论市场经济对思想道德的双重效应及协调机制

市场经济对思想道德建设有着双重效应：它为思想道德建设提供坚实基础，有利于形成适应时代发展的新观念，为思想道德建设提供强大动力；但有些人经不起市场经济的考验，在对待国家、集体和个人的关系上奉行极端利己主义原则，在市场行为中奉行“一切向钱看”的原则，在非经济领域奉行等价交换原则。应当从正确认识和处理市场经济和思想道德建设的关系、加强思想道德的主体建设、抓好市场经济和思想道德主体之间的中介建设等方面作出努力，促进市场经济和思想道德的协调发展     

大学生思想道德教育策略研究

有效的思想道德教育是帮助大学生成长成才的重要环节。新时代为大学生思想道德教育提供了良好的社会环境，但高校大学生思想道德教育仍需要反思。高校需要科学地制定大学生思想道德教育策略，探索新时代大学生思想道德教育的新路径，构建大学生思想道德教育的有效协作机制。思想道德教育要渗透高校课堂内外，贯穿大学生成长成才的始终。高校应构建全方位融入机制，持续加强大学生自控自律和法治教育，促进大学生思想道德教育质量提高。     

把思想道德素质教育融贯于教学活动中

高校教师是学校教育的核心力量。他们除了要向学生传授各门科学理论知识，提高学生的科学文化素质外，还应注重对学生的思想道德教育，提高学生的思想道德素质。高校教师要实现对学生进行思想道德素质教育和科学文化素质教育的双重任务，在备课阶段就应深入发掘教学内容中的思想道德素质教育内容，并将思想道德素质教育渗透于日常生活和各种教学实践活动中。     

论大学生思想道德教育

大学生是国家和民族的未来，其思想道德素质直接影响着社会主流的精神追求。然而在目前经济高速发展的时期，中西方多元价值文化充斥着校园，大学生的思想道德现状堪忧，重视德育教育，提高大学生的思想道德素质，已经是摆在高校教育者面前的一项艰巨任务。本文从大学生目前的思想道德现状进行分析，寻求大学生存在思想道德问题的原因，对加强大学...     

关于社会主义思想道德建设的思考

从江泽民“七一”讲话关于社会主义思想道德建设的精辟论断提出研究课题，在分析当前社会主义道德建设滞后于社会主义市场经济发展和中国入世后遇到严重挑战的基础上，从社会主义思想道德建设在双文明建设中的意义的高度论述了加强思想道德建设的紧迫性、重要性，阐述了 社会主义思想道德建设的内容，提出了加强社会主义思想道德建设的措施。     

试论大学生思想道德建设

当前，党的十四届六中全会提出了加强思想道德建设，提高全民族思想道德素质的重要任务。高等学校是培养社会主义事业接班人的场所，是精神文明建设的重要阵地，在思想道德建设方面承担着不可推卸的责任。大学生的思想道德素质如何，直接关系到国家的前途和民族的命运，关系到我国国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的实现。因此，高等学校更应当把大学生的思想道德建设放在突出的位置上，为推动全社会的道德进步作出贡献。　　一、大学生思想道德现状　　道德，是人类社会所特有的现象。在我国古代典籍中，“道”表示事物运动…     

浅谈新形势下中小学生思想道德教育

中小学生的思想道德状况如何，直接关系到民族的整体素质，关系到国家的前途和命运。在新的历史条件下，中小学生思想道德教育工作面临着许多新情况、新问题，在新形势下加强和改进中小学生思想道德教育显得尤为重要。     

多元文化背景下的青少年思想道德发展理路

文化多元化条件下，青少年思想道德发展的基本理路是：以科学发展观为指导发展思想道德理念，以社会主义核心价值体系为指导发展思想道德价值取向，以和谐社会理论为指导发展思想道德目标，以民族文化为主导发展思想道德文化领域。     

试论邓小平的思想道德教育理论

试论邓小平的思想道德教育理论迟丕贤邓小平同志的思想道德教育理论是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，它继承和发展了我党的思想道德教育思想，对思想道德教育的重要作用、内容体系、途径方法等进行了全面而系统的论述，形成了一个完整的理论体系。学习和研究...     

“思想道德修养与法律基础”课程考核模型的研究与实践

“思想道德修养与法律基础课”的成绩考核应该既合理准确，又能促进教学效果的提高；既能考核学生在课堂内思想道德修养和法律修养内容的学习与提高，又能考核学生在课堂外思想道德修养和法律修养的形成与实践。采用“思想道德修养与法律基础”课程考核模型后的“思想道德修养与法律基础课”的考核成绩，能够准确反映出学生思想道德修养和法律修养的水平。此考核模型对其它文科类考查课及考试课的平时考察部分的成绩评定也有借鉴之处。     

开展礼仪教育与加强精神文明建设

党的十四届六中全会《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出：要“鼓励和支持一切有利于解放和发展社会主义社会生产力的思想道德，一切有利于国家统一、民族团结、社会进步的思想道德，一切有利于追求真善美、抵制假恶丑、弘扬正气的思想道德，一切有利于履行公民权利与义务、用诚实劳动争取美好生活的思想道德，团结和引导亿万人民积极向上，不断提高全民族的思想道德水平。”在大学生中广泛开展礼仪教育，提倡文明礼貌，就是“有利于追求真善美、抵制假恶丑”的一个重要方面。一、开展礼仪教育是弘扬中华民族传统美德的…     

新时期思想道德教育方法论思考

思想道德建设从根本上来说是一个思想道德教育的问题，而思想道德教育的成效又取决于思想道德教育的方法。在当前条件下，思想道德教育的有效方法主要是实现三个结合，即先进性要求与广泛性要求的结合，重点在于广泛性要求；立足当代与借鉴历史的结合，这二者不可偏重；舆论宣传与身教示范的结合，重点在于身教示范     

当前大学生思想道德现状分析及对策

随着我国改革和经济建设的不断深入发展，青年大学生的思想观念，政治态度，道德状况，价值观念呈现出复杂多变的趋向。摸清大学生思想道德现状，对于把握高校德育工作切入点，提高德育功效，对于正确引导青年大学生健康成长，对于高校培养合格人才具有重要的作用。只有科学分析，正确估价大学生思想道德现状，才能够真正把高校德育工作提高到一个新水平。一、当前大学生思想道德现状分析笔者根据对几所普通高校近三年来大学生思想道德问卷调查结果，经过全面系统地归纳分析，认为当前大学生思想道德具有以下几个特点。1．关注国家发展，积…     

浅谈如何加强思想道德建设

我国正处在计划经济向市场经济转轨的重要历史时期。市场经济是以市场为基本调节手段，实现社会资源优化配置的一种高级经济运动形式，它要求高尚的思想道德与之相配合，为市场经济提供有力的精神营养。因此，加强思想道德建设，不仅是社会主义精神文明建设的重要内容之一，而且是当前改革中一项重要而紧迫的任务。如何加强思想道德建设呢？笔者认为：一、加强思想道德建设取决于社会价值观的正确树立思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精种动力的问题，它对社会政治、经济的发展具有强大的能动作用。思想道德对社会成员的制约作用…     

提高大学生精神文明水准——关于加强大学生思想道德教育的思考

本文结合大学生思想道德现状，论述了加强大学生思想道德教育的现实意义和历史意义，指出现阶段对大学生进行思想道德教育要贯彻以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义为基本要求，努力提高大学生的精神文明水准     

努力提高大学生思想道德素质

中学应试教育使大学生思想道德素质先天不足，社会主义市场经济的消极因素，相对优越的家庭环境，成长在特殊时期，处于可塑的人生阶段，这些使大学生提高思想道德素质成为客观需要和必然要求．提高大学生思想道德素质是个系统工程，当前主要任务是：提高领导的认识水平，建立顺畅的运行机制，营造优良的校园环境．     

浅析社会主义思想道德体系的理论特性

江泽民同志在十六大报告中提出要“建立与社会主义市场经济相适应；与社会主义法律规范相协调；与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。”这一论述阐明了社会主义思想道德与经济、法律、传统美德之间的关系，是我党在新时期思想道德建设方面的理论创新。新构建的社会主义思想道德体系体现了鲜明的时代性、科学的规律性和生动的创造性，具有“与时俱进”的理论特性，是与时俱进的动态思想道德体系。     

思想道德与大学生素质培养

思想道德素质是人才的基本素质，是人才成长的动力系统和导向系统。大学生具备良好的思想道德素质十分重要。因此，高校应加强思想道德素质的培养，特别是要充分发挥道德修养课的主渠道作用，应从课程结构和教学模式两方面的改革入手，推动德育的整体优化，帮助学生尽快形成正确的人生观、政治观，养成良好的道德行为。     

社区文化：未成年人思想道德教育的新平台——以全国文明社区武汉市百步亭花园社区为例

武汉市江岸区百步亭花园社区在推进社区文化建设、构建未成年人思想道德教育的新平台等方面积累了初步的经验，为探索开发社区文化资源，推进社区未成年人思想道德教育提供了有益的启示。从未成年人对象的新特点和社区的现实情况出发，因地制宜，创造性地开展社区文化建设，对于未成年人思想道德教育具有重要的现实意义和长远意义。     

试论邓小平思想道德建设的理论与实践

思想道德建设理论是邓小平理论体系的重要组成部分，认真学习研究邓小平思想道德建设理论对于落实十五大的战略部署，指导思想道德建设的实践，提高全民族思想道德素质有着十分重要的现实意义