老板靠边站

“糟了！糟了！”王经理放下电话,就叫了起来:“那家便宜的东西,根本不合规格,还是原来林老板的好。”狠狠拍了一下桌子:“可是,我怎么那么糊涂,写信把他臭骂一顿,还骂他是骗子,这下麻烦了！” “啊！?”秘书张小姐转身站起来:“我那时候不是说吗?要您先冷静冷静,再写信,您不听啊！” “都怪我在气头上,想这小子过去一定骗了我,要不然别人怎么那样便宜。”王经理来回踱着步子,指了指电话:“把电话告诉我,我亲自打过去道歉！” 秘书一笑,走到王经理桌前:“不用了！告诉您,那封信我根本没寄。” “没寄?” “对！”张小姐笑吟吟地说。 “嗯,……”王经理坐了下来,如释重负,停了半晌,又突然抬头:“可是我当时不是叫你立刻发出吗?”     

我的家世

我10岁那年,母亲同意我的两个哥哥阿瑟和埃德出去过万圣节。按照习惯,在万圣节前夕,孩子们可以挨家挨户的要礼物,并且嘴里不住地念叨:“不请客就捣蛋！”父亲和母亲说我年纪大小,不让我跟他们一道去,为     

资讯

台词“19年后‘终点又回到起点’,回到我所熟悉的书房、课堂,再干我终生喜好的写作和执教的本行,真令人惬意！”     

“119”重生记--我的班级文化建设故事

“叮铃铃……”一阵急促的电话铃声响起,我拿出手机,“宿管办”三个大字映入眼帘。“宿管办？”我的心里顿生“不祥之兆”！悻悻地接通电话,“喂！吴老师啊,你们班的119寝室,今天没有做大扫除……”“啊？没做扫除,这些小子,好的,我马上让他们回去！”第一次我采用了“怀柔政策”,像神甫般心平气和地教育了他们,秉着“大事化小、小事化无”的宗旨,原谅了他们,让他们“洗心革面,重新做人”。心想高一的新生犯一次错误以后应该没胆再“顶风作案”,也就不太介怀。     

危机,危机:中国网络业全面透视

一位热血青年,这样描述他初入网络业时的心态：“我来到了.COM公司！我兴奋得难眠,我激动得吐血,我发誓要将自己贡献给互联网,当然也要从互联网中掘出一桶金来！”一个月以后,同样是这位青年,却产生了截然相反的感叹：“我快累死了！我已经为.COM消得人憔悴！我想撤了,从.COM撤退,可又不甘心啊！我想前想后,终于--还是先在这呆着吧,有合适的.COM再跳吧！怎么还是.COM？我不甘心啊！”短短两段文字,形象地描绘出中国网络人的复杂心态,形象地描绘出中国网络业的尴尬！ 今天,在这里--我们并不想泛泛地讨论新兴网络业的一些…     

强制力的管理

强制的先决条件是掌权者必须有能力制裁属下的不服从行为。 “乱动我就开枪！”“照我说的做,不然我就……”都是这种能力的表现,强制的优点在于能非常迅速地实施计划,因为不需要与权力对象有过多的纠缠。     

你会成为另一个盖茨吗?

十多年前,在我的绘画班上,有个很有才气的小男生,因为愈画愈有兴趣,所以立志将来要作艺术家。 有一天,他对他爸爸说:“爸爸,我将来要进美术系……” 啪！话还没说完,他爸爸就赏他一记耳光:“你要饿死！”     

90后教师,我为你代言

我是杨淼琴，一名初入教坛的90后英语教师。
　　说到90后，大家几乎都能想到这样的字眼：不靠谱！脑残！那当你知道孩子的老师就是90后，又会有怎样的反应呢？新生报到那天，我看到了这样的场景。“老师你今年多大啊？”“二十三。”“啊？90后啊？妹儿，我的对你的要求是这样的……”     

宽容,促进学生健康成长

新学期的第一节课，我就记住了一个学生的名字，他叫冉讯，是七年级20班坐在最后一排的那个学生，上课特别不安分，时而左转时而右转，时而手里玩着东西时而两腿不停摇晃，眼睛左顾右盼，其间偶尔看一眼老师，一节课下来我至少得提醒他5次。课后我找班主任了解情况，原来他在小学时就自由散漫惯了，家长也将他无可奈何。有一天，我路过20班教室，正好碰到冉讯，我便友好地跟他聊了聊：“冉讯，你的家长是不是经常不在家？没人管你？”，他说“我爸妈都在家”，我笑着说“那就可能是他们管不住你，冉讯，其实你很聪明的，上课时只要认真听讲，你不比其他同学差！”。从那过后，课堂上的冉讯明显规矩多了，可是好景不长，这天我提前3分钟走到教室门口，便发现冉讯手里拿着手机正和一个同学玩得起劲，我顺便说了句“学校不让带手机进校园，快收好！”，冉讯连忙把手机揣进兜里进了教室。我这节课讲练习题，别的同学都在边听边写，就他像个没事人一样，于是我走到他旁边提醒他快写作业，他没理我，我再次提醒他并用手敲了敲他的桌面，这下他急了，眼睛瞪着我，脖子一伸，冲我吼了一声“做哪样吗！”（酉阳方言，意为“干什么！”），我说“你快做作业”，他又吼“做哪样吗！”，脖子上的筋还一鼓一鼓的。他的吼声把班上所有学生的目光都吸引了过来，紧接着他把桌上的书本全部推到了地上，气愤地坐在那里，我一改往日的恼怒说了一句“如果你把手机也扔掉，你就是真正的男子汉！”后便离开了冉讯的座位。随着我的声音“同学们，我们接着看下一道题”，课堂马上恢复正常，我讲着，同学们写着，我偶尔用余光瞄了瞄冉讯，我发现他也跟着同学们在写，心里暗自高兴。我没有骂他，更没有狠狠地批评他，但我用宽容告诉了他“男子汉就要学会担当”。一周过去了，两周过去了，他没有在课堂上表现异常，倒是非常认真地听讲，也不时做着笔记。     

更改Word的保存格式

最近我的电脑比较“烦”,Word“坏”了。当修改某些Word文件后,单击工具栏上的“保存”按钮,立即弹出一个“另存为”对话框,我可是在原有的文件上进行修改呀！仔细一瞧,保存文件的类型为“文档模板”,再查     

纸上俱乐部

驴的家乡 有一个外乡人在异地的一个酒吧里喝酒,因为酒喝多了,他大吼了一声:“总统是驴！”旁边立刻有一个大汉气势汹汹地走到他身旁,说:“你怎么可以这么说,如果你再这么说,我就揍你！”那人立刻赔     

看不见的讯号

每个人都是重要的！我真的相信这一点。我们希望觉得自己很好,但对我来说,让对方觉得自己很好是件非常重要的事。每当我见到某个人,我就想象对方身上带着一个看不见的讯号:“让我感觉自己重要！”我会立即回应这个讯号,结果每次都有意想不到的效果。 有些人自视颇高,他们无法了解对方也同     

大公司为什么“逃离”美国

在高税负的利剑下，美国新一波的公司“移民”潮在2014年达到了一个前所未有的高度，震撼了整个美国政界和商界，引起了广泛的辩论和关注。奥巴马就此事高调表示：“我的态度是，这虽然合法，但这是错的！”     

秘密安葬许世友

1985年10月22日,戎马一生的许世友在南京过世。 许世友生前曾对毛泽东说:“我生前尽忠,死后尽孝。我平生只有一愿,请主席批准:我死以后,要和我妈妈埋在一起。”“可以,黄土一冢掩风流嘛！”毛     

项南说他过去的故事

如今京城流行“电话拜年”:每逢春节元旦便给老师长辈“生前友好”打个电话拜年,这样可以节省时间,也免得给老人忙人“添乱”,实为两便之举。1996年春节我在给项南“电话拜年”时,他主动说:“过了春节我去你那儿看看！”项公比我年长18岁,应属于     

孩子老师幸福着你的幸福

教育的目的在于使学生获得幸福，不因为任何不相干的利益而牺牲这种幸福！教师应加强对学生和谐幸福的教育，创设幸福课堂！创设幸福课堂，这是我教育工作的不懈追求。一路走来，一朵朵盛开的幸福之花犹如一泓清澈的泉水，注入我的心田，又好似一阵夏日的清风，拂过我的脸庞，好惬意！
　　孩子，你幸福吗？老师我很幸福！作为学生爱戴的一名普通小学语文教师，我是如此的幸运，又是如此幸福。每次上完课总有一群“小护卫”左拥右扶“打道回府”--办公室;每次学校组织外出活动，总有不少“乖乖女”、“淘气儿”提前向我申请:潘老师，出发那会儿，请你站在我身旁，我要牵手与你同行;每当我精神不佳，脸上有了倦意时，中午总会有“尊师捶”为我捶背擦肩;每当……孩子，老师有你们真幸福！     

幽默8则

怨气难消 法官望着被告说:“我是不是曾经见过你?你好像有些眼熟。” 被告满怀希望地说:“是的！法官,您忘啦?21年前,是我介绍尊夫人跟您认识的。” “判你20年有期徒刑。”法官咬牙切齿地说。     

国王的秃头

国王最近懊恼极了,因为头发一大把一大把地掉,御医束手,换各种秘方也不管用,眼看就要秃光了。 “我身为一国之尊,居然保不住头上的毛,岂不丢人?”国王对皇后说,“每次看到比我年岁大,却头发浓密的臣子对我笑,就觉得他是嘲笑我,真想把他拖出去斩首！”     

延长你的职业青春

你的职业青春有多长?3年,5年,还是10年?突然间,曾经成功的经验,引以为傲的资历学识,全变得一无是处。对职业环境的烂熟于心和过重依赖,不再是彭胀事业风帆的助力器,反而可能预示着一句没有说出口的假定:喂,你已经迈入“老化”行列！     

年资不等于经验，膨胀不等于成长

多年前替某大企业内训，见一位30出头的学员表现出众，便问他：“你有几年工作经验？”稍加沉思后答“约有19年。”又难以置信地问道：“那么年轻怎可能有这么多年经验？”答：“我高中毕业进工厂，两年后去当兵，退伍后再回原厂，前后12年多，但因订单超载，长期每天加班4小时，折算出19年左右……”听后令人既喜且悲，喜的是十数年加班如一日精神可感，悲的是还要加班到何时，乃棒喝道：“年资不等于经验！”