共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
乔彩霞 《青春岁月:学术版》2015,(2)
当今人才市场对人才需求的标准很高,当代大学生应该具备良好的应用写作能力。可综观目前高职院校应用写作,问题重重、不容乐观。本文就是要从高职应用写作教学中存在的问题出发,分析原因、探求解决途径,以使高职应用写作教学效果得到明显提升。 相似文献
2.
《青春岁月:学术版》2017,(21)
高职学生的写作能力存在写作思维拘囿、写作创新不足等问题。自媒体技术的应用,又使得高职学生在写作素材积淀方面呈现弱化趋势;而其在升入高职院校之前所接受的功利性写作技能训练,又使高职学生对写作训练表现出排斥态度。写作能力乃是个体适应社会的一项基本素质,提升学生的写作能力与通识教育的育人观一脉相承。本文通过对现阶段国内高职院校学生写作能力状况的分析,探讨了依托通识教育提升高职学生写作能力的路径构想。 相似文献
3.
4.
高职院校开展毕业论文写作教学,有助于提高学生的综合能力,也有助于提高教师的科研水平。但在实际的操作过程中发现,学生写作态度和写作基本功、教学时间安排及写作指导等方面都存在一些问题。高职院校、教师、学生都应采取相应的措施以提高高职院校毕业生毕业论文的质量。 相似文献
5.
彭静 《青春岁月:学术版》2014,(23):138-139
教材建设是高职院校最基本的教学建设之一,而目前高职院校的教材建设却很薄弱,特别是《应用文写作》根本不能满足高职院校教育的发展要求。为适应高职院校的教材改革,应加强教材建设,鼓励教师编写一套具有高职教育鲜明特色的应用性,实践性,趣味性较强的《应用文写作》教材,以促进高职教育深入发展,实现高职院校人才培养目标,意义十分重大。 相似文献
6.
应用文写作能力是高职院校大学生必须具备的重要技能之一,然而受到各种因素的影响,应用文写作教学让很多的学者和一线教师依然存在很多的困惑。应用写作能力对学生职业发展和能力需求没有引起足够的重视,仍然处于边缘化状态。本文主要以职业汉语能力为目标从应用文写作的课程定位、教材内容体系、教师业务能力三方面进行阐述。 相似文献
7.
应用文写作模块化教学探析 总被引:1,自引:0,他引:1
应用文写作是高职院校开设的较为普遍的一门课程.然而,在实际教学过程中,不少同学都怕写作,不知从何入手,不知写什么,普遍反映"应用文一看就懂,但一写就错",学了应用文写作这门课程之后的写作能力与实际写作需要相距甚远. 相似文献
8.
"以发表为中心"改革高职应用写作教学,遵循任务(项目)驱动—文本细读—切身实写—公开发表的一般流程,在"当众表达"、"项目开发"、"活动使用"等方面予以发表。这种高职应用写作教学从教师角色、写作目的、写作主体的状态、写作对象、写作过程、写作结果等方面突破了传统写作教学模式的藩篱,提升了教学和写作效益。 相似文献
9.
10.
《现代交际》2016,(5)
对于高职院校的学生而言,高职院校图书馆是其获取知识认识世界的重要平台,在构建高职院校图书馆这一平台的过程中,高职院校中的文化建设、高职院校学生自身的知识体系建设与未来发展、我国相关教育政策的落实程度都会受到很大的影响。对于高职院校图书馆而言,通过合理科学的知识管理策略,能够对整个高职院校图书馆的运作体系加以完善。可见,知识管理策略是否得到了合理运用会直接关系到高职院校图书馆的建设质量。所以,就必须对高职院校图书馆的知识管理策略予以更多的重视。本文针对高职院校图书馆知识管理策略进行研究,首先分析了高职院校图书馆知识管理的概念,并论述了高职院校知识管理的内容,分析了高职院校图书馆应用知识管理的重要性,最后就如何完善高职院校图书馆知识管理的应用提出了一些策略。 相似文献
11.
蔡勤 《大江周刊.城市生活》2010,(3):93-94
高职院校作为培养高素质、有文化的普通劳动者的重要基地,理应重视学生应用写作能力的培养。在教学过程中,要抓住应用文的职业实用性、规范性、操作性、实践性的特点组织教学,从而提高应用写作教学效果。 相似文献
12.
在高职院校中,基本上是"90后"的学生,因此,高职院校的学生管理工作面临着新问题和新挑战。文章从高职院校学生心理发展的特点出发,分析其成因,将心理教育应用到学生的管理中,为提高学生管理工作的管理水平提供参考。 相似文献
13.
《青春岁月:学术版》2017,(19)
针对旅游类高职院校学生就业能力存在的问题,本文分析应用文写作传统教学模式存在的诸多问题,认为应用文"竞标式"教学模式对旅游类高职院校学生就业能力培养具有十分的重要意义。 相似文献
14.
高职院校大学生自信品格的养成是高职院校实现技能型、实用型专门人才培养目标的基础,而高职院校校园文化建设是高职院校教育育人的关键,对高职院校大学生自信品格的养成起着至关重要的作用.本文从三大方面阐述了高职院校校园文化建设对大学生自信品格养成的作用. 相似文献
15.
16.
应用文写作是一门综合性和实用性极强的技能性课程,它非常注重学生能力的培养。目前该门课程在高职院校里面已经逐渐被边缘化,如何更好地引导学生来学习应用文是目前大多数应用文教师头疼的问题,本文结全目前高职院校应用文教学现状探索多元化的教学方法。 相似文献
17.
为了适应新时代的发展,我国全面实施人才强国战略,其中主要包含加强实用性人才的培养,而高职院校肩负着为我国输送高素质实用性人才的重要历史使命。所以在我国现阶段教育之中,高职院校的教育研究应该被列入研究首位。其中高职院校学生的创新能力,以及其就业创业前景成为了国家与社会所首要关注的问题,所以,本文以高职院校创新创业教育课程改革为研究对象,希望本文的写作可以为我国高职院校创新创业教育课程提供可以借鉴的理论体系。 相似文献
18.
19.
王卫东 《青春岁月:学术版》2014,(22)
高职院校很多专业都要学习高等数学的基础课程,现在的高职院校都是培养实践与应用的人才,高职院校与普通高校的数学教学有不一样的教学特点,而高职院校的数学教本身就有问题.分析存在问题的高职院校数学教学,提出一些改善高职院校数学教学的对策. 相似文献
20.
精神文化是最能体现高职院校文化个性的一个层面,主导着高职院校文化发展的方向,对于高职院校具有重要意义。推进高职院校精神文化建设,要从加强校风建设、明确学校定位、培育学校精神、凝练核心价值观等方面入手。 相似文献