加强成人高等函授教育的思考

最近几年函授教育规模、质量呈现普遍下滑趋势,严重影响到成人高等教育的生存和发展.本文从成人函授教育的招生、教学管理、学生管理等环节所存在的问题探求如何加强成人函授教育工作.     

知识管理在政府管理中的应用研究

知识经济时代，政府的角色也正逐渐发生转变，需要不断地适合知识经济时代的要求。随着知识在政府管理中的地位日渐突出，政府需要有针对性地实施专业化的知识管理。本文从知识管理的角度来研究政府管理创新。对政府知识管理的内涵进行了界定，试图从价值链的角度分析政府知识管理的模式，并进一步给出政府实施知识管理的对策性建议。以期从知识管理的角度探索政府管理创新的新途径。     

知识管理在图书馆中的应用

本文对知识管理的理论、定义进行了探讨,并分析了知识管理在图书馆中实施的必要性和可行性,对图书馆知识管理的内容和公共图书馆实施知识管理的问题及应采取的相应措施进行了分析。     

图书馆知识管理与知识管理型馆员

图书馆知识管理是以信息为基础,以知识创新为目标,以人为核心的,在以管理学、计算机科学、图书情报学和专深的专业知识等学科融合的基础上形成的一个新的研究领域。因此,知识管理型馆员应具备一定的科学文化基础、思想道德、专业综合、知识服务和创造力等综合素质。     

对成人高等医学教育教学改革的几点设想

本文针对成人高等医学教育现状,结合我院医学专业教学改革的情况,谈了一些看法,认为医学成人“专升本”教学应根据医学科学的发展和医学模式的转变,调整课程结构和内容体系,改进教学方法。“以问题为先导”的讨论式教学法,是提高学生分析问题和解决问题的能力及教学质量的有效途径。     

谈知识管理对管理会计的挑战

知识经济时代,知识管理与知识资本运营已经成为了企业新型的经营管理模式。本文从会计的角度看知识管理和知识资本,对现行的管理会计所面临的知识管理新挑战提出了应对方案。     

论成人高等教育档案的规范管理

成人教育档案管理要遵循档案规律,充分挖掘档案信息资源,实行档案管理工作规范化,注重信息反馈,切实提高档案管理水平,构建档案管理工作人员继续教育模式,才能有利于发挥档案在招生、教学、毕业等各项管理中的作用,才能有利于促进成人高等教育建设。     

谈谈图书馆知识管理中的隐性知识

知识管理崇尚以人为本的理念,人所拥有的知识中,有显性和隐性两种形式之分,隐性知识在知识管理、知识创新中具有举足轻重的地位,深入挖掘隐性知识,是今后图书馆发展的重要目标。     

高校图书馆的知识管理和知识服务

从知识管理的概念入手,分析了高校图书馆进行知识管理和知识服务的必要性,以及图书馆知识管理和知识服务的内容。     

隐性知识与图书馆管理

隐性知识是存在于人的头脑中的高度个性化和情景化、难以表达和沟通、不易被观察和了解、尚未编码和显性化的知识,是一种主观的、基于长期经验积累的知识。图书馆作为社会知识创新中不可缺少的重要环节,其隐性知识的管理不容忽视,本文就此展开讨论。     

知识管理下企业的人力资源管理

知识管理提升了企业的核心竞争力,知识员工作为知识的重要载体,成为企业最重要的资源,如何在企业内形成知识共享、知识创新的氛围,如何激励知识型员工是人力资源管理研究的重要课题。     

知识管理:一种新的管理范式

自 2 0世纪初以来 ,管理思想及理论顺次经历了古典管理理论、行为科学理论、管理科学理论等三个前知识管理阶段。随着知识经济作用的增强 ,一种新的管理范式——知识管理正在取代前知识管理     

浅析企业的知识管理

知识管理的显现是科技生产力发展的必然结果。本文在分析了知识管理产生的具体原因的基础上,提出了知识管理的战略模式,进而结合我国企业总结出了企业知识管理的实施方法。     

试论图书馆知识管理

图书馆知识管理应遵循知识创新管理原则和知识应用管理原则。图书馆知识管理应采取加强图书 馆管理人才的培养和资金投入、建立高效的知识管理体系、导入现代信息技术等措施。     

论知识经济下的知识管理

随着知识经济的到来 ,任何国家都必须面对知识经济对传统经济的巨大冲击 ,尤其要迎接对传统经济管理的挑战 ,如何管理知识经济中的核心要素———知识 ,是任何国家和企业都必须面对的问题。本文结合世界发达国家知识经济的兴起 ,分析了知识经济时代对知识要求的基本特征 ,进而结合国情 ,提出了我国发展知识经济框架下知识管理的模式和策略。     

知识共享与创新:高校知识管理的核心

推进知识的共享与创新是高校知识管理的核心主题。高校知识共享的两种主要形式为个体知识的外显化和外部知识的内部化,实现高校的知识共享,必须构建校园网络技术环境,营造相应的文化价值观念,建立一定的激励补偿机制。加强基础研究和推进高新尖技术的开发与转化是高校知识创新的重要源泉和主要方面,创新是对继承的发展和提高,高校作为累积、传承知识的主阵地,为知识创新奠定了坚实的基础,同时高校还应为知识创新提供宽松、自由的校园氛围和环境,充分激发师生员工的创新活力。     

知识管理的基点：知识管理与组织文化

知识管理的核心是通过对隐性知识的管理达到知识共享与知识创新,造就一种积极学习,汲取知识,共享知识的环境,以培育、提高创造力.而组织文化是组织成员在长期适应外界环境、整合内部组织过程中形成的一系列相互依存的价值观念和行为方式的总和,组织文化对主动学习、知识共享、创新精神的培育具有重大的影响力,以组织文化为切入点,进行知识管理是一种科学的选择.     

知识管理理念与问题探析

随着信息技术与全球互联网的发展,知识、信息能够快速地在全球范围内传播,创造财富由主要以能源、资本为基础转向以知识为基础,技术和知识成为经济发展的主要因素。如何树立知识管理理念,探析知识管理所存在的问题,寻求知识管理的有效性,使知识得以共享,是加快当代企业发展的战略性策略。     

基于知识管理在图书馆期刊管理中的应用

在期刊管理中运用知识管理这一先进的管理手段及方法,是图书馆科技发展的必然趋势,也是当代图书馆学情报学专业人员研究的前沿课题。本文介绍期刊知识管理的涵义,现阶段知识管理在期刊管理中的应用及存在的问题和解决方案,强调期刊知识管理不仅要注重对知识本身的管理,更要以人为本,运用多元化和人性化管理方法努力营造一个能有施展才智激励机制的环境。