多媒体应用技术教学问题分析及解决措施

一、多媒体应用技术课程分析多媒体应用技术是一门计算机专业课程,开设于计算机应用、网络和电子商务专业等,时间为一学期,每周6学时,主要以学生实作为主,占总学时的2/3。本课程是一门将文本、图形、图像、音频、视频等多种媒体信息和计算机结合在一起的应用技术课题,它要求学生具备计算机操作能力,文字、图片、声音和视频处理能力,综合能力和团队合作能力等。二、教学中的普遍问题     

大一学生,沉溺网络不能自拔 11门功课8门亮“红灯”

请有网瘾孩子的家长、学校的老师、管理网站的行政部门的干部,以及网瘾沉迷者的青年,看看下面几篇报道:为什么某大学一学生11门功课8门亮"红灯"?应如何救治?为什么一高中毕业生——戒除网瘾后,前面就是一片明朗的天?为什么吉林一学生网民,掌握了均衡发展,成了高考的网民状元?为什么在国外的学校能严控学生上网,并找出网游上瘾的原因,还采取了净化网络的措施——对这些好经验,我们是否应该好好学习和实施?总之,网瘾孩子是可以挽救过来的,关键是我们在这上面是否有一贯到底的精神和真正有效的工作方法!让我们坚持不懈地为救助网瘾孩子而继续努力吧!     

基于学生全面发展的高职面点制作课程教学探讨

面点制作是烹饪专业的一门专业基础课.在有限的理论课学时内上好面点制作课,教学方法至关重要.本文主要探讨了通过激发学生的学习兴趣、培养学生独立学习意识和自主学习能力等教学方法,提升高职面点制作课程教学效果.     

巨型交通体系实现门到门服务设想

介绍了一种利用手机网络、GPS、环保车辆、地铁、IC卡等先进技术实现门到门服务的新公共交通模式的设想。     

国情研究是一门大学问

国情研究是一门大学问，是关于当代中国的关键信息和系统知识，具有极其重要的学术价值。本质上就是关于当代中国各类发展知识的集成、系统知识的发现。形象地讲，我们是将现实的中国看成一座巨大的金矿，这就需要勘探、挖掘、采矿、冶炼、加工，发现知识金砖，是一块块的金砖，提供给社会，为中国崛起、民族振兴做出知识贡献。这里发现知识是关键。     

如何在中职学校讲好VFP程序设计课程

本文重点介绍了VFP是一门结构化的程序设计语言,每个程序都由若干个基本结构组成,即：顺序结构、选择结构和循环结构。循环结构的使用能将复杂的求解过程转换为操作的多次重复,这样可以大大降低问题的复杂程度,减低程序设计的难度。教学时,要注重培养学生的学习兴趣,选择合适的教学方法,精心设计和组织课堂教学。     

90后的N重门

这个夏天有点"热",一"门"又一"门"的事件,接二连三地冲击着网民的眼球。事件的主角均出生在1990年之后,他们对于性的大胆尺度,竟让许多久经沙场的成年人都惊得抖三抖。唏嘘惊叹、谩骂指责之余,人们不由得记住了这个夏天的"那些人、这些门"……     

浅论翻译研究作为一门独立学科

Hornby的《翻译研究综合法》一书全面考察了翻译研究的历史和现状,提出将翻译研究作为一门独立学科的建议。本文指出了其成为独立学科的必然性,论述了翻译学的定义,最后探讨了高校翻译学发展中的问题并提出相关建议,希望翻译研究更加深入发展。     

门与门的距离

城市的钢筋水泥,竖起了栋栋高楼。每天匆忙走进单元楼,谁能遇上谁,谁又能和谁相逢一笑？ 忘不了我和对门邻居的意外相遇。一男子买房,在我办公室签合同。结果第二天,我走出单元门时,意外地发现他站在楼下。简直难以置信,他居然就住在我家对门,3年了,我们竟从未照过面!这不由得让人感慨万分。     

如何上好《视唱练耳》这门课

本文从教材分析、教学教法,学生学法指导等方面简单系统地论述了怎样上好视唱练耳这门课。     

浅谈电工学课程教学改革

随着科学技术的进步，电工学这门课程的内容也在不断增加。与此同时，该门课程的学时却在进一步削减。为保证教学质量，课程改革势在必行。本文根据笔者的教学经历，从课堂教学、多媒体的应用、实验教学的重点等几个方面谈了笔者的思路。     

青年工作是一门科学

今天是上海召开第一届青年工作理论讨论会的日子,请允许我在千里之外向大家表示祝贺。最近我常在想:青年工作能出科学;青年工作是门科学;青年工作要科学化。青年工作是能出科学的。大家在日常工作中发现了问题,取得了经验,然后以马克思主义的原理指导,继续在实践中的思想上升成规律性的道理,探索、研究,找到了规律性的东西,这     

90后重“门”深锁

自艳照门后,近期校园非理性事件呈井喷状态进入公众视野:邯郸大学教室做爱门、慈溪职高摸奶门、北京顺义脱裤门、湖南幼师摸鸟门、图书馆飞机门、湖南某学校秋千门、深圳耳光门、厕所门等等,还有视频图片佐证。90后重"门"深锁,有人感叹"世风日下",也有人称"习以为常",学生很黄很暴力是谁之过,这已不是一个问题,问题在于这些"门"并非个别的特例,而是可能会越来越多地曝光。     

如何上好一门课——以《导游实务》课程为例

课程<导游实务>是导游专业的一门必修课.该课程的教学目标,是以市场对人才的需求为导向,使学生掌握导游实务知识和对客服务能力,成为合格的导游人员.其主要要求包括四个方面;掌握导游服务的程序与规范;熟练讲解导游辞;掌握导游过程中特殊问题的处理策略和应变技巧;为旅游者提供良好的生活服务.     

从上好一堂课到开发一门课——谈高职教师如何参与课程开发

随着我国职教领域课程改革的推进,课程开发成为考量教师的标志之一。也就是说,教师在职教课程改革中,既要上好一堂课,又要开发一门课。以课程改革为抓手,实现上好一堂课与开发一门课的双赢,探索两者之间的关系和实现途径,对学校课程管理和教师专业发展都有重要的现实意义。     

一部六百年前六门语言对照词典

《赫克塞格洛特》是也门拉索立特王朝(公元1363年——1377年)国王阿拔斯编纂的一部六门语言对照词典。这部词典收编了一千二百个阿拉伯语常用词以及当时十分流行的词语。与每个阿拉伯语单词相对应的是波斯、土耳其、希腊、亚美尼亚和蒙古等五种语言。这部词典现珍藏在也门首都萨那。     

论计算机基础实训教学的改进

计算机基础课程是面向非计算机专业学生开设的一门公共基础必修课,是学习其他计算机相关技术课程的基础课。计算机基础课程实训课,首先要侧重于基础常识、根本操作的练习,至于更加专业的知识及硬件保护实训课学时少,要求掌握的难度也不高,使得课堂教学落后于社会的需要。要从加强计算机基础课程实训教育本身,要培育学生成为有较强的动手能力的人才。     

论中职语文教学中医学常识的渗透 ——以《最后一片叶子》为例

语文课程是各类中等职业学校开设的一门基础课程 ,也是医药护理等专业学生的一门必修课.这些专业的学生一般具有一定的医药学知识,如果在语文教学过程中合理渗透、穿插一些医药学知识会收到良好的教学效果.笔者以《最后一片叶子》为例作了一些尝试.     

从校门到企业门的迈进

如果说从中学到大学要通过一扇门，那么从大学到企业，则是要通过两扇门——校门和企业门。学生怎样从校门迈进企业门，这是学校和企业共同关注的问题。     

社会文化史:一门新生学科——“社会文化史研讨会”纪要

社会文化史是介于社会史和文化史之间正在破土的一门新学科,由于其贴近大众社会生活、文化心理及跨学科的优势,近年来日益受到学术界、文化界人士的注意。为了促使这门正在形成中的新学科尽快成熟,健康发展,中国社会科学院社会学所《社会学研究》编辑部和近代史所文化史研究室,于1992年10月30日在北京联合发起召开了“社会文化史学术研讨