用对比分析法浅析英汉差异

对比分析是语言研究的重要手段,具体是指通过对两种或两种以上的不同语言的相同点和不同点进行比较。进行对英汉语言的对比有利于教学,交际和翻译。本文将从语言类型、语词、语句结构等方面阐述英汉差异。     

谈谈代际冲突

代际冲突指两代人在思想、感情上的隔阂所发生的矛盾冲突,亦即俗称的“代沟”.心理学家的调查发现,由于社会政治、经济文化的变化发展,由于历史经验、历史感受的不同,两代人心理世界的内在结构确实是有所差异的. 现在,代际冲突或称代沟,已经成为人们关心和日常谈论的话题.由于不同的人对这个问题的看法和态度不同,处理的方法也     

养老设施活动空间背景声源类型对情绪及活动的影响

情绪感知研究是声环境研究中的重要内容。已有研究表明了不同声源与情绪感知之间的关系,但在目前国内养老设施声环境研究中,尚未将声源类型与情绪进行关联。本文以呼和浩特及哈尔滨8处养老设施为对象,在其活动空间播放鸟鸣声、流水声、钢琴曲和中国民歌4种背景声源,收集有效问卷177份,同时测量声压级,在此基础上分析不同背景声源类型对于情绪及活动影响的差异性。研究发现鸟鸣声具有最佳的提升愉悦情绪和安静感受的效果,钢琴曲对觉醒情绪提升最大,中国民歌对抵抗烦扰情绪最有效;棋牌活动空间不适合增加背景声源,乒乓球活动空间更适合中国民歌,台球活动空间与鸟鸣声和钢琴曲的组合都对情绪具有积极影响,多种声源都对改善静坐活动空间声环境有帮助等。     

大学生情绪状态和框架对风险决策的影响

本研究以某大学70名大学生为被试运用实验室实验法,采用2(两种情绪状态:愉悦/悲伤)×2(两种框架:获益框架/受损框架)的混合设计,探讨了大学生在进行风险决策是不同的情绪状态和框架对其所起的所用。研究结果表明:(1)情绪状态对风险决策不具有影响;(2)获益框架和损失框架对风险决策具有显著影响。     

浅析情绪记忆

情绪记忆是指情绪对编码、巩固和提取等不同记忆加工阶段的影响.人类关于情绪记忆研究很早就有,并且在近些年逐渐成为认知科学的一个前沿和热点问题,获得了许多重要发现.本文从情绪记忆的定义、理论模型、神经机制和特性来进行阐释.     

应用文写作与文学写作思维方式的比较研究

应用文写作与文学写作,为两种题材差异较大的文学创作类型。为了更好地研究两种类型文学写作的思维方式,以及其表达方式的不同,本文针对两种写作类型,进行简要的分析研究。     

七情内伤为何能引发男科病

人们常说人有七隋六欲,这七情指的就是喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种情绪的变化,是人体对客观事物不同反映的精神活动状态。     

大学生情绪启动对注意偏向的实证研究

目的:通过情绪与注意偏向结合的方法,考察在不同情绪下被试对情绪词是否会产生注意偏向以及注意偏向上的差异。方法:本研究采用3(情绪启动:负性启动、正性启动、无启动)×3(情绪词汇:负性、正性、中性)两因素被试内实验设计。结果:(1)在情绪Stroop范式中,情绪启动的主效应显著[F(2,60)=13.950,p<0.001],情绪词的主效应显著[F(2,60)=13.982,p<0.001],二者交互作用显著[F(4,60)=10.796,p<0.001]。(2)在无启动条件下,被试对三种情绪词颜色命名任务反应时存在显著差异[F(2,60)=4.32,p<0.05]。(3)在负性情绪启动条件下,被试对三种情绪词颜色命名任务反应时存在显著差异[F(2,60)=42.18,p<0.001]。结论:(1)不同情绪的大学生注意倾向性有差异,大学生对不同情绪词的注意倾向性有差异。(2)无情绪启动条件下,大学生对正性词汇反应时最短;负性情绪启动条件下对负性词汇反应时最短。     

“合作主义”理论的中心问题

“合作主义”理论的中心问题张静合作主义是一种关于社会结构性的冲突及秩序的学说，近年来，它在学术界受到日益普遍的关注。本文评述了合作主义的基本关注点、一般模式及其两种次级类型，并介绍了国外学者运用这一理论对中国社会进行研究的尝试。本文认为合作主义在中国...     

电影美术设计研究——以李安电影为例

作为一名享誉国际的华人导演,李安拍摄的电影一直以其独特的东西方两种文化观念及其冲突的展示吸引着广大观众,特别是影片中东方文化走向以及人物对于文化身份的探寻更是发人深省。研究在这两种文化的撞击与冲突之下的美术风格有着重要的意义。     

从哲学角度对政治妥协的研究

政治妥协是指在特定的社会共同体中,政治利益冲突的双方或各方,以社会共同体为念,以相互宽容为怀,依据共同认可的规则,通过彼此间利益的让渡来解决或暂时解决政治冲突的一种社会调节机制。它是社会发展的必然产物;是建立在民主基础上解决政治冲突的一种基本方法和手段。它有利于社会的稳定,有利于社会的持续发展和社会体制的完善和创新。政治妥协产生的根源在于冲突。无论从政治妥协的特点还是功能来看,它对我们当代社会具有现实意义。     

浅谈计算机课的教学设计

教学设计是指教师根据教学内容和学生的认知情况,对所授内容的各个环节、各个知识点,以及课堂情绪的调控方法等,有计划地设计出相适应的操作程序和实施教学目的的方法。计算机课程是一种实践性较强的课程,     

浅谈中职学校教师的情绪管理

情绪的管理是指个体调节和改变自己情绪的过程,它通过一定的策略和机制,使情绪在生理活动、主观体验、表情行为等方面发生一定的变化。情绪管理是指一个人对自己情绪的自我认识、自我控制、自我区分等能力和对他人情绪认识与适度的反应能力。     

爱情启示录

我们能带着一种情绪的冲突来谈论哲学吗?宛如我们天真可爱的信奉上帝?我们无法选择。有一样东西——不是命运,支配了我们的一生。这东西与生俱来,叫人困惑,让人迷失。     

简述共情的研究进展

共情指的是与他人接触的过程中,识别他人情绪、动机、肢体信息并理解其情绪状态的倾向。共情可大致分为认知共情和情绪共情。有关共情的研究很多,本研究从共情的起源、影响因素和共情对社会的影响来进行探讨。     

资讯

郑永年：如何化解党政矛盾英国诺丁汉大学中国研究所教授、研究主任郑永年最近在《联合早报》撰文说，中共十七大政治报告特别强调党内团结问题，表明党内团结就是和谐社会的前提条件。党内不团结的形式多种多样，其根源也各自不同，其中一种最主要的党内冲突表现为党和政府之间的冲突。大体上说，从中央到地方都存在党政两个平行的系统，     

情绪调节策略对言语类推的影响

本研究以98名高三学生为参与者,通过情绪调节问卷将其分为表达抑制组和重新评价组,两组参与者均随机接受正、负性音乐刺激,并按指导语要求完成15道言语类比推理测试题,以其正确率为依据,探讨情绪调节策略对言语类推的影响。结果表明,在使用重新评价策略时,正性情绪状态可以有效促进认知活动的进行,负性情绪状态在一定程度上阻碍认知活动的进行;表达抑制策略在一定程度上阻碍了正性情绪对认知活动的促进作用。     

如何识别“垃圾男友”?

正女生们在恋爱中要格外小心有这两种极端人格的男友:边缘型人格和被动攻击型人格。边缘型人格的特点,是不稳定的情绪、冲动的行为、极度不稳定的人际关系和扭曲的认知。他们好的时候特别好,爆发的时候特别恐怖,在情绪两个界限的两边跨来跨去,所以也叫爆发性人格。这种类型的人对情绪缺乏掌控力,他们十分敏感,一旦触发到情绪点,就会瞬间产生情绪变化,而且表现得极为激烈。这种敏感也体现在他们的人际交往中,诸如迟到、取消约会、短暂离别等等很多在平常人看来稀松平常的细节,都会成为他们眼中罪不可赦的行为。他们对人的爱与恨变化得令人     

雕塑中蕴合的中国女性之美

“我喜欢不受限制、自由随意的一种自我意识的个体创作状态,顺其自然。在生活节奏急剧变化的今天,到处是忙乱的人群,喧嚣的噪音,人们变得浮燥焦虑。随着雕塑的成型,我捕捉一种感觉,一种情绪,那是宁静的、平静的、忧郁的或抒情的、快乐的,是内心冲突中的自我体验。     

网络跟帖冲突话语的语用研究

网民自由发表的评论中存在大量冲突性话语。跟帖评论中冲突话语主要有指责型、詈骂型、反讽型三种类型,这些冲突话语具有攻击性、情绪化、粗俗化的语用特征。究其语用动因,主要是虚拟的网络交际环境使网民评论有了很大的自由度,也折射了网络群体的非常态心理与多元价值观念的冲突。