用这4个心理学法则, 培养一个不磨蹭的孩子

01 "超限效应",你的催促,加剧了孩子的逆反心理. 很多父母都会发现:孩子动作慢、拖拉,光靠催改变不了什么,甚至越催,孩子越慢. 后来看到心理专家胡慎之的一段话:妈妈越催促,孩子动作越慢,系鞋带、吃饭、写字,都越来越慢.这其实是孩子对妈妈的攻击,或者说,是孩子针对妈妈对待自己的方式做出的反击.     

因偏瘫右手不能写字 可否用左手立遗嘱

问：因患脑血栓，现在我右半身瘫痪，日常写字的右手已不听使唤。我想用不常写字的左手留一份遗嘱是否可以？因写字困难，我为少写了几个字，留一个“四言绝句”行吗？它能产生法律效力吗？     

骆驼和他的姑娘

做菜跟写字一样，写字讲究语感，做菜讲究手感。手一抖，整坨盐掉到锅里，结果做出来的菜狗都咽不下去。有人用闹钟也掌握不住火候，而有人单凭感觉，就能做到刚刚好。一切技能最后都靠天赋，勤学苦练只能变成机器人，跟麦当劳的流水线差不多。     

小学语文教学强化学生把字写漂亮

我通过对学生作业观察分析，得出以下原因：学生在写字的时候多数重在速度快慢、对错与否，没有注意汉字的间架结构、笔画之间的关系，即没有注意字的细微之处要写好。于是，有部分学生的书写就不规范，有部分学生就只能把字写出来、写正确，而无法做到写工整甚至写美观了。所以。要改变学生书写不够规范的现状，老师就得改变写字教学粗糙指导的模式，从细微之处入手，认真指导，才真正能提高学生写字的实效。     

越界

“你用左手写字吧。用右手写估计没多大出息了。”一个广告商对他的书法家朋友说。书法家已年届四十，还是个三流文化人。广告商认为，既然专业上无法突破，莫如搞点噱头，最常规的办法就是越界出位。常人用右手，咱就用左手。“左手写字的书法家!”这个名号好歹也算独一无二。     

书里书外皆精彩

喜欢读书缘于天性，可是对于我们这些60后来说，读书是件很奢侈的事。刚刚学会读书写字时，正值70年代中期。     

茫茫人海，你将与他携手

很长一段时间没有在凌晨两点写字，并且不是博客。传说女人过了二十五岁，最好的眼霜是睡眠。后又听说用再昂贵的化妆品都要让肌肤透透气，于是挑灯夜战。     

“提笔忘字”别赖到科技

“今天，你还会写字吗？”这个原本不成问题的问题，如今却成了问题。 随着手机、电脑的日渐普及，汉字书写脱离日常生活正在成为一种趋势，汉字书写水平下降已成为一个不争的事实。     

有一种茶是用母爱泡制的

念小学时，我一看书写字就能听到妈妈的唠叨，“别躺着看书，当心近视眼”、“眼睛不要靠书太近，要近视的”。当然，对妈妈的忠告，任性惯了的我是不以为然的。     

浅谈小学生写字兴趣的培养

写字教学是小学语文教学的重要内容,也是语文的"文根"之一。教师要从培养学生的写字兴趣入手,让学生亲近汉字,乐于动笔,并通过竞赛、展览等形式获得普遍提升。     

快活林

教授的反应 一间教室里的挂钟有问题，只要被东西碰到就会愈走愈快，碰一次就快几分钟。一天，教授上课时发现几位学生趁他在黑板上写字的时候用橡皮丢挂钟，但教授装作不知情，     

二十多年的再婚生活常为孩子问题发生纠纷，晚年是否选择离婚？

倾诉： 22年前，我带着女儿嫁给了现在的丈夫，他的妻子病逝了，留下两个孩子。我到这个家后，又陆续生下3个孩子。有很长一段时间，6个孩子跟我们在一起，十分热闹。可是，我们经常为他前妻留下的孩子发生纠纷。他的两个孩子有一些不良习惯，曾偷家里的米去卖。但每次当我教育那两个孩子，他总是袒护他们，责怪我对他们不好。     

我对根茂书法的解读

我是画家，根茂是书家，画家给挡家写评在常人看来有点隔行，但我感觉还不太别扭，原测有二：第一，我与根茂共事十余年，常看他写字，亦常听他讲书法，     

“收获”苦难成作家

她叫姜淑梅，60岁学写字，75岁学写作，76岁就出书，被誉为“中国平民历史的书写者”。今年10月，随着她的第一部作品《乱时候，穷时候》的正式出版，姜淑梅也有了自己的粉丝——“姜粉”。     

认识自己

爱尔兰作家布朗，一生下来就患瘫痪症，到5岁时还不能走路、不会说话，头部、身体、双手和右脚都不能动弹。 5岁那年的一天，他妹妹用粉笔写字，他从中受到启发，忽然伸出左脚将粉笔夹住，在地上勾画起来。     

爱感冒的孩子大多脾虚

天气寒冷干燥，早晚温差大，各医院儿科门诊因感冒发烧来就诊的孩子明显增多，一些年轻的妈妈忧心忡忡。儿科医生表示，从临床观察看，经常感冒的孩子多属于脾虚，家长应有针对性地为孩子进行饮食调理，鼓励孩子坚持轻度运动，这样是可以改变孩子体质，少生病的。     

爸爸，咱们却哪儿

孩子，爸要带你去省城 孩子第一次出远门，在许大金怀里上蹿下跳。“你能不能消停会儿!”他有些不耐烦。孩子瞪着一双大眼睛，害怕地看着他。许大金顿时后悔了。毕竟，这次省城之行是愧对孩子的，于是他尽量放平语调：“爸爸累了，想睡会儿，你也睡会儿吧。”接着不由分说将孩子斜抱到怀里，摆弄成睡觉的姿势，然后，自己微微闭上眼。孩子在他怀里翻转了一会儿，发出了轻微的鼾声。     

新课程背景下的小学语文阅读教学

九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确进行语文阅读，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。     

父母不和谐 孩子更容易早恋

心理学研究发现，早恋的孩子中大多缺乏家庭的关爱，比如来自单亲家庭，或者父母关系不和睦，父母不能给孩子足够的关注等，如果给孩子一个温馨幸福的家庭成长环境，可以在很大极度上避免孩子早恋。     

轻视孩子的玩耍与伙伴交往是当今家庭教育的通病

当今学校的应试化教育对家长的最直接的影响就是过度关注孩子的文化学习成绩,并且在培养孩子特长方面加大投资，以求在考学和求职时增加本钱和法码。甚至形成了一种风气，孩子的成绩稍有回落则忧心忡忡，宁愿牺牲掉孩子的其它活动，甚至不顾孩子的身体健康，逼孩子进种种实习班、搞恶补、搞超前学习。看见其它孩子上了什么特长班，