的差距。为此,应立足于为基础教育改革和发展服务,进一步明确人才培养目标,通过构建适     

大学生人际亲密能力研究综述

人际亲密能力是诸多人际交往能力中的核心能力,渐入研究者视野,成为一个新的研究热点。对国内外人际亲密能力研究现状与发展趋势从四个方面进行了综合分析,提出了目前人际亲密能力研究存在的三方面问题。     

高校羽毛球教学中传播体育文化的策略研究

随着新课改教育理念的实施及不断完善,身体素质教育作为学生综合素质教育的基础与前提也倍受教育部门关注,其不仅是学生综合素质教育的重要内容,也充分体现了现代综合素质教育的核心与理想。高校羽毛球教学在某种程度上对于增强大学生身体素质有着不可替代的作用和优势,同时其对于体育文化的传播也有积极意义。通过对高校体育文化传播的意义及羽毛球运动的特性进行分析,提出体育文化在高校羽毛球教学中的传播策略。     

新形势下新媒体网络传播对高校形象的影响及高校应对策略研究

随着信息网络的普及,新媒体在提供便利的咨询信息的同时,逐渐成为传播技术的主流。其中,手机、电脑、数字电视、自媒体等方式,涉及的范围广泛。高校作为文化的汇集地,新媒体网络被广泛运用,作为一个高速便捷的信息传播平台,对其进行合理运用,对于学校知名度的提升有着重要的作用。为了提升学校形象,杜绝对学校发展不实不利的负面信息的传播,我们针对新媒体网络传播环境下,高校的应对措施展开研究。     

浅谈高校体育教育专业学生人文素质的培养

中国当代的体育人文精神正处于文化的构建之中,市场经济体制的建立对体育人文素质的建设和发展提出了许多急需解决的问题,体育人文素质在社会发展进程中面临着重大的挑战与机遇.     

日语专业学生跨文化交际能力培养策略研究

跨文化交际能力是日语专业学生能力培养的主要目标之一。当前,不少日语专业学生在词汇、文法、阅读等方面具有较为扎实的基础,然而在跨文化交际能力方面存在较大的不足。通过分析日语专业学生跨文化交际能力缺失的原因,探讨行之有效的培养策略。     

论地方高校法科学生能力素质及其培养

法科学生能力素质是指与未来法律职业相适应的能够肩负起法律职业的能力集合体。法科学生的能力素质由基本能力素质和法律专业能力素质构成。法科学生能力素质的培养需要转变观念、正确定位、改革教学方法。     

中职生人际自我效能感现状及培养初探

本文通过对中职生人际自我效能感进行调查,了解了中职生人际自我效能感现状及影响因素,并以班杜拉理论为指导,探索培养中职生人际自我效能感的途径.     

大学生宿舍人际冲突的处理策略及影响机制

大学生宿舍人际冲突普遍存在,并呈现明显的个体主义色彩和非正式化特征,而坚持合作主义和秉承共赢原则以化解冲突占主导地位。大学生宿舍人际冲突以及冲突处理策略更多受网络支持、宿舍构成、个体性格等因素影响。因此,需要建立以关系疏导和情感宣泄为主的宿舍人际关系机制,以制度化干预机制与分类管理模式化解冲突。