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<正>杭州市轻工技工学校创办于1964年。1999年,杭州市政府将杭州市化工技校、杭州市丝绸技校并入市轻工技工学校。2003年底,学校成建制划归原市劳动和社会保障局管理,由此进入了快速发展的阶段。2009年学校晋升为省级重点技工学校,2011年晋升为国家重点技工学校,2013年5月被浙江省人力资源和社会保障厅确认为高级技工学校。办学以来,学校已为社会输送各类毕业生 相似文献
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由达州市委、市政府主办,市劳动保障局和市农劳办承办的达州市第二届农民工技能大赛最近在市高级技工学校隆重举行。市委书记、市人大常委会主任李向志出席开幕式行宣布大赛开幕。市委常委、副市长何平.副市长陈中华出席开幕式。各县市区选派的69名参赛者经过激烈角逐.有10名优秀选手最终获得了“巴山技能状元”殊荣. 相似文献
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四川省水利电力机械工程学校,四川水电高级技工学校(中国水利水电第五工程局技工学校)成立于1973年,建校32年来为地方经济和我国水电事业的发展做出了重要贡献,先后获得省部级“职业教育先进单位”,“双文明单位”等荣誉称号。2005年被教育部认定为“国家级重点中等职业学校”。 相似文献
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攀枝花市高级技工学校(原市技术工人学校)是一所集教育、培训、鉴定和技术开发为一体的综合性高等职业技术学校。1992年,被评为四川省首批重点技工学校。2002年8月,被劳动保障部批准为"国家级重点技工学校",同时升格为攀枝花市高级技工学校。学校于2004年成建制划归攀枝花学院,为"攀 相似文献
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<正>云南省化工高级技工学校建于1972年,现由云南省人力资源和社会保障厅直管。学校位于云南省开远市,在校生4000余人,是云南省最早开办的化工类职业学校之一。在云南省技工学校中,它是首批八家省级重点技校之一、首批五家国重级重点技校之一,首批二家高级技校之一。2003年,在云南省职教界首家通过ISO9001质量体系的社会认证,是云南省第92职业技 相似文献
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四川水电高级技工学校(四川省水利电力机械工程学校、中国水利水电第五工程局技工学校)始建于1973年,隶属于中国水利水电建设集团第五工程局有限公司,下设有水电五局驾校(部颁一级)、汽车维修中心、广播电视大学、四川大学办学点、国家职业技能鉴定所(川-59所),是一所集学历教育、职业教育、职业培训与技能鉴定为一体的综合性国家级重点职业培训院校,年培训鉴定5000人次以上。 相似文献
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四川省乐山新世纪技工学校地处乐山市中心长青路,占地六十余亩,是一所包括中专、成人大专两个层次学历教育的全日制中等职业技术学校,是四川省级重点技工学校、国家级职业技能鉴定站、四川省级劳务开发培训基地。学校现有在校学生近2000人,中高级教师40余人,其中双师型教师近20人。为着重培养学生动手能力,提高学生综合素质,学校针对市场需求,开设有数控技术应用、机电一体化、电子 相似文献
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<正>海南省技师学院创办于1958年,是一所隶属于海南省人力资源和社会保障厅,从事技能教育,以培养高技能人才为主的技工院校。1998年被评为国家重点技工学校;1999年12月被批准为高级技工学校;2012年经海南省人民政府批准挂牌成立海南省技师学院,是海南省首家也是当前唯一的一家技师学院。近些年,学院积极推进一体化教学改革,并根据市场的需求,开设车辆工程系、机械工程系、电子技术与 相似文献
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川人社函〔2014〕674号遂宁市人力资源和社会保障局:你局《关于劳务开发有限公司派遣员工申请办理特殊工种提前退休的请示》(遂人社[2014]62号)收悉,经研究,现批复如下:特殊工种提前退休政策的根据是《关于工人退休、退职的暂行办法》(国发[1978]104号)。该文件第一条第(二)规定,全民所有制企业、事业单位和党政机关、群众团体的工 相似文献
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四川省服装艺术学校是一所公办综合性中等专业学校,省属国家级重点职校、全国职业教育先进单位、首批省级双示范校建设学校。学校前身为张澜在1913年创办的南充县立中学,是四川省最早从事职业技术教育的学校之一。随着学校的不断发展,1914年至1999年,学校曾多次更名。1986年,学校更名为四川省蚕丝学校。1999年,四川省根据学校实际情况,批准增挂四川省服装艺术学校校牌,实行一校双名。经过百年的历史积淀,学校形成了优良的职教传统和独特的办学特色,享有“百年名校人才摇篮”的美誉。 相似文献
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<正>重庆现代职业技师学院(重庆市商务高级技工学校)是一所集高级技工学校、高技能人才培训基地为一体,重庆市商业委员会与重庆市人力资源和社会保障局共同管理的公办国家级重点中职院校,在校学生3000余人。学院开设四个大类十三个专业,其中烹饪工艺、酒店管理、形象设计和家政护理是学校的拳头和骨干专业。学校现有中国烹饪大师、中国服务 相似文献
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人社部发〔2014〕96号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅(局):近年来,我国技工教育事业稳步发展,技工院校办学实力和办学水平逐步提高,培养了大批高素质技能人才,在促进就业和服务经济社会发展中发挥了重要作用。但同时也要看到,当前技工教育还不能完全适应经济社会发展的需要, 相似文献
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前不久,人社部印发了《关于推进技工教育改革创新的若干意见》,针对技工院校发展面临的突出问题,提出支持技工院校发展的政策措施,作出推进技工院校改革创新的部署安排。技工院校是我国培养技术工人的主阵地,也是集职业技术教育和职业培训为一体的综合性职业培训基地。目前,全国共有技工院校近3000所,其 相似文献
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