用服务系统的理论指导服务优势的构建——以Z市技工学校为例

教育服务是整个服务产业的一个重要组成部分.教育服务是教育的基本产出,学生是学校的直接顾客,不断满足学生明确和潜在的求学需求是教育改革和发展的出发点和归宿点.学校要想在激烈的教育市场竞争中赢得一席之地,唯有依靠自身的教育服务优势.本文运用服务系统的理论来分析教育服务优势的构建,并以Z市技工学校为例,为提高服务竞争优势提供指导.     

学校档案管理与学校自身形象和价值观建设

学校档案信息的开发利用,是学校档案管理工作中最重要的业务工作之一。开发和利用学校档案信息,就是为学校自身形象和价值观建设提供信息服务。这是学校档案工作服务于学校自身形象和价值观建设,提高教育教学水平的直接手段。     

浅谈学校档案工作管理

随着社会对档案利用需求形势的变化以及档案工作重点的转移,档案管理的基础工作需要进一步加强.档案管理是整个学校发展过程中不可忽视的重要组成部分.……     

创新学校档案工作的思考

学校档案是指学校在各项活动中形成的具有现实查考价值和历史研究价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录.随着学校素质教育的全面开展,教职工对学校档案工作提出了更高的希望和要求.笔者认为,要搞好新时期的档案工作,关键在于增强创新能力.学校档案室必须在各个层面上不断创新,充分发挥其对教育、教学、研究的服务功能,以更好地推动学校素质教育的不断深入.……     

基于“互联网+”环境下的档案利用服务工作出现的问题与对策研究

"互联网+"是将互联网与社会发展的各个领域深度融合,对整个社会产生巨大的影响,档案利用服务工作必将对此作出反应。目前我国将"互联网+"应用于档案利用服务工作已经有所实践,如何在大环境下最大限度地满足档案用户的需求迫在眉睫,在此我通过对档案利用服务工作的探索研究,对"互联网+"下的档案利用服务工作提出了自己的设想。     

浅谈教师业务档案的建立与管理

教师业务档案是指教师个人在业务活动中形成的具有保存价值的历史记录，教师业务档案是学校档案的重要组成部分。把教师业务档案保存起来不仅是学校的历史财富，也是教师个人的财富。通过业务档案，教师能看到自己在从事教学与教育科研中的成绩，从而进行更高层次的探索，激发工作热情。因此，档案工作人员也应该认识到教师业务档案的重要价值，更好地为教学第一线服务。     

浅析学校应对教职工自我实现心理需求的主要措施

关注教职工合理的心理需求是促进学校教育教学工作的重要举措之一。文章以笔者所在学校实际应用＂需求层次理论＂为实例,从多个层面浅析满足教职工自我实现心理需求的主要措施及现实意义。     

高校档案工作者深化学习的必要性

高等学校的档案工作是学校发展和建设的重要记录,是学校教学和科研的重要组成部分。高校档案工作者通过深化学习,了解档案基本知识、组成结构;扎实专业技能;提高个人修养;在学习型社会中,成为终身学习的复合型人才,才能满足高校与社会发展的需要。     

浅谈学校档案工作管理

随着社会对档案利用需求形势的变化以及档案工作重点的转移,档案管理的基础工作需要进一步加强。档案管理是整个学校发展过程中不可忽视的重要组成部分。学校必须把档案工作纳入学校整体发展规划,加强对档案工作的领导和管理。一、学校档案工作的重要性学校档案文件材料,体现了一个学校的办学水平和学校管理的总体能力,是上级对学校工作进行考察时必查的档案资料,是学校档案工作中的一个重点,其特点是不能按常规在学年结束后进行文件材料的收集,而应当在每项活动结束后随时收集,以保证归档文件材料的完整性、针对性和时效性。     

创新学校档案工作的思考

学校档案是指学校在各项活动中形成的具有现实查考价值和历史研究价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。随着学校素质教育的全面开展,教职工对学校档案工作提出了更高的希望和要求。笔者认为,要搞好新时期的档案工作,关键在于增强创新能力。学校档案室必须在各个层面上不断创新,充分发挥其对教育、教学、研究的服务功能,以更好地推动学校素质教育的不断深入。     

高校档案管理人员职业素质刍议

随着科学技术的迅速发展,档案作为知识载体和历史的信息源,越来越成为国家经济发展、社会进步的重要战略资源之一。高校档案是学校历史的真实记录,在学校发展中起着承前启后的作用,是学校教育、教学管理工作的重要环节。档案管理是一项技术性很强的专业性工作。随着计算机技术和网络技术的发展,电子档案、音像档案等新型载体档案的出现,对档案管理人员的政治     

技工学校教学科研档案的管理

一、教学科研档案的范畴及作用 教学科研档案是学校在长期的教育教学、科学研究等工作中形成的，通过保存以备查用的文件材料。它包括学校教学管理、校园网建设、招生就业、学籍管理、课堂教学与教学实践、科学研究等方面的文字材料和声像资料。教学科研档案是学校教学科研工作的真实记录和经验总结，是教学科研工作的重要组成部分，更是学校档案中最具特色、最能体现学校办学水平的历史记载。     

浅谈被整合学校的档案管理工作

档案是学校工作和教育教学活动的真实记录和历史反映。目前,随着教育体系改革,许多学校都面临合并、重新组建的问题,在整合过程中,档案资料的整合与系统管理占据重要位置。本文就体制改革中一些学校的整合后档案移交管理问题提出可行性建议。     

中职学校一体化教育教学及创新

中职学校教育的一体化课程体系,基于职业典型工作任务,通过一体化人才培养模式,满足企业用人需求,实现学生职业生涯发展规划。针对目前的生源质量,中职学校要提高教育教学质量,需要解放思想,开拓创新,充分认识中职院校一体化教育的重要性,并在实践中予以积极的尝试。充分发挥班主任的管理作用,提升教育教学质量,提高服务经济社会发展的能力。     

高校档案工作人员继续教育诌议

高校档案是学校发展的历史记录,是高等教育工作的重要环节,是国家档案事业的重要组成部分.……     

浅谈中职学生综合职业能力的培养

中职学校的教育目标是培养与我国现代化建设相适应,具有综合职业能力,服务于生产、服务、技术和管理一线的初中级专业人才和高技能劳动者.因此职业教育要面向市场,以就业为导向,以服务为宗旨,将综合职业能力的培养始终贯穿在整个职业教育之中,快速满足市场对专业人才的需求.……     

树立教育服务理念是技工学校发展之本

技工学校的产品是教育服务,学生就是学校的顾客,是学校教育服务的对象,因此,"以学生为中心"的教育服务理念应体现在学校工作的各个环节.学校有能力向顾客提供优质服务,并能持续改进其服务质量、管理水平,就能赢得市场、得到发展.这就要求技工学校必须树立教育服务理念,并建立起自我改进、自我完善的机制,来保证学校的服务质量.技工学校应把为学生提供优质教育服务、为家长提供称心服务、为企业提供人力资源服务作为长期追求的目标,这样才能够赢得学生、赢得家长、赢得市场.     

提高服务意识完善档案管理

在社会信息量不断增长的今天,大量的公文函电、档案信息只有利用先进的设备、通过先进的技术处理,才能迅速、高效地为教育科研和学校各项工作提供优质服务.下面结合我校档案管理工作实际,就如何加强学校档案的管理工作谈谈自己的认识.……     

新时期关于加强学校教务档案管理工作的实践与思考

学校档案产生于学校形成、发展、变化的全过程,同时又贯穿于学校教育教学工作及其组织管理的各个方面,不仅记载着学校师生员工的方方面面,更是承载着一个学校的发展历史,档案工作显示出其举足轻重的作用。档案管理工作对于深化和促进学校创新改革、提高办学水平、优化教师队伍水平都有着重要的参考价值,它集中呈现着学校的基本职能活动,真实记录着教职员工的教学活动,可以说是从事教研活动、学校管理不可缺少的重要资料,是展示学校办学水平的窗口。笔者根据多年从事档案管理工作的实践经验,结合自身的工作体会,从档案管理制度建设、管理人员素养、信息化建设等多方面进行全面深入的探讨,对如何在新时期加强学校教务档案管理工作提出了一些建议。     

关于初中体育老师继续教育存在问题浅析

在知识经济时代,科学知识的更新加快,半衰期缩短.对于教师,一次性的学校教育根本不能满足新时代的教育需求,只有坚持不断的学习,不断的提高自身的素质,才能与时俱进.体育教育作为基础教育的重要组成部分,体育老师的继续教育却存在很大的问题.