大学生就业指导课程实施现状及对策研究——基于A高校的实证分析

高校毕业生就业问题已成为社会各界关注的焦点,指导高校毕业生就业的就业指导课程的实施效果及现状也成为人们关心的问题。本文根据A高校就业指导课程问卷调查的实证分析,梳理分析了高校就业指导课程目前存在的问题,并给出了相应的对策和措施。     

谈就业指导课如何指导学生就业

在当前高校和毕业生中面临着较大的就业压力问题,学校要培养适应社会需要的人才,保证高校毕业生充分就业,这就需要高校中就业指导课发挥出应有的效果和作用。就业指导课是高校学生必修的一门课程,同时也是帮助高校毕业生顺利就业的一门课程。就业指导课通过规范的课程合理科学的制定教学内容,采取有效的方法和途径,进一步培养学生的创业精神,帮助学生获得相关的就业知识以及技能,同时在高校办学质量和学生就业方面都有着不可替代的作用。     

混合式教学在高校就业指导课程中的有效应用

近些年高校毕业生的数量不断增加，大学生的就业形势越来越严峻。高校就业指导课程能够提高大学生的核心素养，让大学生掌握更多的就业技巧，也能缓解高校大学生的就业压力，所以如何在新形势下对高校就业指导课程进行改革，值得深思。另外，随着数字化技术的发展，线上线下相结合的混合教学模式成为高校各个学科的研究重点，也是高校教育改革的主要方向。因此，本文着重对高校就业指导课程的现状进行分析，结合高校就业指导课程的问题，探讨了混合式教学法在该课程中的应用，希望能够为高校就业指导课程提供一些指导意见。     

《大学生职业发展与就业指导》课程实践与探索

为适应当前社会发展和日益严峻的就业形势,促进高校毕业生顺利就业,许多高校都开设了就业指导课程,但在实际教学过程中仍存在诸多问题。本文从改变课程理念、重视师资队伍建设、改革教学方法等几方面对课程改革进行实践探索,切实发挥就业指导课程的社会价值。     

如何给高职学生上好就业指导课

近年来，各个高职院校为了更好地做好毕业生就业工作，纷纷开设了就业指导课。但由于开设课程时间短、缺少经验和专职人员等原因，各个学校普遍存在不太重视就业指导课程、没有固定的指定教材，也没有专业化的就业指导课教师等问题，使得就业指导课的效果差强人意。笔者在此结合自己学校的实际，就如何给高职学生上好就业指导课提出观点和建议。     

高职院校就业指导课程教学内容创新研究

本文从高职院校就业指导课程教学现状与创新研究、高职院校就业指导课程就业力研究、高职院校就业指导课程创业能力研究、高职院校就业指导课程信息能力研究等方面,对高职院校就业指导课程教学内容的创新进行了研究与探索。     

构建以职业生涯规划指导为核心的高职生全程化就业指导模式

随着高等职业学校毕业生就业压力的增大，高职生就业质量和就业率有待提高。针对就业指导工作存在“重阶段”而“轻过程”、就业指导人员专业素质不高、就业指导缺乏实践性、就业指导课程建设落后、严重缺乏对学生的职业生涯规划指导的现状，分析了存在的问题及原因，构建了以职业生涯规划指导为核心的全程化就业指导模式，同时提出了实施全程化就业指导的对策。     

关于职业生涯规划与创就业指导课程对就业工作所起有效促进作用的思考

职业学校开设职业生涯规划与创就业指导课程,有助于帮助学生树立正确的职业发展观,全面提升就业能力;同时,有利于促进教师团队就业工作水平和指导能力不断提升,为毕业生提供更加专业的就业服务,有效促进毕业生高质量就业。     

浅析高校职业生涯规划教育体系的建设

我国高校虽然已经开展了大学生就业指导和职业生涯规划课程,但是职业生涯规划教育体系还不完善。通过明确大学生职业生涯教育体系的范畴,加大实训课程的建设,学生社团参与大学生就业指导服务,学校与企业合作,开展订单式教育,构建一个能够从根本上解决大学生就业问题的职业生涯教育教学体系,培养具有职业生涯意识和职业技能的大学毕业生,以期从根本上解决大学生就业难题。     

重视大学生职业生涯规划中的两个问题

为了促进高校毕业生更好地就业,大部分国内院校都成立了专门的就业指导机构,引导和帮助毕业生合理地进行职业生涯规划。大学生在初步学习了职业生涯规划课程后,虽然已经对一些职业生涯规划的概念及理论有所认识,但本人在日常工作中发现还存在两个主要问题,现分析如下,供大家讨论。     

“三全育人”背景下高校毕业生就业指导工作的优化

“三全育人”融入高校毕业生就业指导工作，借助全员、全方位、全过程理念和方法，为毕业生就业指导质量的提升助力。目前高校毕业生就业指导工作还存在指导内容与学生需求不匹配，指导工作不够细致，缺少与社会企业互动，缺少实践技能指导，在一定程度上影响高校毕业生顺利毕业。因此，高校有必要对毕业生就业指导工作思路进行调整，将“三全育人”理念融入高校毕业生就业指导工作全过程，既要做好前期人才培养思路调整，也要做好后期就业服务跟踪。     

辅导员在高校毕业生就业指导过程中的行为分析

辅导员对高校毕业生的就业指导包括相关就业政策与制度的了解,简历制作与面试技巧的指导,择业决定与协议签订的建议等,对高校毕业生顺利就业有重要意义。目前,辅导员在高校毕业生就业指导过程中还存在一些问题,对现有的就业客观环境认识不足,主观就业指导状态了解不到位等。本文对此进行了详细分析并提出了科学合理的改进意见,即完善辅导员就业指导培训体系,提高其综合能力,加强自身工作能力锻炼并及时总结经验。     

大学生就业指导课程改革

为加大对毕业生的就业教育与指导的力度,特别是抓住大学生就业指导课这块主阵地,笔者对该课程的改革与建设进行了深入的思考,提出了改革的原则及方向,并就如何把握特色,积极推进该课程的建设进行了探索.     

分析不利因素确保辅导员就业指导角色的发挥

在高校毕业生就业过程中,辅导员具有重要的地位与作用。就现阶段毕业生就业当中存在的不利因素,需要辅导员通过自身指导功能的充分发挥进行科学的应对。在本文中,将就毕业生就业过程中辅导员就业指导角色的发挥进行一定的研究。     

美国高校毕业生就业指导对我国的启示

美国人才资源的合理配置是由市场调节来实现的。因此,作为大学就业指导部门的基本功能也只是顺应市场的走势,围绕市场的动态变化来开展大学毕业生就业指导。美国大学毕业生就业指导的经验对我国有一定的借鉴意义。     

韩国高校就业指导研究及其借鉴

中国大学生就业指导处在起步阶段,而韩国在这方面工作要早于我们,并且我国目前国情与韩国有很多类似之处,这样以韩国高校就业指导模式为研究和借鉴对象,对推动我国高校毕业生就业指导的创新与发展,加速大学生就业制度的改革,提高大学生的就业率具有重要的现实意义。     

美术类高校毕业生就业指导管见

高校大学生普遍存在就业难的问题,一方面用人单位招聘不到合适人才,另一方面高校毕业生找不到工作。高校毕业生就业究竞存在什么问题,高校辅导员怎样有针对性地开展就业指导工作？文中笔者尝试就美术类高校毕业生就业指导工作进行了探索。     

浅谈中等职业学校就业指导工作的体会

当前中等职业学校毕业生数量大幅度增长,毕业生就业出现了不少新情况,因此切实加强就业指导,不仅是做好毕业生就业工作、促进毕业生有序有效顺利就业的迫切需要,更是引导学生健康成才、成就人生的重要措施。从职业学校自身的发展来说,毕业生的就业状况是学校生存和发展的基础,因为就业率直接影响学校的招生。因此,各个学校除了狠抓教育质量外,做好毕业生的就业指导工作是十分重要的。笔者认为,中等职业学校的毕业生就业指导部门可以从以下几方面开展工作。     

高校毕业生的就业出路指导

随着经济社会的发展,就业问题日益突出,在这种背景下,随着高校毕业生的增加,高校毕业生就业也成了社会各界关心的问题。本文就毕业生就业指导问题进行了探讨,对于有就业意愿的毕业生和继续深造学习的毕业生的出路做了简略研究,以促进高校毕业生毕业后充分发挥自身优势。     

关于做好毕业生推荐就业工作的思考与实践

毕业生就业工作涉及千家万户,是一项关系到毕业生切身利益、同时也是关系到学校的生存与发展、关系到国家经济发展和社会稳定的重要工作。随着我国市场经济的逐步完善和职业教育改革的不断深化,毕业生就业工作在整个职业教育中的地位和作用,显得比以往任何时候都更加突出,更为重要。如何做好毕业生就业推荐工作是每一所学校、每一位毕业生都必须思考的问题。一、建立健全就业指导服务机构⒈领导重视。毕业生就业推荐工作涉及方方面面,必须由校领导统一协调,因此有必要指定一名校级领导亲自抓毕业生就业推荐工作。⒉建立健全毕业生就业指导服务机构。学校要完善毕业生就业服务体系,明确职责,全面负责毕业生就业指导工作。同时,要做好学校就业指导工作队伍建设,加强就业指导工作人员培训,逐步提高综合业务水平。⒊建立广泛的就业信息网。及时收集并处理毕业生就业及有关用人单位信息,为毕业生就业推荐工作做好准备。⒋转变就业观念。把毕业生从过去的被分配对象,转变为服务对象,加强毕业生就业过程指导工作,切实把就业指导工作做实做好。二、认真做好毕业生思想教育工作1.认清形势,提高认识。国民经济的飞速发展,拓展了各类毕业生展宏图、建功业的机遇和平台。但与此同时,也出现了人才...