社会实践与大学生就业能力关系研究

由于受金融危机的影响,大学生的就业形势越来越严峻。本文从影响大学生就业的长期因素和短期因素两个方面,分析了当前高校大学生就业问题的原因,并由此进行深入探究分析,以社会实践与大学生就业能力的关系为出发点,从全员社会实践角度探索提高大学生就业能力的有效途径。     

试论社会实践对大学生就业的促进作用

当代高等教育由于受传统教育模式的影响,对大学生社会实践教育重视不够,大学生本身也缺乏社会实践的意识。市场经济条件下的大学生就业形势变得越来越严峻,因此加强对大学生的社会实践教育对大学生就业具有一定的促进作用。     

试论大学生就业能力提高与社会实践教育

目前，高校毕业生就业问题成为学校社会共同关注的问题。提高大学生就业能力，改善毕业生就业状况，成为高校着力解决的问题。本文围绕这一热点，就目前高校社会实践与提升大学生就业能力关系进行初步探讨。     

贫困大学生就业能力提升的实践

贫困大学生是大学生就业竞争中的弱势群体,其生存环境导致在就业过程中处于劣势。"辽宁省困难家庭高校毕业生就业援助工程"为贫困大学生提升就业力提供了契机,计算机速录短期培训是援助工程的途径之一。计算机速录培训课程能够使受训对象熟练掌握计算机技术、办公自动化技术及计算机中文速录技能的速录师和文秘等相关的技能和技巧,与大学生的就业领域关系密切,掌握这种技能能为大学生提供更广阔的就业机会,在掌握专业知识的基础上提升贫困大学生的就业意识和竞争能力。     

提升大学生就业能力破解大学生就业困境

促进大学生充分就业是当前就业工作的重中之重,但就业能力不足成为当前很多大学求职中遇到的最大难题。提升大学生就业能力,政府、高校要发挥主导作用,以就业能力为导向,加快推进课程改革,扩大应用型从才培养,完善实习见习等制度,强化就业指导工作。同时,毕业生也要转变观念,重视用人单位的选人用人价值导向,既志存高远,更脚踏实地,不断积累工作经验,尽快走上工作岗位,实现自身价值。     

加强大学生就业指导 提升大学生就业能力

大学生就业难已成为一个社会热点问题。造成大学生就业难的因素是多方面的。高校应从自身做起,加强大学生就业指导,着力提高大学生的综合素质,提升大学生的就业能力,从而有效解决大学生就业难的问题。     

对提升大学生就业能力的探究

大学生就业能力主要包括核心就业能力和基础就业能力。核心就业能力包括良好的思想道德素质、扎实的科学文化素质、学习的能力、创新能力,基础就业能力主要指毕业生的语言及文字表达能力、实际动手能力、人际沟通能力与交往能力、团队精神、良好的身心素质、环境适应能力等。提高大学生就业能力,学生自身要提升思想道德修养,提高学习能力,注意构建合理的知识结构,并围绕社会需求进行知识重组,建立合理的职业生涯规划。学校方面要加快教育教学改革,强化学生各项基础能力的锻炼,注重学生综合素质的培养,加强大学生创业教育,加强大学生职业指导。     

大学生社会实践能力的定性和定位

大学生社会实践能力是由基本社会实践能力和专业社会实践能力构成的能力体系。基本社会实践能力由社会认知能力、表达能力、人际交往能力、组织管理能力、自主学习能力、一定的外语水平和熟练的计算机应用能力6个要素构成;专业社会实践能力由专业操作能力、分析问题和解决问题能力、开拓创新能力3个要素构成。加强大学生社会实践能力的培养,是当代大学生自身发展的需要;是新时期高校改革与发展的需要;是全面贯彻党和国家教育方针的需要;是增强综合国力、实现民族振兴的需要。     

大学生就业能力与社会不流动

从2003年开始,中国大学生群体出现了严重的毕业即失业的情况,就当前的形势看,这种情况在未来相当长的时期内都仍将存在。通过分析大学就业统计数据,结合人力资本理论及筛选理论的视角,本文发现,最有竞争力的学生是那些毕业自重点院校、来自经济发达地区的大学生。因此,很难一概而论地认为所有大学生都存在严重的就业困难,因为不同的大学生群体的竞争力有相当大的差别,反映了社会流动机制不畅。考虑到整个教育体制的不公平性,进入这些"名校"的学生多数来自强势社会阶层的家庭背景,这说明竞争力的高下与各种先赋因素有着重要的关系。     

浅谈提高地方本科院校大学生就业能力的经验和做法

大学生就业能力的培养越来越受到社会、政府、学校和学生的关注,积极寻找提高大学生就业能力的有效途径已成为促进大学生就业的迫切要求.本文针对地方本科院校毕业生就业能力的现状和特点,以泉州师范学院为例,阐述了提高地方本科院校大学生就业能力的一些经验和做法.     

艺术类大学生就业能力提升探讨

艺术类大学生是我国文化艺术发展的后备力量,其就业能力应适应社会需要。通过对就业市场的艺术人才需求情况进行梳理,对艺术类大学生就业能力的优劣势进行分析,提出提升艺术类大学生就业能力的方法与对策,将有利于促进高校艺术人才培养模式改革,增加艺术类大学生的就业机会。     

实践活动对大学生实践能力提升作用现状研究

实践活动是培养大学生实践能力的重要平台。在已有研究和对教师学生访谈的基础上,编制问卷调查当前大学生实践活动情况。调查结果表明,实践活动对于大学生的实践能力起到了较好的促进作用。高等学校应该以人才培养目标为导向科学设计,发挥实践活动的长效作用,突出学科特色、加强交叉融合、顺应国际化发展趋势,努力提升实践活动水平,促进大学生实践能力的培养。     

大学生就业能力分析与提升措施

大学生就业难一直是社会普遍关注的问题,大学生就业竞争力不强的主要因素是就业能力缺失,提升大学生就业能力的有效途径是构建完善的大学生就业生态链,改进大学教育人才培养模式,加强实践教学,确立以创新精神和实践能力为重点的素质教育观。     

基于角色扮演的大学生就业能力提升研究

就业能力是大学生就业过程中的关键因素.将提升大学生就业能力问题置于"角色扮演"的理论框架内进行分析,认为提升大学生就业能力应从角色期待、角色定位、角色学习、角色实践、角色扮演技能五个方面着手,通过具体行动策略,循着实践的理路推演开来,构建"理论-实践"的连续统一体,从而最终实现大学生成功就业.     

大学生公关能力在社会就业中的作用

随着社会主义市场经济体制的建立和不断完善,人才市场竞争日趋激烈,社会对大学毕业生综合素质的要求越来越高。大学生的公关能力在社会就业中的作用越来越明显。调查结果表明：大学生在毕业择业过程中,普遍感到公关能力欠缺。如：面试技巧、表达能力、求职书撰写、个人形象包装等等。由于大学生公关能力的不足,因而失去了一次次珍贵的求职机会。因此,高等院校应加强对大学生公关能力的培养和训练,使其尽快适应市场经济选人用人的需要。大学生也要自觉地加强公关能力的培训和修炼,努力提高自身的综合素质     

大学生就业能力提升的条件与途径

当前,在大学生就业形势非常严峻的情况下,大学生就业能力不足是造成就业难的重要原因之一。因此,提升大学生就业能力就显得非常紧迫。主要途径为：提高综合素质,培养基本能力;开展职业生涯规划,为将来就业提供准备;培养良好心理素质,冷静应对就业市场。这样,有效缓解大学生就业难形势将成为可能。     

从社会实践看大学生能力培养

着眼于“受教育、长才干、作贡献”的大学生社会实践活动开始于上个世纪八十年代,使一代又一代的大学生从中增长了知识,锻炼了能力。随着时代的发展,对大学生能力培养也提出了新的要求,而大学生社会实践活动所起的作用也日益突显,许多高校把大学生社会实践提到了重要的议事日程,并在各个环节设计和实施。但我们依然看到还存在着一些问题。本文在阐述大学生社会实践的含义、方式、对大学生能力培养的重要意义基础上,指出了目前大学生社会实践存在的不足与问题。     

大学生就业能力及其培养

从大学生就业现状以及培养大学生就业能力的角度,提出大学生就业能力基本构成--个人基本素质、专业知识和就业技能.指出,提升大学生就业能力是破解大学生就业难的关键所在.大学生的就业问题是目前高等教育发展的重要问题,因此提高大学生就业能力,使之实现就业理想显得极为重要.     

基于社会实践视角的大学生就业力提升研究

大学生就业力是大学生知识、能力、素质的集中体现,其高低不仅关系到大学生能否在激烈的职场竞争中顺利求职,也关系到他们在工作岗位上的适应和持续发展。面对严峻的就业形势和目前的发展现状,如何有效提升大学生就业力是高校工作者探索和研究的重点。社会实践作为大学生思想政治教育的一项重要内容,将其纳入高校人才培养体系是素质教育的要求,更是有效提升大学生就业力的重要抓手。     

基于职业生涯规划的大学生就业能力提升研究

本文通过对大学毕业生就业状况调查,认为加强大学生职业生涯规划教育将有利于提高大学生就业能力,并从职业生涯规划角度提出了提高大学生就业能力的具体措施。