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"师父,你在仰望什么?"小和尚问。"我在仰望星星。"老和尚说。"星星离我们是那么遥远,你够不着它,也摘不下它,看它又有何用呢?""美丽的东西并不要我们去够着它,去占有它,把美丽放在一个遥远的地方去仰望、去欣赏、去追求,不是一件很有意义的事吗?""追求一个遥远的、虚幻的、不真实的美丽,又有什么实际意义呢?""遥远并不意味着不存在,比如那遥远的星星,它的美丽和光芒,是真实的,也是存在的。” 相似文献
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陷阱一 相信上司会做到“兼听则明” 上司对你的了解除了看你的工作成绩外,更多的是通过别人的嘴巴完成的。尤其是当你犯了什么错误时,他宁愿听小报告也不愿意去实际调查或多问 相似文献
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“师父,你在仰望什么?”小和尚问。
“我在仰望星星。”老和尚说。
“星星离我们是那么遥远.你够不着它,也摘不下它,看它又有何用呢?” 相似文献
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用人所“独” 总被引:1,自引:0,他引:1
《人才开发》2004,(1)
1938年.美国青年奥斯本失业了。25岁的奥斯本文化程度不高,又没有受过专门教育,但他时刻梦想着做一名受人尊敬的新闻记者。为了实现自己的梦想,他鼓足勇气去一家小报社应聘。 “在办报方面,你有什么经验和特长?”主编问。奥斯本如实介绍了自己的情况,最后补充说“不过,我写了篇文章。”主编接过他的文章看了后,摇着头说:“年轻人,你这篇文章写得不怎么样,甚至还有不少语法、逻辑、修辞方面的毛病——可是你这篇文章也有独到的地方,是的,有独到的见解,这一点就很可贵!这个独到的东西是创造。凭这一点,我愿意试用你三个月。”主编握着奥斯本的手吩咐道:“好好干吧!”主编 相似文献
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“假如有一天你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃命呢?”这是每个犹太家庭的孩子,几乎都要被问及的一个问题。如果孩子回答是钱或钻石,母亲将会再问:“有一种没有形状、没有颜色、气味的宝贝,你知道是什么吗?”要是孩子回答不上来,母亲就会认真地说“孩子,你要带走的不是钱,也不是钻石,而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。”由于历史上的犹太人不断遭迫害,财产被掠夺,房屋被烧毁,人民遭驱逐,屠杀,从而使追求知识,增长智慧成了犹太人的一种防卫机制。学问总是受到高度重… 相似文献
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一 在中原某市召开的“首届乡镇企业人才交流大会”上,笔者曾与一些求职人员和乡镇企业家作过一些交谈,现将谈话部分片断摘录于下: A:受访者:某矿业学院应届毕业生。 问:作为刚毕业的大学生,你去乡镇企业是出于怎样的考虑? 答:出于两条考虑,一是谋求直接的发展锻炼机会,二是看中了乡镇企业的高薪政策。 B:受访者:某大型轻工企业在职员工。 问:你对去乡镇企业的主要忧虑是什么? 相似文献
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给你涂抹上公司的颜色
经理人也是有“血统”的,无论你的血液是什么颜色,可以肯定的是在组织中被同化被融合是一种必然。 相似文献