美国公民教育对我国思想政治教育的启示

美国是世界上实施公民教育最早的国家。尤其是公民教育在美国历史上起着很重要的作用。基于在经济全球化、世界多极化，社会信息化和文化多元化的时代背景下，我国思想政治教育面临的困境，以及充分挖掘美国公民教育对我们国家意识形态发展仍有着非常重要的借鉴意义。     

当代中国公民精神的构建

当代中国民主化进程,受到社会经济、政治体制、公民文化环境等方方面面的影响。其中,公民精神的缺失是最大的障碍。本文从社会公德领域与政治领域阐述了公民精神的内涵,并针对当代中国的发展现状,提出了加强学校公民教育、加快法制建设、发挥公民社会作用、完善政府与公民交流平台等一系列措施,实现中国公民精神的内化。     

积极回应公民参与呼声 提升决策科学化水平

改革开放以来,党和政府一直强调“公民的有序参与”．并把它作为推进中国特色民主政治的重要内容。在党的十七大报告中胡锦涛总书记指出：“要丰富社会主义基层民主政治的实现形式．适应我国经济社会发展和人民群众参与愿望增强的要求,从基层经济、政治、文化、社会生活等方面．扩大人民群众的有序参与。”公民参与．通常又称为公共参与、公众参与．就是公民试图影响公共政策和公共生活的一切活动。     

公民参与社会治理研究--浅析公民参与治理的期待要件

公民参与社会治理是建立现代政治国家、法治国家的基础配置之一,但面对这一个政治理念,我国当前无论是政治环境还是社会环境又或是公民自身政治素养都很不成熟。本文在探讨这一问题时,选取的角度是公民参与社会治理有哪些需要的基本要件,但是需要指出的是,本文并不是用统计学的方法将所有期待要件全部罗列出来,而是选择三个具有代表性的要件进行分析。同时,以为什么选取这三个要件作为分析的视角,首先用心理趋向这个要件激发公民参与到政治生活中;其次用参与模式为公民提供一个能够实现参与的路径;然后用公民的有效权利的实现促进公民与国家的互相调适,最终实现公民参与社会治理的政治理念。     

美国公民教育内容对我国思想政治教育的启示

美国是当今世界上唯一的超级大国,其政治、经济、文化和社会发展都居于世界领先地位.美国的公民教育在美国的社会历史发展过程中起到了举足轻重的作用.本文通过研究美国公民教育的内容,借鉴学习其中的合理成分,为新时期我国思想政治教育提供新的思路和启示.     

我国公民政治文化发展的世俗化

改革开放以后随着我国政治经济体制的进一步改革,我国政治文化发展的世俗化的变化。市场经济、政治制度、和经济教育的发展促进了这一过程的进行。但是,我国政治文化的世俗化发展过程却表现出许多缺陷。本文将就这一问题展开自己的论述。     

浅析市场经济条件下思政教育向公民教育转型

随着市场经济及全球一体化的发展,思想政治教育必定要向公民教育转型,以弥补思想政治教育在现代社会发展的不足之处。公民教育旨在让公民意识到个人的价值,树立人与自然和谐相处意识,从而培养出合格的公民,参与到我国经济政治社会建设中。     

臣民思想对大学生公民意识的影响

当前,我国正处在社会主义现代化建设的关键时期,现代化的最终完成必然要落实到人的现代化,而人的现代化就是要使国民成为现代意义上的公民。但我国传统政治文化影响下形成的浓厚的臣民意识,阻碍了我国民众现代公民意识的养成,因此,培养公民意识,提高公民素质,越来越成为影响我国现代化进程不容忽视的课题。     

试论对大学生进行公民教育的意义

现代意义的公民教育就是灌输、倡导、普及人们原本没有的公民意识,并使之内化为一种内在的自觉的观念。促使人们养成对自身主体身份的正确认识,从而塑造公民的政治态度,使之能准确地把握自己同国家、社会以及他人之间的关系,自觉调整自己的心态和行为。公民意识是一系列的具体观念、意识的集合。其中主要包括:独立平等意识、权利     

公民参与地方政府领导干部政绩考评

目前,我国公民参与政治生活的总体现状是令人鼓舞的。公民参与到地方政府领导干部政绩考评中来,推进了广大领导干部科学政绩观的树立,调动了他们的积极性和创造性,促进了地方经济和各项社会事业的发展。并且,在一定程度上也促进了公民全方面     

公民意识与现代社会

公民意识的觉醒促使中国社会在现代化进程中稳步前进,同时社会的现代化又极大地提高了国人的公民意识。本文分析了公民意识的内涵和外延,并具体阐述了公民意识在现代社会的体现以及提高公民意识在实现现代社会科学发展的重要意义和必要性。     

基于现状问题探究高职院校公民教育的发展

公民教育是提高公民素质的一个重要手段。我国作为一个社会主义国家，需要进行公民教育提高公民素质，我国进行公民教育的一个重要场所就是高职院校。当前，我国在高职院校的公民教育还存在一些问题和不足，推进公民教育的发展是当前进行公民教育的当务之急。我们要在基于现状的基础上，研究和解决当前公民教育的问题，推进高职院校公民教育的发展。     

移民的发展趋势

社会的发展历史告诉我们,各国公民之间的移居活动,是一种普遍存在的社会现象,是各国公民进行国际交往的基本活动之一。无论国家大小,也无论社会制度如何,只要国家存在,就必然存在这种自然现象。国际移民的实践表明,各国公民国际间的迁移活动,对一个国家政治、经济、人口及科技文化的发展都具有重要的影响,亦即移民流动的政治效应、经济效应、人口效应及文化效应。也就是说,移民活动,一方     

领导干部成才的长效机制：公民参与地方政府领导干部政绩考评

目前,我国公民参与政治生活的总体现状是令人鼓舞的。公民参与到地方政府领导干部政绩考评中来,推进了广大领导干部科学政绩观的树立,调动了他们的积极性和创造性,促进了地方经济和各项社会事业的发展。     

公民意识教育在经济生活中的渗透和培养

对青少年学生进行公民意识的渗透与培养是世界各国教育在21世纪需要共同面对的课题,也是改变公民教育薄弱、发展社会主义市场经济的要求。本文借助政治学科在这方面的教学优势,从经济生活教学实践着手,探讨在具体教学中如何对学生进行公民意识的渗透和培养。     

小议市政规划中的公民参与

近年来,随着经济的不断增长,城市化进程逐渐加快,城市规模也越来越大,因此,市政规划对城市的发展有着重要的影响。所谓市政规划,顾名思义就是指城市规划,在社会体制下,市政规划作为城市管理的重要组成部分,是城市发展的重要工作。其根本目的就是满足公民的需要,使公民利益得以实现。因此,让公民参与到市政规划中迫在眉睫,也是实现市政规划目的的必要手段。市政建设的基础任务是市政规划,它不仅代表着广大人民群众的根本利益,同时使市民的生活水平大幅度提高。然而,就目前的情况来说,在实际操作过程中,我国公民参与市政规划还存在着很多问题,因此,针对公民参与市政规划的现状进行分析讨论,提出有效可行的解决措施。     

论构建和谐校园中的大学生公民素质教育

和谐校园中大学生公民素质包括思想道德素质、知识文化素质、政治法律素质及身心素质等。提高大学生公民素质对于构建和谐社会具有重大意义。当前大学生公民素质的现状不容乐观,应当把和谐的理念引入大学生思想政治教育之中。尊重学生的主体地位;教育内容和谐;教育方法和谐;构建和谐校园文化,营造良好的育人环境。     

公民参与网络:社会平等实现的重要途径

国家历来是保障社会平等的主要手段,随着社会的不断发展,国家已无法承担保障社会平等的全部内容。公民参与网络逐渐成为实现社会平等中不可忽视的重要力量:公民参与网络有助于填补政府社会发展方面的资金不足;公民参与网络能开拓大量的就业机会,以促进社会平等。     

浅谈高等学校法治文化的培育策略

法治是社会发展的基石，法治文化是是立法的思想和心理基础，是正确使用法律的思想保证，是公民守法的心理基础。法治文化建设对国家的稳定发展，保护民生有着重要的意义。在高校的法治文化培育是我国法治文化建设发展的重要基础之一，本文通过论述高等学校在法治文化建设中的主要问题，提出一些高等学校法治文化的培育策略。     

试析“两课”教学中公民主体意识的培养

观念现代化是社会现代化的先导,是人的现代化的灵魂。公民主体意识作为一种现代观念,能否在广大人民尤其是当代大学生中普遍树立起来,直接影响到我国社会主义现代化的顺利实现。两课作为对大学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地,应适应社会发展要求,从教学目标、内容、方法、考核等各个环节有意识地加强公民主体意识教育,推动大学生向具有独立主体意识的现代公民转变。