中国特色社会主义事业总体布局的形成和发展

中国特色社会主义事业“四位一体”的总体布局是在中国特色社会主义现代化建设和改革开放的实践经验基础上形成和发展起来的,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。它以社会主义初级阶段为基本出发点,以发展为中心,实事求是地回答了中国特色社会主义现代化建设和发展面临的新问题。切实推进经济、政治、文化、社会全面协调发展的中国特色社会主义事业总体布局,是当代中国人乃至以后几代中国人的历史使命。     

《新时期高校校园文化建设的理论与实践》评介

进入新世纪,伴随中国特色社会主义事业的顺利推进,我国的高等教育事业也取得了跨越式的发展,进入到国际公认的大众教育阶段,从而创造了世界教育发展史上的又一个奇迹.在我国高等教育跨越式发展的过程中,高校校园文化呈现出勃勃生机,不仅活跃了校园氛围,发挥了良好的育人功能,而且成为我国社会主义先进文化建设的一个重要组成部分.认真总结我国高校校园文化建设的理论与实践,大力推进体现社会主义特点、时代特征和学校特色的高校校园文化建设,具有十分重要的现实意义.     

邓小平发展生产力思想初探

党的十一届三中全会以来,邓小平在领导推动当代中国社会主义改革建设事业过程中,十分重视并特别强调大力发展生产力,把它放在建设具有中国特色的社会主义的中心和基础地位,发表了许多重要的论述,形成了颇具中国特色的发展生产力思想。学习和研究邓小平关于发展生产力思想,对于更进一步理解和掌握邓小平经济思想和建设具有中国特色的社会主义理论,领会邓小平的思想特色,推动中国社会主义建设事业的发展具有重要的理论和实践意义。     

深入贯彻落实科学发展观开创中国特色社会主义事业新局面

科学发展观是中国特色社会主义理论体系的新发展,是开创中国特色社会主义事业新局面的行动指南,我们进行中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、和平发展和党的建设,都必须深入贯彻落实科学发展观。     

论中国特色社会主义道路的演进与历史性经验生成

新中国成立以来,特别是改革开放以来,中国特色社会主义已经明确地回答了"什么是社会主义,怎样建设社会主义"的历史性难题。伴随着历史性难题的破解,中国特色社会主义的实践形态即中国特色社会主义道路也随之形成与发展。数往知来,中国特色社会主义事业发展正站在一个新的历史起点。这就使我们有必要对中国特色社会主义道路的演进路径、中国特色社会主义道路的实践性成果以及中国特色社会主义道路的历史经验进行细致的梳理,从而为推进中国特色社会主义事业的大发展提供理论引擎。     

“三个代表”重要思想的定位思考

从历史上、理论上和实践上探讨“三个代表”重要思想的科学定位 ,有利于促进全面建设小康社会 ,顺利推进中国特色社会主义事业     

站在大局高度把握思想道德建设的战略地位

社会主义思想道德是社会主义精神文明的核心内容.在发展社会主义市场经济过程中,切实加强全社会的思想道德建设,努力提高全民族的思想道德素质,不仅直接关系社会主义市场经济的顺利发展,而且直接关系整个社会主义事业的前途命运.因此应当把思想道德建设放到建设有中国特色社会主义整个事业的大局中来加以认识和把握,牢固树立三个基本现点:(1)社会主义思想道德是社会主义社会的本质特征;(2)社会主义思想道德是社会主义市场经济的内在要求;(3)社会主义思想道德是我国跨世纪现代化建设的重要目标和重要保证.     

推进中国特色社会主义文化发展的四重维度

建设社会主义文化强国,推进中国特色社会主义文化发展,需要立足于中国特色社会主义文化的先进方向,从实践特色、理论特色、民族特色和时代特色四个维度全面推进中国特色社会主义文化事业的发展.     

论中国特色社会主义文化建设的基本规律——解读十七届六中全会《决定》

中国特色社会主义文化建设,是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分。党的十七届六中全会通过的《决定》,对深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣作出了战略性部署,指明了中国特色社会主义文化建设的规律,即坚持党的领导、以中国特色社会主义理论体系为指导、坚持走中国特色社会主义道路、以中国特色社会主义制度为依托。     

充分发挥我们的真正优势

邓小平同志在最近召开的党的全国代表会议上的讲话中,向全党新、老干部提出了学习、掌握马克思主义基本理论的任务.这是在社会主义现代化建设新形势下提出的新要求,对于保证我们改革和建设事业的正确方向和顺利发展,对于探索解决社会主义现代化建设实践提出的新的政治经济社会文化基本问题,对于建设和发展有中国特色的社会主义,具有极大的重要性和迫切性.     

深入理解“高举中国特色社会主义伟大旗帜”

高举中国特色社会主义伟大旗帜,就是要坚持中国特色社会主义道路,坚持中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜,对于繁荣和发展中国特色社会主义事业,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,具有极其重要的意义。     

如何理解“社会主义核心价值体系是兴国之魂”

邢云文撰文指出,“社会主义核心价值体系是兴国之魂”。这一论断深刻揭示了社会主义核心价值体系建设在中国特色社会主义建设规律,特别是中国特色社会主义先进文化建设规律认识的进一步深化。深刻理解这一论断,首先要求我们从中国特色社会主义事业全局的高度来认识社会主义核心价值体系的战略地位。其次要求我们从中国特色社会主义事业发展的历史进程认识社会主义核心价值体系的战略地位。最后要求我们从实现中华民族伟大复兴的历史使命来认识社会主义核心价值体系的战略地位。     

论中国特色社会主义的"中国特色"

改革开放以来,中国共产党人突破苏联模式的束缚,对建设和发展中国特色社会主义进行了艰辛探索,取得了重要成果.中国特色社会主义在经济、政治、文化、社会、外交等方面呈现出鲜明的中国特色.中国特色社会主义还处于发展之中,只有高度重视和认真解决发展过程中的问题,才能推动中国特色社会主义事业不断前进.     

一元主导与多样并存的辩证统一──中国特色社会主义建设的成功经验

坚持一元主导与多样并存的辩证统一,即既坚持科学社会主义的基本原则,又根据中国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色,使之成为有中国特色的社会主义。这是中国特色社会主义建设的基本特点,更是中国特色社会主义建设的成功经验。总结和归纳中国特色社会主义建设的成功经验是坚持和发展中国特色社会主义事业的必然要求。     

坚持马克思主义是建设有中国特色社会主义的需要

坚持马克思主义 ,对于建设有中国特色社会主义有极其重要的意义。它不仅是建设有中国特色的社会主义事业的客观要求 ,还是建设有中国特色社会主义事业的强大的精神动力。     

如何科学认识当今中国新的社会阶层

新的社会阶层是社会主义生产力发展和市场取向改革不断深化的必然产物;劳动性在两重性中占主导方面,决定了新的社会阶层是新型社会主义的劳动者;新的社会阶层为中国特色社会主义建设作出了巨大贡献;新的社会阶层构筑了中国特色社会主义事业领导核心的群众基础。这是我们理解新的社会阶层是"中国特色社会主义事业的建设者"的科学论断的重要方面。深入理解和认识这一科学论断,对于我们更好地推进中国特色社会主义建设的伟大事业,具有重要的理论和实践意义。     

坚持用中国特色社会主义理论指导伟大实践

中国特色社会主义理论是一脉相承的、内在统一的理论体系.这一理论体系,体现了马克思主义与时俱进的理论品质,贯穿了建设中国特色社会主义的伟大实践主题,体现了中国共产党人坚持用发展着的马克思主义指导实践的科学态度.科学发展观是中国特色社会理论体系的重要组成部分,为我们正确处理现阶段中国的一切问题提供了科学的世界观和方法论,为我们继续推进社会主义现代化建设事业指明了前进方向,为我们党提升执政理念提供了科学指导.我们必须把科学发展观贯穿到建设中国特色社会主义事业的伟大实践之中.     

中国特色社会主义理论的逻辑起点、发展进程与体系化——纪念中国共产党成立90周年

中共十二大是我们国家进入改革开放新时期以后举行的第一次党的代表大会。大会提出建设有中国特色社会主义的科学命题,初步形成了中国特色社会主义理论的轮廓,为中国特色社会主义事业的发展提供了思想指针和组织保障。十二大因此成为中国特色社会主义理论的逻辑起点。此后,在中国特色社会主义的伟大实践中,逐步形成了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系的形成和发展,在理论和实践上都具有重大意义。     

党的十一届三中全会开启了中国特色社会主义新事业——党的十一届三中全会历史贡献再考察

随着中国特色社会主义事业的发展,对党的十一届三中全会的研究广度与深度亦应有更大拓展。党的十一届三中全会对中国特色社会主义事业具有重要的开启意义。全会揭开了改革开放的序幕,集聚了新时期快速发展、与时俱进的历史因素,为中国特色社会主义事业的启动提供了动力基础;全会初步勾画了中国特色社会主义事业的发展主脉,为中国特色社会主义的演进提供了组织与政治保障。     

简析中国特色社会主义论对毛泽东思想的继承和发展

邓小平中国特色社会主义论是马列主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物,它阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的一系列基本问题,继承和发展了毛泽东思想.正确认清中国特色社会主义论对毛泽东思想的这种继承和发展关系,有助于我们加深对中国特色社会主义论的理解,有助于我们了解毛泽东思想在当前的新发展、新状况,有助于我们在实际工作中加强运用它的自觉性,将建设有中国特色的社会主义现代化事业不断推向前进.