强化大学生责任感教育对策探析

当代大学生由于受主客观因素的影响,责任感普遍淡化。要让大学生在校期间养成健全的人格,必须加强大学生的责任感教育。自我、学校、家庭、社会要形成合力,促进大学生的思想道德教育、理想信念教育,提供更多社会实践机会,加强大学生心理健康教育,完善人才评价机制,帮助、引导大学生强化社会责任感,做合格的社会主义事业建设者和接班人。     

思想政治理论课培育大学生社会责任感研究

当前,大学生的社会责任感现状不容乐观,主要表现为自我意识过分强化、他人责任感的忽略和集体责任感的淡化.而社会经济改革给教育环境造成的负面影响、高校思想政治教育教学的落后、不当的家庭传统教育及大学生自我责任意识不成熟等都是大学生社会责任感缺失的重要原因.因此,高校应充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,创新教学方法,完善教学管理,丰富实践教学,进一步强化高校大学生的社会责任感.     

增强当代大学生社会责任感的对策思考

大学生作为社会优秀群体,其社会责任感的强弱与我国社会主义现代化建设事业的兴衰成败有着密切的关系。由于教育、环境等的负面原因影响,部分大学生社会责任感日趋淡化,应该引起重视和思考。     

网络对大学生社会责任感的负面影响及对策

进入21世纪后,网络日益深入到大学生的学习和生活中,给对大学生的社会责任感教育带来了诸多不良影响.主要是模糊其社会定位,淡化社会责任意识,因此,要通过优化网络环境、开展网络道德教育、培养大学生网络责任感、加强大学生网络信息素养教育,提高大学生自我意识、引导大学生参加社会实践等方式变革和培养其乐于助人的品质,提高自我教育能力.     

关于当前大学生社会责任感培养的思考

本文从分析当前大学生社会责任感淡化的原因出发,指出高等教育应强化大学生社会责任感的培养,并提出培养大学生社会责任感的途径和措施建议。     

大学生责任意识刍议

近年来大学生社会责任意识有所淡化,究其原因既有不良社会风气的影响,也有大学生认知方面的偏差,还有我们教育中的疏忽.面对滚滚而来的知识经济大潮,及其科学技术的"双刃剑",使我们感到加强大学生社会责任感的教育的重要性和紧迫性.     

大学生社会责任感强化的路径分析

大学生的社会责任感在建设中国特色社会主义事业中发挥着重要的作用。但由于受种种因素的影响,一些大学生的社会责任感淡化,与社会生活所要求的社会责任的担当不相适应。因此,探讨大学生社会责任感强化的路径具有重要的现实意义。     

大学生择业心理、择业观念的调查与分析

当代大学生择业的时代意识明显 ,定位基本标准 ,而择业期望偏高、社会责任感淡薄、专业意识淡化。因此 ,必须加强对大学生的思想政治教育 ,加强对大学生的就业指导 ,努力建设大学生就业的全国网络市场     

论高校学生责任意识的建树

"社会责任感"是促进社会持续发展不可或缺的重要因素之一,只有将责任意识潜意识化、普及化,我们的国民素质才会不断提高,人类社会才会持续的走向进步。然而,当今社会大学生的责任意识日趋淡化,如何加强大学生的社会责任意识成为社会关注的一个重点。本文旨在研究分析高校学生责任意识未完全树立的原因,结合当前我国高校学生责任教育的现状提出了相应的措施和方法,为我国高校学生的责任感意识培养与教育提供一定的理论依据。     

科学发展观视域下的大学生理想信念教育

主要探讨了科学发展观理论对于进一步加强大学生思想政治教育工作的指导作用.以科学发展观推进大学生的理想信念教育,要全面把握新时期大学生理想信念教育面临的政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化等新情况与新问题,引导大学生树立科学发展的信念,同时突出以人为本的原则,统筹兼顾、科学全面地开展理想信念教育.     

论网络时代大学生思想道德教育的创新

网络的发展给高校大学生的思想道德教育带来了挑战,这种挑战表现为:网络行为主体的高度自由性淡化了大学生的社会责任感;网上信息的不可控制性污染了大学生思想道德教育环境;网络的交互性冲击传统的大学生思想道德教育方式;网络心理疾病导致大学生的消极处世态度。面对挑战,高校应抓住时机,积极主动地对思想道德教育的观念、内容、方式、载体、环境和队伍等方面进行创新,提升大学生思想道德教育的水平,实现教育的目的。     

责任教育:高校德育的一个全新课题

加强责任教育既是全球道德教育发展的必然趋势, 又是现实之所需, 同时还是大学生自身健康成长和发展的客观要求。然而, 在多种因素的作用下, 部分大学生的责任感却趋于淡化, 培养大学生的责任感已成为高校德育所面临的日益严峻的课题。     

以感恩教育为核心内容培养大学生的社会责任感

通过对当前大学生社会责任感严重弱化的现状及原因分析,指出“感恩”教育对培养大学生社会责任感的重要性,提出了以感恩教育为核心内容培养大学生社会责任感的措施。     

浅析医学生生命意义感与社会责任感的培养

当代大学生的社会责任感关乎社会主义和谐社会的建设,医学生只有对生命意义的正确认知,才能为社会责任感的培养打下坚实的基础.构建社会主义和谐社会,本文通过现状分析,找出医学生生命意义感与社会责任感淡化的原因,并提出医学生生命意义感与社会责任感的培养途径     

社会责任感：高校思想政治教育的时代课题

社会责任感是处于人生关键时期的大学生应该而且必须具有的对社会的态度和情感,但种种因素导致当前大学生群体社会责任感缺乏.基于对社会责任感内涵的解析和当前大学生社会责任感缺乏的原因的多维考察,结合大学生责任感缺乏的表现,高校思想政治教育应承担起重要责任,通过思想教育、政治教育、文化教育、道德教育,特别是评价监督体系的构建,切实增强大学生的历史责任、社会责任、文化责任、道德责任,促进大学生社会责任感的养成和强化.     

大学生自我责任感培育的对策探究

自我责任感是大学生生存和发展的前提和基础。大学生只有具备了自我责任感才能够真正担负起对国家和社会的责任。具体说,大学生自我责任感的培育应从以下四方面着手：重视大学生心理健康教育,提升大学生的生存责任感;发挥学生社团组织的功能,提升大学生的发展责任感;加强大学生实践教育,为大学生自我责任感教育提供实践平台;注重网络教育资源的开发,创新大学生自我责任感教育手段。     

大学生社会责任感现状调研及培养对策研究——以在杭十所高校的1500名大学生研究为例

大学生社会责任感的强弱直接影响着他们能否成为有利于社会发展的人、品德高尚的人、社会主义事业建设的主力军。通过问卷形式,从个人责任感、他人责任感、职业责任感、集体责任感、国家责任感和环境责任感等7个方面对杭州十所高校的大学生进行调查。调查结果表明,当代大学生主流有较强的社会责任感,但个人主义思想风气较为严重,同时政治参与意识淡薄。高校应以理想信念教育为核心,加强大学生的实践教育、时政教育、能力素质教育、心理健康教育。     

坚持主体性原则加强大学生社会责任教育

由于部分大学生存在社会责任感薄弱和缺失的现象，所以加强大学生社会责任教育已成为高校思想政治教育的一项重要而紧迫的课题。从主体性与社会责任关系的角度，分析了大学生社会责任感的现状及形成的原因，并提出了加强大学生社会责任教育的对策。     

志愿服务与大学生社会责任感培育

培育大学生具有高度的社会责任感是高校育人工作的重要目标,是大学生思想政治教育工作实效性的具体体现.大学生社会责任感的培育需要有效载体和实践平台.深受大学生喜爱的志愿服务活动,是培育大学生社会责任感,促进教育目标实现的有效平台.高校须精心组织,积极宣传,加强引导,将志愿服务与学生成长成才教育有机结合,积极探索利用志愿服务活动这一平台培育大学生社会责任感的有效路径,更好地发挥志愿服务活动的育人作用.     

论大学生社会责任感的培养

青年学生的社会责任感是推动社会前进的一种精神动力,如何培育青年学生的社会责任感是现代教育面临的重要任务。本文从当代大学生肩负的社会责任的角度,分析并论述了培养大学生社会责任感的具体措施。