中美高中教育比较研究

在国外人才培养模式的研究中,不难发现中美基础教育模式有很大的差别,而且从创新型人才的培养效果来看,美国教育模式呈现出较大的优势。本文从教育理念和教学过程两个大的方向入手,对中美高中教育状况进行比较研究,通过较细致深入的对比,对美国教育有了更深刻的理解,从而有利于在借鉴中确立中国教育改革的方向和内容。     

中美家庭教育的比较与启示

家庭教育在教育中站着举足轻重的地位。作为当今世界排名前两位的经济体——中国和美国。这两个国家的家庭教育存在着不小的差异。本文将从文化根源的角度探析中美家庭教育不同的原因。从教育目的、教育内容、及教育结果三个方面详细分析中美家庭教育的不同。希望从中可以得到一些启示。     

中美广告语言特色比较

广告语言是广告的核心内容，其表达受民族文化的影响和制约。每个民族在发展的过程中都会有自己特有的社会意识、思维定势和认知理解系统，形成不同民族间的文化差异。文章从道德观念、价值观念、审美情趣、哲学观念、思维方式这五个方面对比了中美广告语言的异同，以期为广告设计者提供启迪。     

中美思想政治教育的比较

长期以来,我们一直认为思想政治教育仅是在马克思主义理论指导下执政党对国民进行思想和政治教育的政治任务,为社会主义国家独创。事实却是在西方的资本主义国家,他们也有一套思想政治教育的理论和纲领。本文即是对西方资本主义国家的代表——美国,和社会主义国家的代表——中国,二者的思想政治教育的状况作一个比较,以求对思想政治教育有一个更好的理解。     

中美中等职业教育教师专业能力标准比较的启示

本文通过与世界职业教育发达国家,美国中等职业教育教师能力标准比较,发现其成功的经验,对我国职业教育教师能力标准的开发,特别是各种专业教师专业能力标准的制定和完善具有重要的借鉴意义。     

中美国家形象宣传片的比较分析

加入世贸组织后,中国经济快速发展,迫切的需要和世界融为一体,以加强各国对我国的了解,树立起良好的国家形象。2011年的国家形象宣传片是中国国际外交上的新里程碑,中国开始更主动、更自信的向世界展示自己的"软实力"。我们在欣喜于中国外交取得进步的同时,与美国宣传片进行比较,也发现了我们在宣传片上的不足之处。     

中美幼儿教师培养模式比较分析

随着社会的进步与发展,高质量的幼儿教育已逐步在我们的社会生活中起到关键性的作用。我国幼教培养发展已有100余年,回顾整个历程,我们虽然进行了多项改革,但如今在经济全球化和文化多元化的相互作用下,借鉴外国优秀教育经验,总结其发展中所产生的弊端对于我国幼教培养更是有所裨益。本文在对我国与美国的幼儿教师培养模式进行比较分析的基础上,总结了二者的共性及个性,分别从中美两国幼儿教师职业培养的现状,中美两国幼儿教师培养的内容及情况的差异,美国幼儿教师培养给我国带来的启示等方面进行了综述。     

中美两国基础教育对比研究

中国和美国分别代表东方和西方文化的两大教育体系,由于社会性质和文化背景,以及价值取向的不同,所以中美两国在基础教育方面的教育观念、模式和方法也存在着很大的差异。本文将在教育管理方面、学校课程设计方面,以及学校考试制度等方面,对比中美两国在基础教育上的差异。     

关于中美高等教育实习情况的比较探究

从大量的校园招聘案例以及校园新人走上工作岗位后的表现来看,在校期间的实习经历是学生之间产生差异性的重要因素之一.对于大学生而言,经历一次紧张有意义的企业实习远比轻漫稀松的假期安闲产生的深远价值要多得多.本文结合中美两国高校学生的实习情况进行比较研究,指出我国当前存在的问题及相应可行的个人建议.     

中美高校学分制的实施情况比较与成因分析

学分制作为一种较为先进的教学管理制度,以其选择的灵活性、学习的自主性、人才培养的适用性、学习内容的宽广性等特点受到世界各国一些高校的欢迎。但是发展到如今,学分制越来越来为美国高校所用,起着举足轻重的作用。但国内学分制在高校的发展却是举步维艰。甚至从严格意义上说,我国现行的学分制并非完全意义上的学分制。造成这两种现象的原因到底在哪里呢?本文就从如下方面:文化传统、教育传统、有影响力的人物三个维度进行分析。     

中美经济合作前景光明

此文的观点意味深长。面对中国海外投资的急剧增加，美欧态度截然不同，这主要是由各自的经济力量决定的。中国经济走向全球是不可阻挡的趋势，欧洲与中国合作是顺应历史潮流，而美国在逆潮流而动。但除此之外，该文忽略了一些潜在的因素。长远来看，中国海外投资的趋势和结果，未必如作者的预期。     

一个真实的故事——中美教育比较

在1979年6月的时候，中国派了一个代表团去美国考察美国的基础教育，回国后洋洋洒洒写了几万字的报告，据说其中见闻部分就有四段。第一段是说美国孩子无论品质优劣，能力高低，无不趾高气扬，踌躇满志；第二段是说美国孩子还仅仅知道用十个手指来算十位数以内的加减法的时候，     

论中美电视剧背后的文化差异

长久以来,由于中西方社会背景和文化传统的不同,中西方文化存在很大差异。体现在电视剧的制作习惯、题材选择、表现方式与播出限制等内容上,反应出了各自国家的电视剧特点,也看出了相应的问题。分析造成这种行为差异的原因,了解电视剧播出的当前现状,相互借鉴,取长补短。     

浅析中美人权观的分歧及其启示

由于中美两国的意识形态、社会制度、经济制度和文化环境存在着巨大差异,因此,中美两国所倡导的"人权观"也会有所不同。本文从中美人权标准的界定、权利和义务的关系问题、人权和主权的关系问题以及局部人权和整体人权的关系问题四个角度来分析中美人权观的分歧,缓解中美人权观的分歧。     

中美校园安全立法与警务运用比较研究

中美国情不同,历史不同,中美校园安全管理的理念与模式也有很大差异。求同存异,互通有无,借鉴人类共同的文明成果,是进一步促进自身发展的有效途径。本文力图通过对中美校园安全立法与警务运用的对比研究,探索适合我国国情的校园安全管理模式。     

关于中美家庭幼儿教育的比较分析

幼儿家庭教育对幼儿的健康成长起着关键性的影响作用,因而在此基础上对其展开更为深入的研究与分析是非常必要的,即有助于我国家庭幼儿教育活动在开展过程中教育手段能得到及时的更新,最终引导幼儿在成长过程中形成良好的行为习惯,且养成良好的表达方式,朝着更为健康的方向发展。本文从中美家庭幼儿教育现状分析入手,并详细阐述了中美家庭幼儿教育差异的原因,旨在其能推动当前家庭幼儿教育模式的不断完善,达到最佳的幼儿教育状态。     

中美儿童福利制度比较研究

本研究通过对中关两国儿童福利制度的历史回顾、现状分析及发展趋势探究,比较两国儿童福利政策、实施项目的差异、作用及影响,希望从中获取有益的启示并推进我国儿童福利制度的健康发展。。     

聚焦第二轮中美战略与经济对话

2010年5月24日～25日，第二轮中美战略与经济对话在北京举行。中美双方高度重视，均派出阵容强大的“豪错’代表团入会。美方有中国人民熟悉的国务卿希拉里、财政部长盖特纳和商务部长骆家辉等人，整个代表团达200人之众。中国代表团由国务院副总理王岐山和国务委员戴秉国率领，     

中美生物质能产业法律制度比较

当前我国生物质能源产业发展存在许多问题。美国最早发展生物质能,而q-国生物质能非常丰富,中美之间在生物质能发展路径上存在诸多相似之处。本文拟以中美生物质能产业法律制度对比为切入点,运用对比分析研究方法,查找我国生物质能政策与立法上不足之处,并提出完善建议。     

中美基础教育阶段择校的发展历程比较

每当九月开学之时,越来越多的家长们完全不顾"就近入学"的规定,为了能让孩子进入好的小学、好的初中开始忙碌起来,基础教育阶段的"择校风潮"愈演愈烈。一些好学校门庭若市,而在家长眼中不好的学校却门可罗雀,少人问津。我国政府对择校问题报以反对态度,不断颁布文件遏制择校行为的发生,但似乎并不奏效,择校成为一种众人反对、政府遏制但却越发群体化的行为。放眼世界,择校现象存在于众多国家,它对于建国时间仅有百年的美国来说无疑是"历史悠久"了。本文通过对中美两国共同存在的择校问题的发展历程比较,试图寻找一些异同点,从中得到启示。