近代中国最早的留学热潮

留学生历来就是中国教育史上的一个特殊群体,他们实践着“开眼看世界”,成为沟通东西方文明的桥梁。近代中国有多次留学热潮,最早的发生在19世纪70年代：1872年到1875年间,清廷先后派出120名学生赴美国留学,即著名的“留美幼童”;1876年,李鸿章派中国学子赴德国习练陆军军事技能.     

“全程式”实践教学模式下的“双师”教师队伍建设

基于“全程式”实践教学模式的实践．得出了“双师”结构教师队伍建设的重要性，分析了目前存在的主要问题，提出了“双师”结构教师队伍建设的几点思考。     

经济双循环背景下的技工院校物流人才动态“闭环式”培养模式研究与实践

本文以经济双循环背景下技工院校物流人才动态“闭环式”培养模式为研究对象,分析了经济双循环理论概述以及物流人才培养在促进经济双循环中的作用。在此基础上,提出了构建“闭环式”物流人才培养模式的构建理念,并基于该模式进行了课程体系设计与实践。最后,针对动态“闭环式”培养模式,提出了专业教育优化策略。通过建立与物流行业需求紧密对接的课程设置、强化实践环节、加强师资队伍建设以及搭建行业合作平台,有助于培养具有实际操作和解决问题能力的物流专业人才,以适应经济双循环背景下物流行业的发展需求。     

汽车维修专业模块式一体化教学探索

随着汽车技术的发展,社会上对汽车维修技术人员的要求发生了革命性的变化,因而中等职业学校汽车维修专业的教学和课程设置也应与此相适应。本文就汽车维修专业模块式一体化教学进行探讨,结合学校汽车维修专业开展“模块式一体化”教学改革的探讨和实践,介绍“模块式一体化”教学模式的实践、组织实施和评价情况。     

图像处理之“‘美味’果汁饮料产品包装的制作”项目驱动式教学的实施

在强调“以学生为主体,以能力为本位”的教学理念指导下,如何用项目驱动式教学法上好广告制作与设计专业中的图像处理（Photoshop CS）课程是本文论述的重点。本文简述了项目驱动式教学法的内涵,介绍项目驱动式教学法在图像处理（Photoshop CS）教学中的应用设计,经过一年多的课改教学实践,从教学内容设计、教学评价的实施等方面,通过“‘美味’果汁饮料产品包装的制作”项目教学设计的实例,探讨了“项目驱动式”在教学改革中的有效应用。     

红军智破杨永泰诡计

正在蒋介石四次对中央苏区发动“围剿”却连遭败北后,国民政府军事委员会参议杨永泰向蒋呈递了一份“万言书”推销“攘外必先安内”的谬论,提出“剿共”应实行“三分军事七分政治”的主张,博得了蒋介石的赞赏。1932年4月,蒋介石到汉口主持鄂豫皖三省“剿共”军事会议,决定破格提升杨永泰为鄂豫皖“剿共”司令部秘书长,令其随行前往武汉。这样杨永泰正式成为蒋介石的帐前军师。1933年5月7日蒋介石改“行辕”为军事委员会委员长行营,任命杨永泰为     

任务式教学在中级工英语课程教学中的实践探索

本文立足中级工英语教学实践,以“梦想动物园一日游”为案例,重点介绍了其中一个子任务——“设计梦想动物园”的任务式教学的实践探索过程。文章从教学改革实例入手,结合教师亲身的教学实践,着重探讨了实施任务式教学的迫切性,解读了任务式教学的主要概念：以具体的任务为载体,以完成任务为动力,把知识和技能融为一体,通过听、说、读、写等活动,用所学的语言去做事,在做事的过程中发展运用自己所学语言;重点突出教学实践过程,帮助学生打开生活之门,激发学习热情;最后指出现阶段存在的问题和局限性。     

军事为先：金正日的理论与实践

金正日是朝鲜劳动党、朝鲜民主主义人民共和国、朝鲜人民军领导人。他在引导和推进朝鲜特色社会主义革命和建设的过程中,十分重视军事工作,提出了军事为先思想,并身体力行地将这一思想贯彻到党和国家的各项工作之中。军事为先是金正目的治国思想。金正日讲,朝鲜要想在汹涌澎湃的全球化浪潮中站稳脚跟,要想在复杂多元的东北亚事务中发挥作用,必须置国防建设于国家建设首位,将军事工作作为一切工作的先导,视军事任务为其它各项任务服从和围绕的中心。在这里金正日虽没直接使用军事为先概念,但是,从其“首位”,“先导”、“中心”的论述当中,我们可以看出,他所强调的就是军事为先。     

学导式教学法在幼师政治课中的运用

在幼师政治课教学中,采用“学导式”教学法具有较好的教学效果.而实施“学导式”教学法“导”是关键,“学”是基础,处理好二者的关系是取得理想教学效果的根本保障.     

建筑学视阈下城市交通节点及其空间综合效益研究综述

城市交通节点作为城市空间结构体系的关键点,具有公共交通和城市空间两个属性,在高度集聚和流动的各类活动和资源的牵引下,成为城市的关键“效益源”。进一步厘清TOD理念影响下,具有增效价值的城市关键地段及其发展标准的理论内涵、研究进展及经验启示,是未来该领域实践与研究的基础。通过界定城市交通节点这一研究对象,归纳其空间增效发展的实践历程以及相关研究在“设施—空间”触媒影响表征、“行为—空间”互动反馈原理、空间增效开发更新行动的模式与经验等方面的成果;系统阐释建筑学及其交叉学科视角下交通节点空间综合效益的研究进展,总结该话题未来“关联式”“制宜式”“立场式”的研究趋势。可在城市公共交通与立体空间一体化发展这类多学科问题的探索中,为建筑学领域理论和实践的突破指明重心并提供借鉴。     

现时·现存·现实：马克思恩格斯现代性思想的三重维度

马克思和恩格斯大量使用“现代”及其相关概念，蕴含的现代性思想总体上有三重维度：第一，在历史的坐标中“现代”类似“当代”，而“现代社会”和“现代国家”主要指当代的资本主义社会和国家，即现时意义上的历史内涵；第二，对现代资本主义社会的制度和意识形态的批判，即现存意义上的批判内涵；第三，基于唯物主义历史观肯定现代化在发展意义上的实践方向，并从行动意义上提出主体性和主动性的实践要求，即现实意义上的实践内涵。三重维度也对中国式现代化具有当代启示，即在现时性上紧跟最新现代化的趋势，批判和扬弃现存的现代化模式，并在实践中将中国式现代化展开为现实。     

我国大学生社会实践现存问题和路径探索

社会实践是高等院校对大学生进行思想教育、素质教育，培养大学生爱国情操，锻炼大学生创新思维，提高大学生实践能力，磨砺大学生意志品质，加强大学生的社会认知感和社会适应性，加快大学生的社会化进程的重要形式。本文初步剖析了我国现有的“主题式”社会实践的根本局限，解读了我国大学生社会实践现存问题，并提出了“全面参与、个性发展”的社会实践发展模式。     

中东政治格局中的以土军事联盟

近年来的中东地区,除了几乎濒临绝境的中东和平进程和几度一触即发的伊拉克核查危机外,备受世人关注的重大事件当属日渐成形的以色列、土耳其(以下简称以土)军事联盟.以土军事联盟打破了中东地区政治、军事力量的平衡,它不仅使以色列摆脱了在中东孤立无援的困难境地,而且极大地威胁着与以土毗邻国家的安全,并严重地破坏了伊斯兰国家联盟的团结.以土军事联盟是美国中东战略的重要组成部分,它的形成进一步维护了美国在中东地区的霸主地位.美国为实现“西促和谈,东遏两伊”的中东政策,寻觅到了一个相对牢固的战略同盟.可以预见:以土军事联盟必将深刻地影响21世纪中东地区的战略安全.以土联盟——美国中东战略的组成部分1.以土军事联盟的形成土耳其自1923年建立共和国以来,一直     

毛泽东军事思想的探索研究

毛泽东军事思想是毛泽东思想体系的重要的组成部分,继承了中国优秀的传统军事思想,并在其长期的实践中得到不断发展和革新,形成了一个科学体系。其主要包含两个阶段的军事思想,分别是新民主主义时期、社会主义建设时期,其中毛泽东本人的军事思想占据主要地位,其他共产党先进人物的军事思想也是其重要组成部分。我国自古以来就有"兵法之国"的美称,毛泽东军事思想吸取了中国传统军事思想的精华部分,并深受湖湘区域文化的影响,在我国有着重要的价值地位。深入探索毛泽东军事思想对于指导我们的实践活动具有重要的理论价值。鉴于此,本文首先分析了毛泽东军事思想的重要价值,其次分析了毛泽东思想的特点,以及主要表现内容,最后探索毛泽东军事思想的重要的实践形式。     

对“一X就Y”句式的构式分析

本文总结“一X就Y”句式的传统分析思路,从构式语法的基本理论出发,分别探讨了构式语法理论视角下“一X就Y”句式的构式模式、语义和语用功能,以期给“一X就Y”句式的研究打开新的思路.     

从认知社会语言学视角看“X去哪儿了”的构式新意

由于人们的大量创新使用,“X去哪儿了”形成了新的具有能产性的构式,作者从认知社会语言学的视角来对该构式进行解读.认知社会语言学关注社会意义,主要运用认知语言学的理论原理来解析语言现象,于是本文建立了一个MPS模型(隐喻理论、突显原则和选择三个理论的整合)来阐释“X去哪儿了”构式,尝试去证明该构式在经过了新的认知加工后产生了新的语义.     

“五个必由之路”与中国式现代化道路关系的三维审视

作为新时代党的理论创新的总结，“五个必由之路”和中国式现代化道路具有紧密的内在联系。二者在出场逻辑上具有共同性，即相同的理论、历史、实践逻辑；在价值旨归上具有相通性，即开辟马克思主义中国化时代化新境界，成为中华民族伟大复兴的实践遵循和解答世界难题的中国方案。在实践中，“五个必由之路”为中国式现代化道路提供方向、精神、理念、保障的指引。二者的密切结合保障中国式现代化行稳致远，促进中华民族伟大复兴照进现实。     

战略家的深谋远虑——徐向前元帅的晚年

1949年10月1日，中华人民共和国宣告成立，徐向前任新中国首任解放军总参谋长。在粉碎“四人帮”以后的几年里，特别是在徐向前任国防部长期间，他对军队建设提出了一系列重要意见。从战略到战术，从理论到实践，以自己深沉思考的建议和著作，丰富了毛泽东军事思想的宝库。     

中职语文兴趣性教学“三式四化”初探

本文主要分析了中职语文教学现状,归纳共性问题,结合教学实践探索对策,建议借助兴趣为引线,激发学生的学习动力,发掘学生的非智力因素,寻找其中的规律,探索语文学科有效教学的途径. “三式四化”以基本夯基础,浅中求趣,趣而有思,思而有得.     

长征中的毛泽东与周恩来

长征出发时,中央成立了“三人团”,由博古、李德和周恩来组成,负责重大事情的领导工作。这是当时最重要的领导机构。在“三人团”中,博古负责政治工作,李德负责军事,周恩来督促军事计划的实施。实际上,一切大事都由博古和李德说了算,好多事情周恩来并不知道。其时,毛泽东虽保留