论发展创业型经济与中原崛起

"创业型经济"是建立在创新事业基础上的一种经济形态。由于创业对经济增长、就业和创新的作用显著,所以,发展创业型经济,是促进中原崛起的关键。本文首先从创业的含义及创业型经济的出现入手进行理论阐述,其次,分析了中原崛起与创业型经济二者的关系,最后提出了实现中原崛起应如何发展创业型经济。     

完善面向创业型经济的创业促进政策

在创业型经济发展过程中，政府的主要作用是培育一个适合创业的政策环境。我国创业政策选择应从需求方的角度出发，尽可能减少创业障碍、降低创业风险，从鼓励创业政策、支持创业政策、服务创业政策和保护创业政策等几方面加以完善。以刺激创业活动，促进创业型经济的发展。     

两岸高校创新创业人才培养模式研究

在国家"大众创业、万众创新"政策的推动下,各高校开始探索具有本校特色的创新创业型人才培养模式。与大陆相比,台湾高校在创新创业人才培养领域处于领先地位。该文首先对比分析了当前两岸高校创新创业人才的培养模式,介绍了目前两岸高校合作交流的发展现状,最后阐述"一带一路"背景下,针对两岸发展的新需求,为两岸高校合作培养创新创业型人才提出有建设性的建议。     

我国创业政策比较研究及国外创业政策的启示

创业政策与创业活动与国家经济繁荣密切相关,对创业政策的研究具有重要意义。本文对我国创业政策的总体内容进行了概括,总结、分析了国外成熟的创业政策和经验,在此基础上比较并分析我国创业政策的不足之处,最后提出启示与政策建议。     

创新扩散、创业网络情境导向对政策适应与团队簇创业绩效关系的影响北大核心CSSCI

构建政策适应影响团队簇创业绩效的理论模型,在此基础上,进一步对样本进行分类,比较创新扩散与创业网络情境导向这两个反映组织间合作特质的变量,在政策适应与团队簇创业关系间的影响作用。以326个创业团队簇为样本开展问卷调查,实证发现,政策适应能够显著影响团队簇创业绩效,且创新扩散和创业网络情境导向的不同组合情况在其中共同发挥了调节作用。研究表明:无论处于创业者个体及单一组织创业层面,还是处于团队簇的组织间合作层面,仅在呈现创新结构扩散特征时,对当前创业政策的适应才能促进团队簇创业绩效提升,而在外部主导的创业网络情境导向下,仅呈现创新关系扩散、创新认知扩散特征时,对未来政策的适应才能够促进团队簇创业绩效提升。     

宁波市发展创业型经济分析

本文通过对创业型经济的深入分析,对照宁波市创业型经济发展的现状,提出目前宁波市在发展创业型经济方面有一定的优势,但同时还存在大学生创业主体不足,企业创新转型动力不足,创业支撑网络不够完善等问题。文章就此提出相关建议。     

面向京津冀一体化的创新创业政策演化分析及协同研究

为探究京津冀一体化格局下三地创新创业政策的发展状况，助力新时代创新创业的高质量发展，研究使用LDA主题模型对三地创新创业政策文件内容进行主题挖掘，结合政策工具归纳主题类别，同时运用主题强度与JS散度对各年度主题进行强度、内容上的可视化分析，探索三地政策工具分布与主题演化规律，最后通过分析三地政策特色，为京津冀创新创业政策协同发展提供建议。研究发现：（1）京津冀三地均较为充分地使用了三类政策工具，“双创”政策相对全面；（2）京津冀分别以高校人才、营商环境和企业为重点驱动地区“双创”发展；（3）北京市在政策的响应强度上优于天津市与河北省，天津市在响应速度上快于北京市和河北省；（4）京津冀三地依据各自特色制定了相应创新政策，但三地在成果分享与成果转化上存在不足。基于以上研究成果，未来三地创新创业政策应立足各地特色，着重提升三地政策的稳定性、连贯性与互通性，形成三地人才、技术、资本互联互通的长效支持机制，为区域创新创业提供持久动力，以此增强经济发展活力。     

地方工科院校创新创业教育的探索与实践

创新创业教育是建设创新型国家的关键,是高等教育的职责和使命。地方工科院校要提高认识,创新思路,制定政策,加大投入,使创新创业教育稳步前行。高校要积极搭建创新创业教育服务平台,努力推进创新创业教育教学建设,不断加大创新创业教育帮扶力度,让高校创新创业教育工作健康、可持续发展。     

创业生态系统研究的知识基础与前沿重点

文献计量分析表明,创业生态系统已成为创业研究的新范式,日益强调创业过程中多要素、多主体的相互依存关系,而不只关注个人创业。由此弥补了区域创新系统理论在解决市场失灵和政府干预上的双重局限。企业家精神处于创业生态系统的核心地位,政府从传统的主导者转换为守门员,区域创业政策不应对相关创业指标厚此薄彼,而是要致力于生态系统框架创建与优化,进而激发企业家精神,实现创业经济蓬勃发展。     

促进中小城市创业创新的财政政策研究

中小城市是连接城市和农村的重要节点,"大众创业、万众创新"是新形势下中小城市突破发展瓶颈,促进经济社会转型发展的重要抓手。但与大城市相比,中小城市在创新人才、金融服务、政策环境等方面都有着较大的差距,面临着人才匮乏、资金短缺、环境欠佳等困境。中小城市要打破创业创新困境,就要充分发挥财政政策作用,根据实际需要最大限度地利用已有政策工具,建立健全支持创业创新的财政政策体系,推动"大众创业、万众创新"。     

浅析美国创业型社会促进政策

20世纪70年代中期开始,数量众多的中小创业型企业日益取代大企业.成为美国现代经济的动力之源,并创造着90%以上的新增就业.构建创业犁社会的核心目标在于,在全社会范围内所有组织和个人能以更高的效率进行新事业开创和连续创新,以促进社会经济快速、协调发展,提高国家竞争优势.作为创业型经济的社会基础,创业型社会是一个国家迈向富强的最佳途径.     

武汉光谷创新创业型人才“孵化”路径研究

技术创新推动了武汉光谷的“二次创业”，而高素质高技能的人力资源才是光谷“二次创业”中的主要力量，本文通过分析武汉光谷创新创业型人才“孵化”现状，分别从创新系统和创业平台两个方面深入研究了武汉光谷创新创业型人才“孵化”路径。     

高校创业型学生社团管理模式创新研究

高校创新创业教育改革是国家实施创新驱动发展战略的迫切需要,是提高毕业生创业就业质量的重要举措。该文围绕"优化环境、完善机制、团队建设、合作交流"的工作思路,发挥高校创业型学生社团在培养大学生创业精神、创业知识和创业能力的载体功能,探讨创业型社团管理新模式,为促进创业型社团健康发展提供有益指导。     

促进四川科技人员创业的对策研究

创业是国家经济发展的源泉,制定和完善我国创业政策具有迫切性和重要性。在分析我国当前创业政策的基础上,借鉴先进地区的创业经验,结合自身实际情况和区域优势,制定和完善四川省的创业政策,尤其是提出了一些可操作性建议,通过创业带动就业,可以促进经济又好又快发展,因此这项研究也显得尤为重要。     

“互联网+”下创新创业教育融入思政课的对策探析

“互联网+”时代的到来带来了新的发展机遇和挑战,将创新创业带入教育视野,将创新创业教育融入思政课程,是培养学生就业意识和提高学生就业率的必然趋势,也是响应国家政策的必然要求。要让创新创业教育有效融入思政课程,需要改变以往的教学方式,突破原有的教学理念,才能让创新创业教育发挥更好的效用。为此,文章针对“互联网+”下创新创业教育融入思政课的对策进行分析,以期为优化高校创新创业教学成果提供参考依据。     

应用型本科院校营造创新创业文化氛围探析

国家实施创新驱动发展战略的力量之源在于人才。应用型本科院校作为人才输出的重要基地,需要跟紧时代发展步伐,适度调整教育培养模式,逐步提升对创新创业型人才发展的重视程度。创新创业文化氛围建设是创新创业教育发展的重要环节,但当前应用型本科院校仍存在创新创业意识淡薄、创新创业资源有限等问题。对此,该文从现实出发,寻找问题所在,并给出相应的解决建议与对策。     

国家自然科学基金工商管理学科十年·创新与创业管理特刊 序语二

创新与创业管理是当前国际管理学界与经济学界所关注的重大理论命题,也是发展前景极为广阔的一个学科领域。伴随知识经济发展和经济科技全球化时代的到来,国家的创新能力,全民的创业素养对实现社会经济发展目标将发挥关键性的作用,创新与创业已成为衡量一个国家竞争力的关键因素。特别是当前建设创新型国家已经成为新     

创新发展硕果累累 中小企业“加速培优”

<正>2022年12月14日，第七届“创客中国·创业天府”四川省中小企业创新创业大赛颁奖仪式暨推介对接活动成功举办。四川省经济和信息化厅总经济师袁冰、总工程师李强出席活动。袁冰在致辞中指出，创新创业正当时，筑巢创梦引凤来，经济和信息化厅将进一步推动政策、平台、项目、资金、人才等资源要素向创新主体聚集，打造“发掘优秀项目、培育创新主体、服务中小企业、支撑产业发展”的保障体系，     

促进台湾青年在大陆创新创业就业政策研究——以福建省为例

促进台湾青年在大陆创新创业和就业,对于释放创新创业创造动能、加快两岸融合发展具有深远的意义。该文以福建省为例,在梳理台湾青年在福建创新创业和就业现状及有关政策的基础上,阐述了现有政策供给不健全、缺乏针对性、宣传不到位等不足之处,并对如何提高政策的实效性和可执行性提出了加强统筹协调、做好宣传引导、加强交流合作等建设性意见,以期对新政策的制定提供一些借鉴和参考。     

美国高校创新创业教育的特色与启示

萌芽于20世纪40年代的美国高校创新创业教育,经历探索、发展和成熟三个阶段,启示我国创新创业教育要加大政策资金扶持力度,建立容错机制;加强创新创业导师建设,健全创新创业课程体系;营造良好的创新创业氛围,加强政府、高校、企业三方联动。