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一、职业分类制度的建立职业是从业人员所从事社会工作的种类。职业是随着人类社会进步和劳动分工而产生发展起来的,是社会生产力发展和科技进步的结果,是劳动者参与社会活动的直接体现。职业生活约占人生三分之一时间,是人最宝贵也是 相似文献
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当代社会已进入一个职业化时代,社会进步靠人们的职业劳动和创造,职业化的发展程度和职业人的发展水平已成为当代社会发展程度的重要标志。同样,人的自我价值和社会价值靠人们的职业劳动和创造来实现;职业成了人生旅途的主旋律。社会的职业化发展历程与生产力的发展状况密切相关。社会第一次大分工,开启了社会职业化发展的大门,经过第二次、第三次社会大分工,特别是人类社会步入工业化进程以来,社会的职业化步伐空前加快。在现代科技革命的催生下,一批又一批新的职业如雨后春笋般发展起来。时至今日,职业化覆盖了社会生活的绝大多数领域。社… 相似文献
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就业,即人们在某种职业中从事工作和劳动。人们从事工作和劳动,是社会进行物质财富和精神财富创造的手段和方式,也是人们获得物质产品和精神产品以满 相似文献
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职业流动是劳动者变换劳动角色的过程,是指在个人的职业生涯中,从一个职业或职位到另一个职业或职位的变更。随着社会改革开放和市场经济的发展,社会职业流动日渐普遍。合理的职业流动有利于人力资源的利用,也有利于个人的特长发挥。由于社会分层现象——社会等级序列客观存在,而较高的社会等级、社会地位又可以成为人对良好能力表现的一种肯定与褒奖,所以合理的社会流动能够有效激发社会成员的主体意识、进取意识与竞争意识,并增进创造能力和开拓能力。一、职业流动分类职业流动是社会的普遍现象,是社会流动的一个重要方面。涉及职业性质和… 相似文献
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职业素质是指劳动者在一定的生理、心理条件基础上,通过后天的社会教育、劳动实践和自我修养形成的,在职业活动中发挥作用的内在品质和技能,是劳动者对社会职业了解与适应能力的综合体现,是劳动者胜任某一职业所必须具备的综合素质.职业素质的高低不仅决定了毕业生就业机会的多少和就业能力的强弱,也会影响到他们今后的职业生涯. 相似文献
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感恩是中华民族的传统美德,是中华民族优秀文化的积淀,是每个中华儿女必备的基本素养.在构建和谐社会的今天,中职学校正肩负着培养数以亿计学会感恩、知恩图报的中高级技能型、实用型人才的重任.社会迫切需要技能人才参与到社会主义现代化建设的劳动大军中去,而他们的职业素质又直接关系到社会主义现代化建设步伐是否能够持续快速发展.因此,对中职学生广泛开展感恩教育,让学生知恩于心,报恩于行,培养他们良好的职业素质具有相当重要的现实意义. 相似文献
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工资是社会动力系统和劳动者价值评估标准之一,在经济方面的一切价格中,工资是非常重要的,对于绝大多数家庭来说,工资所得是惟一重要的收入来源。因此,工资是职业选择中必须要着重考虑的因素。在实际的职业选择中,对工资期望值的确定要重点考虑以下因素: 1.劳动市场状况。劳动市场的 相似文献
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职业教育是不同于基础教育的一种教育类型,它是为受教育者获得职业技能、职业知识、能从事该职业的社会生产劳动而开展的一种教育活动.由此可见,学生在职业院校学习期间,需要掌握走向社会后所需要的工作技能与工作知识,为今后的职业生涯打下安身立命的基础. 相似文献
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伴随我国"革命工作"一统百业年代的结束,职业管理已成为国家和社会人事劳动管理、人力资源开发和管理的一项基础性工作。传统计划体制下人事劳动管理体制向市场经济条件下人力资源开发和管理的转变,使职业问题的理论、政策研究滞后,严重制约着社会生活中的职业发展。职业问题的理论建树,是国家实现人力资源有效配置的重要前提。国家人力资源的宏观管理,劳动力市场、人才市场乃至教育的布局和结构调整等重要资源市场的政策调控,都必须按照职业发展的需要来进行。搞清楚我国现阶段职业分布、结构、市场供需状况以及发展趋势;在产业分业研究的基础上,更深入和细化地研究产业的职业岗位需求状况和发展走向;重点研究当代职 相似文献
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《中国教育百科全书》中对"职业指导"是这样解释的:职业指导,亦称职业咨询或就业指导,指根据社会职业需要针对人们的个人特点以及社会与家庭环境等条件,引导他们较为恰当地确定职业定向、选择劳动岗位或者转到新的职业领域的社会活动,是沟通求职者和用人单位、教育部门和社会的有效途径。《教育部关于加强职业技术学校职业指导工作的意见》指出:加强职业技术学校的职业指导工作,是实现职业技术学校毕业生顺利就业的有力措施,是实现职业教育服务经济社会发展功能的有效途径。同时明确职业指导课是职业技术学校开展职业指导工作的主要途径之一,发挥着主渠道的作用。但是从实践来看,中职学校的职业指导教育存在不少问题,很多情况下起不到应有的作用。如何才能上好中职学校职业指导课 相似文献
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一、职业指导的内涵
职业指导就是社会职业指导机构和各级各类学校运用职业评价分析、调查访谈、心理测试等方法和手段,按照社会求职者和学生的个人条件、求职意愿以及单位用人要求等提供咨询与指导,帮助社会求职者和学生了解社会人才需求状况、职业结构和有关人事、劳动政策法规,了解自己的职业志趣、职业能力倾向与个性心理特征,培养正确的职业价值观、良好的职业道德以及综合的职业能力.中职班主任要把职业指导作为班主任常规工作之一,依据社会需要,针对中职生的个性、特长以及家庭与社会环境等,帮助他们确定职业方向,培养职业能力,树立正确的职业观. 相似文献
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伴随科技的进步,我国逐步进入丰裕社会,人们获得基本生活需求更为容易,对于更高层次的人生目标有更多期待,却容易忽视劳动本身的重要性。然而,当代大学生对劳动教育的认知存在一定偏差,出现职业地位偏见、轻视劳动价值、追求学术优越、缺乏认知深度等情况。在丰裕社会背景下,大学生主体性劳动教育是立德树人的重要途径,对大学生主体性认知、价值观塑造、知识技能取得以及社会性发展有着举足轻重的作用。 相似文献
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就业,即人们在某种职业中从事工作和劳动.人们从事工作和劳动,是社会进行物质财富和精神财富创造的手段和方式,也是人们获得物质产品和精神产品以满足生存和发展需要的途径.没有就业,社会不可能进行物质产品和精神产品的生产,人们也就失去了生存的条件和基础.所以,党的十六大报告指出:"就业是民生之本."…… 相似文献
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浅论教学片制作的特点和技法汤文经中国劳动出版社率先在全国劳动系统组织制作、出版、发行音像教材,给方兴未艾的我国职业技术教育与职业岗位培训带来了新的、现代化的教学手段,其意义是深远的。经过多年的开发和建设,劳动系统已拍摄出数量可观的职业技术培训的电视教... 相似文献
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一方面是庞大的养老服务需求,一方面是养老服务岗位缺乏吸引力,稳定队伍成为摆在养老服务业面前的一道难题.
要稳定这支队伍,就要让养老护理员变得有尊严、被爱戴,让社会让这个岗位有职业认同感.解决这个问题,国务院发展研究中心给出的答案是:专业化.当前尽快改善养老护理员待遇,并加大培训力度,提升现有养老护理员队伍的专业能力;中远期应当调整养老护理员职业等级制度,拓宽职业发展通道,并提高养老护理员的社会地位. 相似文献