中小学图书馆（室）的业务管理

图书馆的藏书建设是图书馆最基本、最重要的工作环节,是图书馆开展业务工作的物质基础,也是满足读者需要的基本保证。中小学图书馆(室)肩负教师教学和学生学习的双重使命。那么,中小学图书馆(室)的藏书建设必须结合一学校的实际情况,制定切实可行的藏书建设方案,以最大限度满足广大师生的需要,丰富学生的第二课堂。一、图书管理人员配备和业务素质中存在的问题列宁说:“图书管理员是图书馆的灵魂。”这说明了图书管理员在图书馆中的地位和作用。那些,中小学图书馆(室)由于对图书馆工作重视不够,图书管理员调动频繁,严重影响了工作水平的提高…     

高校图书馆读者服务工作的几点思考

高校图书馆读者服务工作是高校图书馆工作的重要组成部分。本文提出了高校图书馆读者服务工作的内容,分析了高校图书馆读者服务工作现状,对作好高校图书馆读者服务工作提出了几点意见和建议。     

论图书馆读者

读者是指利用图书文献的社会成员.图书馆读者是社会读者的一部分,是指与图书馆发生联系的阅读者.图书馆读者是随着图书馆的产生而出现,随着图书馆的发展而发展的.探讨图书馆读者的活动、发展和特点,有利于开展读者教育和阅读指导活动,有利于做好藏书建设工作和读者服务工作,提高图书馆的工作效益.下面对有关图书馆读者的几个问题谈一谈自己的看法.     

论学校图书馆读者工作的新取向

图书馆的读者服务工作是图书馆一切工作的核心,图书馆的一切工作都是为读者工作服务的。读者服务工作部门,直接面对读者,是接受读者对图书馆工作检验的部门,读者工作质量的高低。是衡量图书馆一切工作好坏的依据。读者工作包括外借内阅、为教学科研作专题咨询、代查代检、情报服务、文献复制、文检课教学和怎样利用图书馆的辅导工作等,但以图书馆的外借和内览为主要的服务方式。本文着重对这两种服务形式中的外借向内览转移的模式加     

浅议新形势下大学图书馆的读者服务工作

读者工作是图书馆工作的核心之一,图书馆的价值体现在读者对它的利用之中。新形势下,图书馆工作的每一部分都在发生着变化,对读者服务工作产生了较大影响,并对图书馆员提出了新的挑战和要求。     

网络环境对图书馆读者服务工作的影响及对策

1.网络环境对读者服务的影响 1.1读者服务环境 网络环境对图书馆的许多方面都产生重大影响,如馆藏发展,技术服务、读者工作等.因此,必须重新考虑图书馆的使命和宗旨,重新设计图书馆工作流程和结构,重新教育和培训图书馆员,但所有这些主要是围绕读者服务工作展开,读者服务工作是图书馆一切工作的中心环节,在图书馆各级工作中占有重要地位.我们要根据新的环境,更好地为读者服务,满足读者的需求.     

浅议中小学图书馆的信息资源建设

在实施素质教育的过程中,中小学图书馆要从优化馆藏内容结构,改变信息载体的单一化,实现信息资源共享几个方面来加强信息资源建设,而加强中小学图书馆制度建设,改变中小学图书馆管理员的弱化现象,是做好中小学图书馆信息资源建设工作的保证。     

谈素质教育与中小学图书馆建设

本文论述了素质教育与中小学图书馆建设的紧密联系, 并就中小学图书馆建设工作提出若干建议     

掌握读者规律做好读者服务工作

读者是图书馆工作的服务对象,认真研究高校图书馆的读者规律,无疑是图书馆更好地为教学和科研服务的最有意义的探索。笔者根据多年的工作实践,对高校图书馆读者的基本规律谈几点粗浅的认识。 一、高校图书馆读者需求在时间上具有阶段性的特点 高等学校图书馆的一切工作都是紧紧围绕教学和科研工作展开的,而教学工作的阶段性又直接决定着图书馆读者需求的阶段性。高校教学活动总是按开学初、期中、期末、假期几个阶段循环往返进行的。这些不同的阶段,决定了读者对图书馆的需求有不同的特点,这就促使我们必须紧紧跟随教学环节的阶段性变化,适时地做好准备工作,满足读者对图书馆的需求。     

关于高校图书馆读者服务工作的思考

读者服务工作是图书馆工作的出发点和归宿。如何最大限度地满足广大师生对文献信息的需求,是检验和衡量图书馆工作水平的尺度。为此,应开展切实有效的读者服务工作,让更多的读者了解图书馆,最大限度地利用图书馆的文献资源,从而提高读者文献利用能力及综合素质,推动高校教学、科研水平的不断提高。     

超市理念对图书馆读者服务工作的启示

文章通过对超市理念以及图书馆工作特点的分析,提出了规范图书馆服务用语、开架阅览、为读者提供借还清单、举办"图书馆宣传周"活动等措施来完善图书馆的读者服务工作,并强调必须充实图书馆一线人员,争取为读者提供优质高效的服务。     

信息时代做好图书馆读者服务工作的对策

针对信息时代图书馆读者服务工作所面临的挑战,从读者服务方式的转变、读者服务工作创新以及信息时代对图书馆员素质的要求等方面,提出了信息时代做好图书馆读者服务工作的一些对策与建议。     

网络环境下图书馆读者服务工作的特点与对策

在对网络环境下图书馆读者服务工作的特点进行分析的基础上 ,提出了网络环境读者服务工作的对策 ,对广大的图书馆工作人员及读者起到一定的帮助。     

网络对高校图书馆读者服务的影响

通过对网络对高校图书馆读者服务方式、内容、质量、服务人员的影响的阐述,使我们对网络时代高校图书馆的读者服务工作的发展有一个比较明确的认识,采取有效的对策与措施,从而更好地做好高校图书馆的读者服务工作。     

高校图书馆读者服务工作思考

高校图书馆是学校文献情报中心,是学生的第二课堂,是完成学校教学任务和实现学校总体目标的重要机构,21世纪的图书馆正向着信息化、网络化发展,信息社会对图书馆读者服务的要求越来越高。因此,结合图书馆工作实践,就新时期高校图书馆读者服务工作存在的问题,作了简要分析,并对如何改进读者服务工作提出一些思考及对策。     

对如何搞好读者工作的几点认识

如何搞好读者工作,首先应明确什么是读者工作、读者工作包括哪些内容以及搞好读者工作的作用是什么。另外,我们还应明确图书馆整个工作在教学和科研中起的作用是什么。 图书馆是人类知识的宝库,是知识信息开发和利用的基地,是自学深造的重要场所,是知识之源,是为教学科研服务的情报机构,对教学和科研信息传递起着“耳目”“尖兵”和参谋作用。 读者工作在图书馆所起的作用又是什么呢?读者工作是组织读者利用图书馆的资源进行活动,读者活动直接反映了图书馆的社会效果,读者工作是图书馆中的一线工作,是文献交流系统的中间环节。为改进图书馆工作,更好为读者服务,依靠读者办好图书馆,读者工作才能真正起到桥梁和纽带作用。搞好读者工作,应从以下几点着手解决。 1.提高藏书建设的质量和数量,正确处理好“藏”与“用”的关系。藏书的目的在于“用”,是藏书建设的最基本观念,要摆正两者之间关系,满足读者的要求,是我们搞好读者工作的重要环节之一。     

网络环境下图书馆读者服务工作的继承与发展

本文从图书馆的文献提供服务,信息开发服务,参考咨询等方面论述了图书馆的读者服务工作,提出了网络环境下的读者服务工作是对传统读者服务工作的继承与发展     

试论网络环境下高校图书馆读者服务工作的深化

网络信息环境给图书馆读者服务工作带来了诸多新的问题 ,本文对网络环境下图书馆读者服务工作的深化以及读者服务观念的创新作了探讨     

读者服务负效应及其控制机制刍议

读者服务负效应,是指服务主体在实施读者服务工作中与其预期目的相悖的读者服务效果。这种相悖的服务效果,是服务主体在服务工作过程中需要积极预防,极力避免的。然而也是促进、推动读者服务系统改变传统型服务的一种内在动因。因此,研究读者服务负效应及其控制,对提高读者服务工作效益,强化图书馆的服务职能,具有十分重要的意义。 一、读者服务负效应探因 笔者认为,引起负效应的原因有以下几点: 1.对读者工作的重视不够。读者服务工作,是服务主体有效地组织读者充分利用图书馆的文献资源、目录资源、设备资源等各项活动。读者工作在图书馆各项工作中占据着极为重要的地位,它体现了图书馆的性质、职能、方针、任务,也体现着图书馆的社会效果,并且是检验图书馆各项工作质量的尺度。读者服务工作是图书馆的一线工作,是全馆的重心;但是,由于种种原因,人们对读者工作的认识与重视程度存在一定的问题。有些馆的领导同志不注意抓读者服务工怍,没有把读者工作放到应有的位置上;有些从事读者服务工作的同志看不起自己从事的读者工作;有些读者也看不起从事读者工作的同志,在接受服务过程中,常出现不尊重工作人员的不礼貌行为;甚至有的馆在人员配备,晋职晋级,工作要求等许多方面常常表现出偏差,存在许多问     

高校图书馆应该发挥依靠读者办馆的优势

读者是图书馆得以存在的基础。没有读者图书馆就没有存在的必要,满足读者需求是图书馆的指导思想。然而,目前我们往往只把眼光放在图书馆如何满足读者要求、如何为读者服务上,研究内容也往往局限于这一方面,却忽视了读者对搞好图书馆工作的