民办高职院校岗位设置中存在问题的解决策略探析

民办高职院校是在国家资金和精力不足的情况下，社会人员出资建立学校，培养社会所需要的人才的阵地，所以，民办高职院校发展的目的是培养社会需要的各种人才。但是，近年来，由于各种各样的原因，民办高职院校的招生大幅缩水，给民办高职院校的发展带来了一定的困扰。所以，我们希望从民办高职院校岗位设置着手，对民办高职院校存在的问题进行分析，从而提出改善民办高职院校现状的策略。     

加强民办高职院校教师的师德修养之我见

新形势下,民办高职院校教师队伍在师德修养问题上面临巨大的挑战,从加强民办高职院校教师师德修养的重要性入手,针对民办高职院校教师师德的现状,分析了如何加强民办高职院校教师的师德修养。     

基于民办高职院校学生特点的教学改革探讨

现阶段民办高职院校如雨后春笋般，在全国范围内发展迅速，民办高职院校教学成果以及教学的有效性受到普遍关注。本文基于对民办高职院校学生特点的探讨，分析目前教学中存在的主要问题及原因，并提出适当的改进方法，从而增进民办高职院校的人才培养质量。     

民办高职院校中层管理干部的素质及培养

民办高职院校的中层管理干部作为学校的组织者和管理者,在学校发展改革中发挥着重要的作用,是影响学校办学质量高低、培养人才优劣的关键因素,也是通过提高管理水平促进学校发展的领军人物。在新的教育形势下,民办高职院校的中层管理干部要不断的提高自身素质,提高管理水平,才能保证民办高职院校的可持续发展。     

民办高职院校贫困生资助体系存在的问题及对策研究

民办高职院校作为我国高等教育的重要组成部分,为社会经济输送了大量的人才,其贫困生资助工作能否有效开展,不仅直接影响了民办高职院校大学生自身的全面发展,而且间接影响到我国高等教育人才培养的质量,因此,探索并解决民办高职院校学生资助工作中存在的问题形势紧迫并意义重大.     

民办高职院校青年教师职业技能提升的策略探析

民办高职院校发展迅速,培养了一批批服务地方经济的人才.青年教师作为教育的主体,职业技能的高低影响着教育质量,高职院校亟需提高青年教师职业技能.目前,通过转变观念,不断创新,青年教师在民办高职院校自办企业进行挂职锻炼是一个有效途径.     

广东省民办高职院校学生日常管理探析

广东省经济发展中对职业技能型人才的大量需求,使得民办高职院校教育如雨后春笋般蓬勃发展.高职院校学生日常管理工作是学校稳定发展的重要因素之一,它能培养学生养成良好的生活、学习和行为习惯以及自我管理能力.基于此,就目前广东省民办高职院校学生日常管理现状及存在的问题进行研究,并提出相应的对策.     

民办高职院校人力资源管理现状调查与分析

当前,各类民办高职院校鳞次栉比,如雨后春笋般的兴办起来,在谋求企业利益,创造社会财富的同时,为社会提供了大量专业型、技能型人才。但正是在这样一个激烈的竞争环境中,基于中小资本企业运作的急功近利模式,民办高职院校的人力资源管理存在诸多问题,笔者就民办高职院校人力资源管理的现状进行粗浅分析,对改善和加强人力资源管理提出一些对策建议。     

浅谈人性化视域下民办高职图书馆勤工助学学生的管理

高职院校组织学生参加图书馆勤工助学活动,是高职院校收费制度改革的一项重要配套措施,这既是对在校高职院校家庭经济困难学生的帮助,也是为学生成长、步入社会提供先期适应性的机会,更是提升高职院校自身建设的必要组成部分.基于此,从人性化的视角来探讨民办高职图书馆勤工助学学生所存在的共性问题,并提出合适有效的人性化管理措施,成就此类大学生的健康成长,实现图书馆勤工与个人求学成长成才的双赢.     

民办高职电子商务人才培养体系探究

随着国家对“互联网+”行业的战略规划的不断推进,电子商务在各行业的应用更加普及,民办高职院校作为培养电子商务人才的重要主体,应将本地经济发展需求与学校自身的优势相结合,培养更多符合市场需求的电子商务人才.而民办高职院校在电子商务人才培养方面还存在不少问题,基于此,从人才培养模式、专业课程、课堂教学等方面探索民办高职电子商务人才培养体系的构建,以期为民办高职电子商务人才培养水平的提升提供有益参考.     

又一位青年教师辞职了--论民办高职院校青年教师归属感缺失成因及对策

教育办得好与不好，关键要素是教师队伍的质量，本文是从马斯洛需求层理、激励理论以及“社会人”假设理论出发对民办高职院校青年教师归属感缺失问题进行研究，分析其现状、原因以及解决对策，以此来为民办高职院校师资队伍的稳定提供些许借鉴。     

民办高职院校图书馆怎样利用文献资源来培养学生的自主学习能力

民办高职院校图书馆的一个重要职能就是要利用文献资源来培养学生的自主学习能力，针对民办高职院校的特点，本文针对图书馆的文献资源和读者服务，简要论述了大学生利用文献资源进行自主学习的特点和条件，并提出一些建议。     

民办高职院校课外体育教学现状分析与对策研究

课外体育教学，是培养学生终身体育兴趣、习惯、能力及意识的有效途径，也是民办高职院校开展体育教学及培养实践性人才的重要方式。本次研究以苏州高博软件技术职业学院为例，阐述了我国民办高职院校课外体育教学的现状，并在探寻其存在问题的基础上总结改革措施，具有一定的参考价值和指导意义。     

新形势下高职院校招生问题研究--以综合评价招生政策为背景

近年来,为推进高职院校招生体制改革,部分高职院校开始实施综合评价注册入学考试制度。民办高职院校为扩大生源,在招生方面出现诸多问题。其一,面对同类院校的竞争,不断降低入学门槛,影响生源质量;其二,招生过程中,容易滋生权力寻租,影响教育公平;其三,招生流程增多,招生考试成本增加,高职院校负担加重;其四,综合评价招生考试内容流于形式,有待完善。笔者试图运用经济学的知识理论,旨在解决新形势下高职院校招生问题。     

中青年骨干教师培养和思想政治建设路径探析 ——以广东省民办高职院校为例

师资队伍建设是院校保障教学质量的基础,民办院校教师职业发展稳定性的高低直接影响教学质量的提高,民办院校骨干教师培养和思想政治建设影响着师资队伍的稳定和质量,也关系着人才培养目标的实现.广东省是较早发展民办院校的省份,部分民办院校在师资队伍建设、思想政治建设和管理制度等方面积累了行之有效的特色经验,笔者希望在总结其经验的基础上,结合当前高校"两学一做"学习教育工作,解决民办高校骨干教师培养和党建思想政治工作中的薄弱环节和重点难点问题.     

从营销的角度分析新形势下如何开展高职图书馆读者服务工作

新形势下,高职院校图书馆尤其是民办高职院校图书馆面临着前所未有的冲击,开展读者服务工作已经不再也不可能再以传统、被动的方式展开,如何开展创新型的服务工作,这是关系着高职图书馆的走向或是存亡问题。这篇文章通过分析新形势下高职院校图书馆的现状,结合杰罗姆?麦卡锡的4Ps营销理论,提出如何创新性地开展读者服务工作。     

民办高职院校学生自我认知研究--基于生涯规划教育

本文采取问卷及访谈法，抽取广州某民办高职院校353名学生进行自我认知与生涯规划情况调查，调查结果表明：民办高职院校学生的自我认知及生涯规划情况总体上有待提高，尽管部分学生的自我认知及生涯规划随着年级的增加不断完善，但总体而言仍有大部分同学的情况不尽人意。     

广州市民办高职院校人才流失问题及对策

<正>近年来，我国人口出生率的变化引起高考生源持续下降，生源危机正成为全国各类高等学校共同面临的问题，尤其是民办高职院校。民办高职院校能获得的财政经费支持有限，生存和发展的空间正在被逐步压缩和限制，招生不断萎缩，教师岗位面临减少，教师待遇难以获得提升，人才流失问题日益严重。     

民办高职院校人力资源管理问题及对策

高职院校是我国高等院校的重要组成部分,为我国社会经济的发展注入了强劲的动力.但目前高职院校尚有许多不足之处:内部师资力量不足、人才培养理念落后、员工培训开发不足、绩效考核机制不科学与激励机制不完善等人力资源管理问题尤其突出,已经影响高职院校健康、快速、可持续发展.为此,笔者在分析这些问题的基础上,提出了加强民办高职院校人力资源管理的对策.     

高职院校学生党建面临的问题及对策探讨

新时期,高等职业技术教育发展迅速,高职院校的学生已经成为大学生的重要群体。高职院校学生党建工作是高职院校学生工作之党团组织建设的重要内容,也是高职院校党的组织建设的重要组成部分。近年来,随着高职院校中党员和入党积极分子的比例在不断增加,这种情况一方面反映了高职院校党建和思想政治工作的成果,另一方面也暴露出一些学生党建工作中存在的突出问题。因此,如何加强和完善高职院校学生党建工作,是新时期高职教育中的一个重要课题。