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1.
杜文建 《长江大学学报(社会科学版)》2010,33(3)
抓好思想教育是构建反腐倡廉建设长效机制的基础,狠抓制度建设是构建反腐倡廉建设长效机制的保障,强化权力监督是构建反腐倡廉建设长效机制的重要措施. 相似文献
2.
构建高校反腐倡廉长效机制对于高校反腐败斗争具有十分重要的现实意义.本文就如何构建高校反腐倡廉长效机制问题,从加强教育、制度建设、监督机制、校务公开等方面进行了深入的探讨. 相似文献
3.
在高校,建设优良的行风,有利于提高人才培养质量。西南科技大学从领导机制、工作机制、监督制约机制、评估机制等四个方面探索构建行风建设的长效机制,从而使学校的行风建设工作逐步走上良性发展的轨道。 相似文献
4.
邹晓芟 《吉林工程技术师范学院学报》2007,23(2):22-24
构建行之有效的反腐倡廉长效机制,是保持党员先进性长效机制建设中的一个重要组成部分,也是不断推进党风廉政建设的重要保证。在深入开展保持共产党员先进性教育活动中,要以“三个代表”重要思想为指导,从立党为公、执政为民的高度,通过廉政教育的加强、制度保障的完善、权力制衡的创新、监督机制的巩固等诸多方面,构建反腐倡廉的长效机制。 相似文献
5.
王玉斌 《河南工业大学学报(社会科学版)》2007,3(4):1-3
教师的政治素质和思想道德素质决定着高校人才培养的质量。就如何加强新时期师德建设,构建高校师德建设长效机制的必要性及主要措施,高校师德建设的主要内容等问题进行了一些探索。 相似文献
6.
论高校反腐倡廉建设创新 总被引:1,自引:0,他引:1
徐豪 《大连海事大学学报(社会科学版)》2011,10(1):102-104
针对"腐败落势化""高校多发态势"等一系列新问题,高校反腐倡廉建设应该转变理念,改革方法,提出创新性举措。从3个方面探讨高校反腐倡廉建设的理念创新:教育对象全员化,即行政人员、教师、学生三位一体的廉政教育;教育功能基础化,把廉政教育当做基础性教育;教育方式体系化,从零散教育转向系统性教育。并指出高校反腐倡廉建设的创新举措:建立健全制度体系、内容体系、载体体系、形式体系、机制体系、研究体系,增强教育的规范性、针对性、实效性、参与性、活力性、规律性。 相似文献
7.
高校学风建设长效机制构建研究 总被引:1,自引:0,他引:1
从高校学风建设的高效的领导机制、动态的目标管理机制、整体合力的动力机制、强有力的保障机制等4个方面,分析了高校学风建设长效机制构建的复杂性和必要性。表明:建构高校学风建设机制,要始终协调好这4种机制的关系,使各种机制目标一致、时空衔接、功能互补,形成强大的学风建设合力,从而推动高校学风建设高效有序的健康发展,取得最佳建设效果。 相似文献
8.
李钢涛 《贵州工业大学学报(社会科学版)》2008,(1)
党的十七大指出要着力加强反腐倡廉建设。从高校实际出发,阐述高等学校加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,分析高校反庸倡康建设工作面临的困难和问题,从加强教育管理、强化制度建设、加大监督力度等方面提出加强高校反腐倡康建设、建立长效机制的相关措施。 相似文献
9.
新时期高校学风建设长效机制构建研究 总被引:4,自引:0,他引:4
高校学风的好坏直接关系到人才培养质量的高低.新时期,随着高等教育大众化程度的不断提高,学风建设将必然成为各高校必须认真面对和亟待解决的问题.在分析高校学风建设的特征和建立学风建设长效机制战略意义的基础上,从五个方面构建高校学风建设的长效机制. 相似文献
10.
高校学风的好坏直接关系到人才培养质量的高低。新时期,随着高等教育大众化程度的不断提高学风建设将必然成为各高校必须认真面对和亟待解决的问题。在分析高校学风建设的特征和建立学风建设长效机制战略意义的基础上.从五个方面拘建高校学风建设的长效机制。 相似文献
11.
何增科 《广州大学学报(社会科学版)》2011,10(1):5-15
改革开放以来,中国积极构建中国特色的国家廉政制度体系,这个国家廉政制度体系在监督和制约权力、预防和惩治腐败方面发挥了一定的作用,我国的腐败程度经历了一个从低到高再到有所降低的曲折发展过程。但总体来看,我国腐败的程度仍然处于居高不下的状态,反腐败的成效不容乐观。究其原因在于,我国目前的廉政制度体系还带有传统集权政治体制中廉政制度体系的色彩,政治体制改革的滞后限制了我国目前的国家廉政制度体系功效的发挥。深化政治体制改革,实现国家廉政制度体系的现代转型,完善横向的公民选举问责和纵向的分权制衡机制。应当成为我国下一阶段反腐败和权力监督的努力方向。 相似文献
12.
随着我国高等教育大众化目标的实现,高等教育的质量问题日益突出,已成为政府、高校和社会关注的焦点。为此,探讨如何建立高校教学质量保障体系中的高校教学质量评估系统则显得尤为必要,也是保障目前高校教学质量稳步提高的重要途径。 相似文献
13.
地方高校作为我国高等教育体系的主体和重要组成部分,应进一步强化高等教育质量意识,准确把握高等教育质量的内涵,树立正确的教育质量观,从内部构建和外部监控两个方面着手,构建教育质量保障体系。 相似文献
14.
王富平 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2003,23(4):100-102
为确保和提高地方高校在大众化过程中的教育质量,必须以教育学、管理学和现实性为依据,建构地方高校教育质量保障体系。同时,应采取相应对策,对地方高校教育质量保障体系的观念一认识层面、物质一技术层面、组织一制度层面和教师一学生层面的要素内容与形式进行改革,建构出最优化的地方高校教育质量保障体系。 相似文献
15.
高校惩治和预防腐败体系的建设 总被引:4,自引:0,他引:4
杨金保 《大连海事大学学报(社会科学版)》2006,5(3):118-121
在对高校存在的腐败现象进行分析的基础上,指出高校建立健全惩治和预防腐败体系的重要意义,论述了如何建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,如何严格执行党风廉政建设责任制的问题。 相似文献
16.
张硕 《江苏教育学院学报》2007,23(1):35-37
高校思想政治理论课长效机制建设不仅关系到高校思想政治理论课教学改革的深化,还关系到马克思主义理论研究和建设工程的深入实施。当前,选准突破口,首先在加大投入、建设队伍、改善环境三方面取得成效,可以为长效机制的构建奠定基础。 相似文献
17.
在明确腐败含义的基础上,分析了网络监督的内涵、形式以及网络监督的主要手段,并对网络监督机制进行了界定,在对反腐败斗争中网络监督机制的构成要素与各要素间互动过程进行剖析的基础上,提出了网络监督机制的框架模型。 相似文献
18.
构建研究生廉洁教育长效机制可以规范研究生正确处理权力与利益关系,提升研究生培养质量,还可以建立和完善思想政治教育管理体系,进而为建设和谐社会作出贡献.研究生廉洁教育存在重视度和认知度偏低、针对性和实效性欠缺等问题.因此,要通过健全研究生教育管理规章制度、强化导师育人功能、弘扬独特校园文化、丰富教育内容和形式等途径,将廉洁教育融入研究生日常教育管理,提高研究生廉洁教育实效性. 相似文献
19.
王凤栋 《中北大学学报(社会科学版)》2004,20(2):6-7
本文就高校反腐倡廉的重要性 ;努力建设健全以规范高校领导干部行为为重点的权利约束机制 ;以及高校各级领导干部如何以党的“十六大”精神为指导 ,努力加强自身思想道德修养提出了一些独特的思考和建议 相似文献
20.
徐志萍 《湖南涉外经济学院学报》2007,(3)
腐败像一颗毒瘤威胁着社会主义和谐社会的建设,治理腐败重在制度创新。针对我国社会转型期出现的新情况、新问题,建立健全人事管理制度、行政管理制度、财政制度和监督制度,是当前治理腐败的关键所在。 相似文献