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培训是指企业根据实际工作 或企业发展需要,为提高劳动者 的素质和能力而进行培养、教育 和训练,是为了使员工获得或改 进与工作有关的知识、技能、态 度、行为,增进其绩效,更好地 实现组织目标系统化的过程。它 可以为了岗位工作而提高员工的 工作技能,也可以为了企业长期 发展的战略目标而进行知识储 相似文献
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企业培训是企业通过学习和训导来提高员工的工作能力和知识水平,最大限度地使员工的个人素质与工作需求相匹配,以提高员工现在和将来工作绩效的一种技能训练方式。这是一个系统化的行为改变过程,也是现代组织人力资源管理的重要组成部分。今年各企业的培训又呈现新面貌。 相似文献
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所谓职业生涯管理是通过分析、评价员工的能力、兴趣、价值观等,确定双方都接受的职业生涯目标,并通过培训、工作轮换、丰富工作经验等一系列措施,逐步实现员工的职业生涯目标的过程。职业生涯管理主要包括两种:一是由组织主动针对个人和组织发展需要所实施的职业生涯管理,称为组织职业生涯管理;二是个人为自己的职业生涯发展而实施的管理,称为自我职业生涯管 相似文献
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浅谈民营企业管理中的激励机制 总被引:2,自引:0,他引:2
人力资源是现代企业的一种战略性资源,已经成为企业发展中的关键因素.激励机制是企业人力资源管珲的重要内容,是指组织系统中,激励主体通过激励因素或激励手段与激励客体之间相互作用的关系的总和,即组织中用于调动员工积极性的所有制度的总和.企业运用激励机制的最根本的目的是正确地诱导员工的工作动机,使他们在实现组织目标的同时实现自身的需要,增加其满意度,促使他们的积极性和创造性继续保持和发扬下去. 相似文献
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近年来,随着我国产业结构的优化调整和社会经济的多元化发展,企业人才管理问题日益凸显其重要性。本文总结了针对人才的培训制度、招聘制度和激励制度,强调了这些制度在企业管理中的重要性。通过科学合理的培训制度,企业可以全面了解员工的工作表现和潜力,为选拔任用、调配培训、晋升奖励等方面提供重要依据;完善的人才招聘制度可以吸引更多符合企业需求的优秀人才,为企业的长期发展提供有力保障;多种形式的激励制度可以激发员工的工作热情和创造力,提高员工的工作效率和工作满意度,增强员工的忠诚度和归属感。因此,企业应该结合实际情况,不断完善针对人才的培训制度、招聘制度和激励制度,以实现可持续发展。 相似文献
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绩效管理是将企业战略与经营目标转化为行动,进而实施执行、监控、评价、改进的过程。绩效管理的重要之处在于企业通过培训、沟通、指导、辅导、反馈等方式持续改进员工绩效,以实现卓越绩效。一个科学、合理、完善的绩效管理体系有助于实现企业效益与员工绩效,实现组织与个人的双赢。
一、企业实施绩效管理的作用及意义
绩效管理是企业战略执行的重要载体,是企业提升管理水平的重要手段。绩效管理在人力资源管理中处于核心地位,对企业人员配置、招聘选拔、培训开发、薪酬管理等模块功能发挥有着积极的促进作用,更对企业战略目标落地、管理水平提升起着重要作用。其作用表现在几个方面。一是它将员工工作目标与企业战略紧密结合在一起,把企业战略层层分解,形成各级员工目标,保证双方目标的一致性,共同发展;二是促使管理者和被管理者加强沟通,提升职业及管理素养,增强凝聚力和执行力;三是不断发现问题,寻找差距,扬长避短,实现组织及个人绩效的持续改进;四是借绩效管理,不断推动企业精细化、精益化管理程度。 相似文献
一、企业实施绩效管理的作用及意义
绩效管理是企业战略执行的重要载体,是企业提升管理水平的重要手段。绩效管理在人力资源管理中处于核心地位,对企业人员配置、招聘选拔、培训开发、薪酬管理等模块功能发挥有着积极的促进作用,更对企业战略目标落地、管理水平提升起着重要作用。其作用表现在几个方面。一是它将员工工作目标与企业战略紧密结合在一起,把企业战略层层分解,形成各级员工目标,保证双方目标的一致性,共同发展;二是促使管理者和被管理者加强沟通,提升职业及管理素养,增强凝聚力和执行力;三是不断发现问题,寻找差距,扬长避短,实现组织及个人绩效的持续改进;四是借绩效管理,不断推动企业精细化、精益化管理程度。 相似文献
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目前越来越多的企业意识到,企业的发展离不开员工的成长,因此加大培训力度,新任职员工,企业都要对他们进行系统的教育培训,培养他们工作中的时间管理和计划能力,使其在今后的工作中能通过适当的组织与协调工作,按一定的程序达成工作目标,一些大型企业甚至定期对其员工进行培训,更新知识提高技能,但培训的结果却总是不尽人意。本文就如何有效地构建一个基于企业内部网的网络化员工培训系统做了探讨。以期协助企业高效地完成培训过程,协助培训人员找出学员在学习过程中的问题,科学高效地进行结业考核,并在一定程度上缩减开支,降低企业的培训成本。 相似文献
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培训效果评估是指系统地收集有关培训项目的必要的描述性和评判性信息的过程,通过运用科学的测量工具来评价培训目标的达成度,以帮助做出选择、使用和修改培训项目的决策。培训效果评估是培训流程中的关键组成部分,只有通过评估,企业才能了解培训活动是否达到了预期的目标,并通过培训项目的改进来提高员工个人以及组织的整体绩效。 相似文献
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21世纪,是知识经济迅速发展的时代,是学习决定命运的时代.在这样的时代里,学习和培训成为个人和组织的共同需要.加强对员工的培训,可以帮助企业形成核心竞争力,获得竞争优势.下面就企业如何认识对于员工的培训,以及应该选择何种有效的培训方法,如何评估培训效果阐述笔者的个人观点. 相似文献
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激励是引发和促进人们去进行某种特定行为的活动。在一个以利润为目标的企业组织中,管理者如何能保证组织成员个人目标与组织目标相一致,个人行为与组织行为相吻合,并使组织成员在这一行为过程中充分发挥个人的积极性和创造性,这个问题就是企业管理的激励问题。保证个人目标与组织目标、个人行为与组织行为 相似文献
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一、培训的概念所谓培训是指组织(企业)根据自身发展战略和工作的实际需要,采取合适的形式,对新员工或现有员工传授其完成本职工作所必需的基本技能的过程,并最终实现组织整体绩效提升的一种连续性活动。人力资源培训的核心就是 相似文献
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高技能人才是企业的重要人才储备,但企业员工参加培训的积极性并不高,其重要原因是缺乏有效的激励机制.本文认为,转变员工参加培训的观念,建立企业技能员工培训激励体系是解决问题,改变现状的重要途径. 相似文献
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企业的竞争归根到底是人才的竞争。只有拥有适合企业发展需要的人才,企业才可能在激烈的市场竞争中立于不败之地。因此,有计划地组织企业员工学习和训练,是企业能否持续发展的重要课题。本文从企业员工培训的重要性出发,详尽分析了我国企业员工培训的现状和存在的问题,针对存在的问题提出相应的对策建议,以期能对开展企业员工培训工作具有实践参考价值。 相似文献
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一、制定切实可行的班级管理目标 目标管理(Management by Objectives缩写为MBO),是由彼得·德鲁克(Peter F.Drucker)创建的管理方法,它通过让组织成员亲自参加工作目标的制定,实现"自我控制",并激励员工努力完成工作目标.借用于班级管理就是要使一个班级形成一个同心同德的集体,采用各种手段来实现既定目标.它用系统的方法把许多关键管理活动结合起来,并且高效地实现班级目标和个人目标. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(13)
随着我国经济的快速发展,中小企业的竞争日益激烈。现代企业要想完成企业自身制定的目标,实现自身利益的最大化,就必须充分发挥全体员工的积极性和创造性,根据心理学的激励理论原理,在现代企业中合理地运用激励理论,对调动企业员工的积极性和发挥企业员工的创造性,提高工作效益具有重要作用。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(19)
企业党建与企业文化建设是两项不同的工作,但却有着许多的共同特征。一样的工作目标,企业党建工作是通过党的基本路线、爱国主义、集体主义和社会主义教育引导广大群众树立正确的理想信念和价值观;企业文化建设是企业在经营管理过程中创造的具有本企业特色的精神财富的总和,对企业成员有感召力和凝聚力,它以全体员工为工作对象,通过宣传、教育、培训等方式,以最大限度地统一员工意志,规范员工行为,凝聚员工力量,为企业总目标服务。一样的工作对象,二者都是以人为本的科学,都是以尊重人、理解人、关心人、激励人为出发点,强调协调企业内部的人际关系。两者如果能有机地结合,必将形成互补互促的良好格局。 相似文献
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职工培训是煤矿企业发展的重要保障,也是提高煤矿企业员工生产劳动技能和综合素质的主要途径,随着计算机技术的普及与应用,在传统教育的基础上实现了跨越式发展,利用网络教学授课形式,企业员工可以通过互联网参加多种培训课程,轻松实现资源共享和协同浏览。 相似文献