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安全管理是组织的一项重要工作。安全质量管理为组织安全管理提供了一种新的思路和途径。做好组织的安全质量管理工作必须准确理解组织安全质量管理的内涵,合理构建组织安全质量管理的指标体系,严格推行组织安全质量管理控制体系。 相似文献
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组织管理中的沟通艺术是实现组织目标的重要手段和组织管理的核心内容,是组织管理者优化管理方式,调动组织成员积极性、主动性和创造性,保障组织正常运转和可持续发展的重要手段,是实现组织利益最大化和建设经济高效型组织的根本前提。本文通过对组织沟通艺术在组织管理过程中的重要作用的分析,提出了如何提高组织管理过程中沟通艺术的几种有效途径。 相似文献
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组织文化和领导风格对知识管理的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
组织文化是组织知识管理的推动力,知识支持型和知识共享型的组织文化会对组织中的知识管理具有正面影响;金字塔形的组织文化会对组织中的知识管理具有负面影响。领导风格既直接作用于组织的知识管理,又通过影响组织文化的形成和组织文化的内容对知识管理产生间接影响。研究发现,领导风格对于在组织中建立知识支持型文化具有十分重要的作用,鼓励和支持知识管理的领导需要拥有更多的专家权利,并推崇参与型管理风格;领导的支持行为将有助于知识支持型组织文化的形成和发展,并有利于组织中的知识管理活动。 相似文献
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管理环境复杂化、对象多元化和事务多样化趋势要求领导者主动变革组织管理,提升管理效能。因此,领导者需要在组织管理纵向底线不可破、横向边界要清晰、上下管理相呼应等硬标准基础上,从增加组织管理的"烟火气"、人情味和提高组织成员的获得感等软性层面入手,提升组织管理效能。 相似文献
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一、廉政管理能力的内涵廉政管理能力就是管理主体在管理活动的全过程中,为了实现组织目标所必备的与廉政相关的个性心理特征、知识技能和素质结构等。从管理主体上看,廉政管理分为自我管理和组织管理,廉政管理能力也分为自我廉政管理能力和组织廉政管理能力。自我廉政管理能力是指管理者本身廉洁自律所必需的个性心理特征、知识技能和素质结构等。组织廉政管理能力是管理者在管理活动中对组织成员廉 相似文献
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本文在人力资源管理成熟度模型研究成果的基础上,从组织性质、组织人数、组织人员流动率、组织领导等七个方面分析影响企业人力资源管理成熟度的因素。得出组织性质和组织人数对企业人力资源管理成熟度没有显著的相关关系;组织人员流动率只是对企业培训与发展有负面影响;组织领导、组织制度规范和系统程度、组织团队建设、组织内部机制活跃程度对人力资源管理有非常显著的正向影响。 相似文献
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本文通过对人力资源管理和组织绩效基础知识的分析,找出人力资源管理是如何影响组织绩效的,并探索符合企业组织发展规律的人力资源开发与管理方式,提出有助于企业提高组织绩效的人力资源管理对策。 相似文献
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组织行为学是一门研究人在组织中的行为的学科。企业管理的核心问题是人的问题,因此组织行为理论在我国企业发展与管理中的广泛应用非常必要。本文以组织行为理论为研究对象,研究其在企业管理中的应用,阐述了组织行为理论对应用于企业管理的重要性与应用途径,最后介绍了海尔集团应用组织行为理论管理企业的案例,对企业在管理过程中应用组织行为理论具有重要的意义。 相似文献
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建筑施工组织与管理是是施工企业管理的重要组成部分。对施工组织设计管理中存在的问题进行了深入分析,并就加强工程施工组织设计管理对策进行了研究。 相似文献
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试论危机管理中组织学习的“双过程模型” 总被引:1,自引:0,他引:1
危机管理中的组织学习应考虑危机管理的过程和组织学习的过程,形成"双过程的危机管理组织学习模型"。基于此模型,危机管理中组织学习的方式应包括:行动学习、适应性学习和系统学习。 相似文献
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非营利组织作为一种重要的社会组织,在社会治理中发挥着日益重要的作用。人力资源管理作为非营利组织的基本职能已成为非营利组织取得成功的关键。本文运用组织行为学的相关理论,对非营利组织的人力资源管理中的进行了相应的分析研究,并基于组织行为学角度对非营利组织人力资源管理的优化提出相关的建议。 相似文献
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近年来随着我国市场经济体制的不断完善,企业面临的市场竞争环境更加激烈,在此背景下,越来越多的企业为了提高企业的竞争力,纷纷采用学习型组织管理的模式,随之带来了学习型组织绩效管理如何有效开展这一问题。本文通过阐述学习型组织绩效管理的相关理论,总结了学习型组织绩效管理常用的方法,并在此基础上提出了学习型组织绩效管理的策略,以期为促进我国已经开展和准备开展学习型组织建设的企业进行绩效管理做出有益探索。 相似文献
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公共组织作为经济发展的辅助者和人民生活水平提高的保证者,在新的知识时代面临着新的人力资源管理挑战。现代公共组织管理主要是以人力资源为中心的管理,激励作为公共组织人力资源管理的核心,不仅能够保证公共组织人力资源管理效率的提升,同时也可以通过提高员工素质、增强组织凝聚力等优化效果来解决公共组织面临的诸多难题。 相似文献
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自组织理论阐明一个由多主体组成的系统,通过主体间的相互作用推动系统自组织进化的过程和规律。系统的开放性、非线性、远离平衡态和涨落是形成自组织的重要条件,而班级管理的运行是系统内部的自组织行为,具有鲜明的自组织特性。本文把系统科学的自组织理论与班级管理相结合,研究在班级管理中如何运用系统自组织理论提高班级管理的有效性。 相似文献