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《青春岁月:学术版》2013,(11)
本文从图书馆资源共享的基本概念入手,简要分析了当前县级图书馆的运行状况,并指出了县级图书馆实施资源共享的重要意义,最后给出了发展县级图书馆资源共享服务的整体思路,以期对从事基层图书馆工作的同行有所借鉴。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(15):240-241
加强并完善县级图书馆各项服务工作的开展是实现馆建价值的基础和前提。本文讲就县级图书馆服务中所存在的问题及加强县级图书馆各项服务所采取的相关方法和举措进行详细具体的论述。 相似文献
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网络时代的来临催生了电子出版物的盛行,对于图书馆而言,未来将以服务特色和技术手段论高低,能否迅速占有信息资源并向社会提供信息产品将成为衡量图书馆的标准。高校作为当前学术前沿阵地,其图书馆数字资源的开发建设必将成为未来的主要方向。以下,笔者就高校图书馆借助数字资源进行创新体系构建做浅要探析。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(23):244-245
网络信息时代的高速发展,数字图书馆作为图书馆发展的新形态,为传统图书馆提供了新的发展机遇和广阔的空间。那么县级图书馆面对这一机遇,应如何发扬数字图书馆信息量大,使用方便等优势,这将是数字图书馆发展中的一个重要探索,在研究过程中,以洪泽县数字图书馆为例,浅谈个人对于县级数字图书馆的建设与探索。 相似文献
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终身教育有助于推动社会进步,网络等科技手段的出现,为开放大学教育提供了重要条件。本文对开放大学的建设进行了探讨,提出开放大学建设应该进行全球资源共享,对学生进行分类,对部分学生实行严进严出,并大量外聘教师,以及建立开放大学实验室进行研究和实践等。 相似文献
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陆晶菁 《青春岁月:学术版》2015,(5):170
对于日语教学而言,口译课程是一门实践性极强的专业课程,做好高职日语口译课程的实践教学,是非常重要的,相关教师应该充分重视起来,对传统教学模式进行改进和创新,采用适当的教学手段和教学方法,挖掘学生的主观能动性,激发其对于学习的兴趣,强化教学效果,为社会提供更多的实践型日语口译人才。本文主要针对高职日语口译课程的实践教学进行了分析和探讨。 相似文献
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随着社会主义市场经济的不断发展和产业结构的调整、优化,中小企业已成为我国社会和经济发展中的重要因素.在民营经济发达的深圳,中小企业创造了7成以上的工业总产值,吸纳了80%以上的就业人员,成为深圳建设创新型城市的重要组成部分.中小企业在发展的同时,也急需高职教育为其提供强有力的智力和人力支持,它已成为高职人才需求量最大的市场,是高职毕业生今后就业的主渠道.而对于高职院校而言,高职教育要以就业为导向,就应该将自己定位于为中小企业服务,走工学结合之路. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(11)
在党的十七大报告中首次提出"文化软实力"的概念,并举出提高国家文化软实力的重要战略举措。对于高校而言,提升文化软实力的根本在于加强校园文化建设。本文就如何加强校园文化建设,提升高校文化软实力进行探讨,为实现高校全面、协调、可持续发展提供新的途径。 相似文献
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伴随着时代的不断进步,各类科学数据正处在不断的完善时期,人们总是去探寻方便、简洁、有效的方式使工作效率不断提高,对于工程建设而言,需要组织专业的技术人员进行管理与经营,工程造价的预决算审核工作应该更加的引起我们的重视。本篇文章就着重的研究工程量清单计价在建筑工程概预算的决定性作用。 相似文献
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现今在数字博物馆领域应用元数据模型极为普遍。尽管元数据对于数字博物馆实体性藏品和数字化信息的生成、描述和检索等方面也能提供良好的语义基础,但是元数据没有完全解决不同信息系统的语义异构问题,也不能解决系统或资源之间的互操作问题。引入领域本体的直接目的是解决数据标准规范的定义与数据描述语言规范化的问题,从而就能很好地解决语义内涵的问题,也就给人机交互与移动计算的解决提供了很好的逻辑基础。本文分析了数字博物馆领域常用的几种元数据模型,进而引出了建构在元数据模型之上的本体模型对于元数据方案所起到的补充和高层互操作的作用,重点介绍了CIDOC CRM和ABC模型。 相似文献
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廖贵斌 《青春岁月:学术版》2013,(12):76-76
语文在初中教育阶段的作用是非常巨大的,初中语文课程在初中教学体系中是一门综合性较强的课程.它融合了历史、地理以及社会科学等各个方面的知识.为其他学科的学习奠定了基础。可见,初中语文课程对于初中生而言是非常重要的。但是,长久以来的僵化的教学模式以及受应试教育的影响。本该丰富多彩的初中语文教学课堂却显得单调而乏味,初中语文课堂无效性在增加。那么,应该怎样改变这一现状、还原初中语文课堂的有效性呢7 相似文献
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"校园一卡通"系统是高校数字化校园建设的一个重要组成部分,为数字化校园的建设提供了用户信息采集和资源共享的环境。本文对数字化校园的组成、网络身份认证,以及"一卡通"技术的具体实现和作用等进行了研究。 相似文献