建立高校新闻发言人制度与深化校务公开

高校积极探索建立新闻发言人制度,是高校深化改革进一步实施校务公开,坚持依法治校,民主建校,建设高校政治文明的必然趋势。在实践中要努力把握高校新闻发言人制度的基本要求和特点。     

新闻发言人制度定义新探——新闻发言人制度研究系列论文之二

在评介新闻发言人制度已有定义的基础上，重新厘定新闻发言人制度的概念释义，认为新闻发言人制度是指由特定社会组织或个人的代言人通过规范化的方式经由新闻媒体向社会公众发布并与之交流有关新闻性信息的新闻发布制度或传播活动。新闻发言人制度实为组织传播、人际传播和大众传播三种传播方式的结合。     

构建新闻发言人制度评价机制的环境分析

［摘要］我国政府新闻发言人制度涉及政府组织、媒体和公众等因素，政府组织是新闻发布的核心，媒介信息是生态链的串线，公众则是新闻发布的指向。这些因素对构建新闻发言人制度评价机制具有重大的影响，特别是技术的进步、社会转型和公民意识的觉醒，对新闻发言人制度评价机制的形成影响巨大。构建评价机制，则是完善新闻发言人制度的新向度。新闻发言人制度是公民意识觉醒的要求和产物，公民意识的觉醒也对新闻发言人制度提出了更高的要求。     

论我国的政府新闻发言人制度

建立政府新闻发言人制度,可以促进政府信息公开化,保障公民知情权;可以规范信息发布渠道,维护社会稳定;可以引导媒体和公众舆论,促进政府决策的科学化民主化;可以树立良好的政府形象,提升民众的信任和支持度。到2004年年底,我国国务院新闻办公室、中央各部委、省级人民政府三个层次的新闻发言人制度已经基本建立。我国政府新闻发言人制度要长期和健康发展,必须有相应的观念支撑和法制保障。     

为新闻发言人制度叫好

<正>在社会公共问题、公共危机频发的当下,政府新闻发言人的存在具有重要的价值:以正视听、安抚人心。据报道,2010年3月中旬,鹿城区建立了党委新闻发言人制度,53个主要乡镇、街道及单位的党委、政府新闻发言人正式上岗。这在我省尚属率先之举。     

我国党委新闻发言人制度研究综述

从党委新闻发言人制度的科学内涵、意义、演进历程、面临的问题及应对策略、发言人的综合素质等方面对我国党委新闻发言人制度做一较全面的述评。     

论新闻发言人

文章第一次比较全面、深入地论述我国新闻发言人和新闻发言人制度 ,指出这是当前我们面临的一项崭新的工作。为了加速我国全面建设小康社会 ,我们一定要不断努力把新闻发言人的工作做好 ,使新闻发言人制度更加完善 ,从而为推动我国物质文明、精神文明和政治文明的建设作出更大的贡献。     

危机管理中的新闻发言人制度

在危机管理中,建立新闻发言人制度是我国管理体制改革创新,与国际接轨的必然。它有助于保障公众知情权,稳定社会,促进政府管理目标的实现。然而,如果使用不当,这一制度也会成为政府部门和管理组织中某些人逃避人民监督的工具。因此,我国政府应加快制定和落实关于新闻发言人制度的法律法规,确保新闻发言人制度发挥其应有的作用。     

新闻发言人制度走过百年

正1913年3月,威尔逊总统建立了白宫新闻发布制度,是世界上首个正式建立的新闻发布制度,他在任4年共举行了132场新闻发布会。他之后的16位总统沿袭了这一机制,至今已经走过了百年的历程,形成了世界上历史最为悠久、具有一定示范和借鉴意义的政府新闻发布机制。经过百年沧桑,新闻发布业已成为世界各国政府和企业等组织与媒体、公众进行沟通和交流的主要平台。     

浅析危机公关中的政府新闻发言人制度

随着科技进步和社会发展,"政府新闻发言人"这个概念开始浮出水面。它的出现不仅标志着一个全新的新闻发言人制度应运而生,更能够体现出我国政府决心打造阳光政府、透明政府的决心。特别近几年,政府面对危机的次数的增多,关于政府发言人在危机公关中到底应该怎样做才能使危机事件向有利的方向发展,从而"转危为安";他在危机公关中到底具有什么样的作用;作为"舶来品"的政府新闻发言人制又存在哪些问题;又会有什么样的发展前景等问题渐渐引发热议。本文将从这些方面探讨如何在突发事件面前发挥政府新闻发言人的危机公关作用。     

辽宁网络新闻发言人制度实施策略研究

网民普及率全国排名第七使辽宁地区成为信息产业大省,越来越多的社会热点事件使地区政府必须面对网络舆情的强大力量,地区政府在与传统媒体打交道的同时更要学会如何应对数量庞大的网民,辽宁地区建立并实施"网络新闻发言人制度"势在必行。提出"网络新闻发言人制度"实施的策略在于借鉴先进地区和城市的经验,结合辽宁地区特点通过网络媒体公布网络新闻和政务信息,及时与网民进行互动沟通,建立辽宁地区相对稳定和规范的公共信息传播机制,以促进地区的政治稳定和经济发展。     

新闻发言人及其语言发展研究

＂新闻发言人＂是一个现代词,但类似现代＂新闻发言人＂的人和建制我国古已有之,我们称之为＂类新闻发言人＂或＂类外交新闻发言人＂。考察古今不同时期新闻发言人的特征、作用及其语言的特点和传播状况,可以了解古今新闻发言人的角色演变和语言发展脉络,有助于探究影响新闻发言人语言发展的主要因素。     

大学制度建设研究——以权力结构与组织结构为视角

大学制度建设的内容包括建立现代性的制度体系及其实施两个方面。目前大学制度建设普遍存在制度建设的民主性、科学性、制度创新欠缺及制度实施方面的问题,其核心原因在于两方面:一是大学的行政权力与学术权力不相协调,行政权力干预学术权力现象严重;二是大学的组织结构与管理层级的不协调、不科学。应当通过努力推行教授治学、防止行政权力干预学术权力,以及推行院系改革、增强院系的自主权、完善大学的组织结构两大方面来促进和完善大学的制度建设。      

关于高校网络化教学系统构建的思考

计算机网络功能正在全民受教育过程中不断地得到补充和完善.由于计算机网络所形成的无墙校园,有助于实行不受时空限制的专题、远程等一系列个性化教学.因此,计算机网络正在渗透到整个教育体系中,网络化教学已成为现代信息技术教学的主流趋势.在网络教学的大背景下,高校更应对网络化教学系统的构建进行研究和思考,以加快建立网络化教学系统的步伐.     

高校数字化校园决策支持系统建设

本文分析了目前高校网络应用的现状,提出高校数字化校园建设向决策支持系统方向发展,分析了适合高校数字化校园的决策支持系统特点,根据其特点说明该系统的构成和该系统涉及到的主要技术手段.     

高校图书馆核心价值体系的构建

高校图书馆核心价值是蕴涵在高校图书馆事业中的职业理念和理想使命的精神结晶,是一个建立在信息资源基础上的、动态的、开放的价值体系,该体系的构建要以科学发展观为指导,正视环境因素（把握大趋势,认清小环境）,坚持以人为本,着力构建以人力资源建设为首位,以信息资源建设、硬件设施建设、软件技术建设和管理体系建设为保障,以情报服务为核心的服务体系工程。     

系统科学与高校课程建设

课程建设是高校一项教学基本建设,关涉人才培养质量。目前高校课程建设存在的诸多问题不利于课程建设质量的提高,基于系统科学的观点,从课程建设指导思想、课程建设规划、课程建设内容、课程建设的过程控制方面阐述系统科学思想在课程建设中的运用,并从课程投入保障、课程建设的评估指标设计、课程建设项目研究、课程评估等方面论述课程建设的质量保障。     

论大学创新体系的构建

我国到2020年要建成创新型的国家,创新型的大学将起着决定性的作用.构建包括创造教学模式在内的大学创新体系,是建设我国世界一流水平大学的根本之道.大学创新体系的构建,必须要有明确的指导思想,其设计应是由一个核心、三个要素和一个短板组成的完整体系.在这个体系里,一个核心是指受过良好教育和卓有成就的学术带头人率领的一批科学家;三个要素是指创造性的教学,原创性的科学研究,为社会长远服务的目标;一个短板是指大学本科教学.它们既互相联系,又互相制约.这个体系具有新颖性、普遍性和可操作性,值得进行改革试验和推广.