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德育是"四育"之首,在学校的教育体系中,应把德育教育贯穿于每个教学环节。学校体育教学贯穿学生的整个学习生涯,是能体现德育教育的重要环节。本文就如何在体育教学中更好地渗透德育教育展开探讨。 相似文献
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一、问题的提出
我国人才培养模式逐渐由"应试教育"向"素质教育"转轨,这就要求高校体育教育要把培养学生的终身体育意识能力及全面健康和社会适应内化到体育全面发展的目标之中。确立以学生为主体的训练形式,重视学生个性的发展,培养学生自主学习、自我锻炼、独立思考和创造能力。当前,高校体育只靠每周2学时的体育课教学已无法适应高校培养人才的需要。因此,高校如何深化体育改革,提高和重视校园体育文化建设,丰富学生业余文化生活,已是摆在每一位体育工作者面前的一个重要课题。 相似文献
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技工学校《体育与健康》课程与其他课程一样,需要在学习方式上有所变革,特别是"如何把自主学习教学理念从理论上升到可操作的实践"是体育教学工作者应有的追求。 相似文献
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中等职业学校体育教学质量直接影响着技能型人才的培养,体育教学德育导向是确保体育教学效果与质量的关键。因而,如何突出职教特色,发挥体育德育教学的导向作用,是中职学校体育教师需要深入研究的关键问题。 相似文献
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实施素质教育是一项系统工程,涉及到方方面面的问题。就学校体育而言,应从学校体育改革着手,围绕"培养什么样的人才,如何培养"这个中心问题认真研究,精心设计。在体育教学中落实素质教育,应从五关键、六要点进行实践探索。 相似文献
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严幸鸿 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(4):0195-0195
教师在体育课的教学活动中通过教师的言传身教进一步引导学生在德育方面的全方位发展,体育教学不同于其他科目的教学,体育教学过程中区别于其他学科的显著特点是体育教学通过对学生进行身体的锻炼,教师侧面观察学生的课堂表现并对学生的德育教学情况进行判断,并通过体育教学对小学生的德育情况进行教育渗透。 相似文献
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丁芹 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(7):0071-0071
体育是增强学生身体素质,培养学生良好习惯的重要途径。因此,在教学的过程中教师要积极探索有效的教学方法来激发学生的学习兴趣,调动学生的课堂参与度,让学生能够主动学习体育知识。而体育游戏就是一种不错的教学方法,将其运用到教学中有助于使体育教学活动变得轻松、愉悦,让学生更好的参与教学。所以文章就体育游戏在中小学体育教学中的运用策略展开探讨,以期能促进中小学体育教学的高效发展,提升学生的学习兴趣。 相似文献
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德育改革是当前学校教育改革中的重中之重,道德教育应渗透于学校的一切活动和学生的整个生活中。体育是一门以实践为主的课程,德育与体育有着密不可分的内在联系。体育教学是进行德育教育的有效手段和重要途径,通过体育教学进行德育教育是一个有效的途径。 相似文献
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<正>众所周知,体育事业的发展代表一个国家在世界强国中所处的地位,因此,在体育教学过程中重视体育工作者的培养尤为重要。体育教师是学校体育的组织者和引导者, 相似文献
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在中职德育教学中需要针对中职学生的情感特点,充分考虑教学方法的有效性,巧妙地创设课堂教学模式,实施情趣教学方法,注重情境创设在中职德育教学中的运用。本文阐述了情趣教学法在生活与哲学中的运用。 相似文献
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快乐体育是从情感教学入手,对学生进行以健全的人格教育、身体教育为目标的体育教学思想。其核心是把全面育人视为体育教学的出发点和归宿,把面向终身体育视为自身的目标,强调情感、兴趣、创造能力的培养,以教师"乐教"、学生"乐学"为中介,实现学生的全面发展。 相似文献
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德育课是各类学校整体课程教学中必不可少的一部分,它关系到学生世界观、人生观和价值观的正确树立,直接关系到学生能否拥有高尚爱国情怀和健康思想品德。党和国家对青少年的德育培养非常重视,并制定出"三贴近"原则(贴近生活、贴近实际、贴近群众),为我国各类院校培养学生的思想品德提供理论依据。本文详细阐述了"三贴近"原则的相关含义,并阐述中职院校德育课中"三贴近"原则的教学凭借策略。 相似文献
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中职德育教学,如果沿袭中学传统的政治课教学模式,停留在让学生记忆、背诵的层面,照本宣科地从"量"上"完成"教学任务,对每个德育教师来说,都是驾轻就熟、轻松自如的。然而,如果把德育观念渗透到学生的心灵,让学生从心底接受、认同,进而提高对人生观、世界观的认识,并以此指导日后的学习生活,从"质"的方面达到提高德育素质的教学要求,则需要教学的艺术性。 相似文献
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"追溯我在中职语文教学道路上走过的18年,我深感自己育人的宗旨在于不懈耕耘,不断探索,我前进的脚步从未停歇。"这是戴智敏2009年在《中学语文报·教学版》"走进名师"栏目上发表文章《一路前行》中的一句话。在近20年的职教舞台上,作为一线语文教师,她变着法儿让学生爱上语文课;作为德育工作者,她努力为中职生营造"我是主角"的氛围;作为教科室主任,她更是以身作则,带领教师不断学习、钻研、进步,并将自己的经验向新教师倾囊相授。在职业教育这方舞台上,她就是一个永不停歇的"舞者"。 相似文献
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关于体育教学中德育渗透的话题,在普教、职教的素质教育中已成为热门话题,但不同的学校、不同的学生都有着不同的特点和矛盾。解决德育渗透的问题就要进行具体问题具体分析,把诸多不利因素综合考虑,通过一系列措施,将德育教育渗透至体育教学中。本文通过文献资料、个案分析法针对我校体育教学中渗透德育教育工作进行了一次综述。 相似文献