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当代大学生入党动机分析 总被引:1,自引:0,他引:1
新时期高校党建工作面临新情况、新特点,给高校学生党建工作提出了新课题、新挑战。本文针对大学生入党动机进行了归纳和分析,并就如何正确引导大学生自觉端正入党动机,做了一些探索和理论思考。 相似文献
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新形势下大学生入党动机调查与分析 总被引:4,自引:0,他引:4
在对淮海工学院900名在校生的入党动机进行问卷调查的基础上,对大学生入党动机的现状进行了统计分析,剖析了大学生入党动力不足、动机不端正的原因,认为随着经济全球化趋势的推进、网络技术的发展以及中国处在社会转型期的社会现实,高校大学生的价值观念呈现多元化,反映到大学生的入党动机上也日趋多样化.并据此有针对性地提出了开展大学生入党动机教育与引导的对策. 相似文献
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在对淮海工学院 90 0名在校生的入党动机进行问卷调查的基础上 ,对大学生入党动机的现状进行了统计分析 ,剖析了大学生入党动力不足、动机不端正的原因 ,认为随着经济全球化趋势的推进、网络技术的发展以及中国处在社会转型期的社会现实 ,高校大学生的价值观念呈现多元化 ,反映到大学生的入党动机上也日趋多样化。并据此有针对性地提出了开展大学生入党动机教育与引导的对策。 相似文献
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陈卫平 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2000,(Z1)
大学生中入党积极分子的队伍在不断壮大 ,认真做好发展党员工作已成为高校党的建设的一个重要组成部分。文章着重分析了大学生的入党动机 ,同时指出了大学生中入党动机的几种不良倾向及其产生的主要原因 ,并就如何端正入党动机提出了一些建议 相似文献
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熊卓然 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2006,(4)
近年来,大学生入党热情高涨,笔者通过对部分大学生入党动机的调查与分析,指出了当代大学生在党性认识、理论修养、价值观念等方面存在的问题,提出了在当前形势下端正大学生入党动机的思路和采取的措施。 相似文献
6.
大学生入党动机问题的调查及其对策 总被引:3,自引:0,他引:3
高校大学生要求入党的人数与日俱增,从正面意义上看,这是大学生要求进步的一种表现.但调查发现,大学生积极要求入党,有着各种各样的动机.在大学生中发展培养党员,应针对大学生不同的入党动机,有针对性地进行教育和引导,端正其入党动机,以适应当前大批高素质人才的迫切需要,这也是高等学校一项艰巨而重要的学生工作. 相似文献
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大学生“功利性”入党动机刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
张岚 《安徽理工大学学报(社会科学版)》2009,11(1)
受国际和国内环境的影响,在社会主义市场经济大潮冲击下处于社会转型期的大学生,在入党动机方面呈现多样性.我们应客观分析和对待多种入党动机中的"功利性"动机及其成因,看到其中的合理性,采取切实措施,引导大学生将实现个人抱负与追求政治理想结合起来. 相似文献
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大学生入党动机的分析与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生入党积极性很高,但入党动机不尽相同。本文通过对大学生入党现象的调查,分析出多种偏差性入党动机及其产生的因素。认为只有科学地构建与时俱进的高校党建体系,锤炼和端正学生的入党动机,才能有效地发挥新时期大学生党员群体的先进性。 相似文献
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大学生是我党执政兴国、全面建设小康社会的后备生力军,近年来,高校出现"入党热",大学生的入党动机也呈现多元化特征,甚至演化成功利投机、盲目从众、爱慕虚荣等不良倾向。针对这一现象,本文从高校、家庭、以及大学生自身等诸方面分析其成因。为端正大学生入党动机、真正实现思想上入党提供理论基础。 相似文献
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大学生入党动机的调查分析及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
邓思 《今日湖北(理论)》2007,(4)
大学生入党动机正确与否,关系到大学生党员队伍的质量,也关系到党员先进性的发挥,更关系到党的未来。对当代大学生入党动机取向的调查研究及其入党动机多元取向的动因分析,才能引导大学生树立正确的入党动机。 相似文献
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近年来,随着我国经济体制的转型和高等教育制度的重大改革,在高校里出现了大学生争相入党的高潮,调查显示贵州省大学生入党动机基本端正,但存在实用化和功利化的倾向。在调查研究的基础上,分析了贵州省大学生入党动机的现状,从多角度分析了原因,并提出了可行的对策。 相似文献
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大学生入党动机问题与正确的引导 总被引:3,自引:0,他引:3
程淑红 《广西青年干部学院学报》2005,15(2):30-31
大学生是我党执政兴国、全面建设小康社会的后备生力军之源,端正大学生的入党动机无疑是高校党建工作质量控制的首要解决问题。面时大学生入党动机中现实主义、非常态自我肯定乃至无共产主义信仰等错误倾向,必须坚持正确的入党动机在党建工作中的基石地位,通过加强政治理论学习和实践锻炼,以不断地扬弃整合方式,引导大学生树立正确的入党动机,提高我党的执政能力。 相似文献
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全柱 《湛江师范学院学报》2016,(4):172-176
加强高校学生党员的前期培养和后期教育,确保大学生入党动机的纯正性,提高大学生党员素质,是高校党建工作的重要任务。调查显示,客观上对大学生入党动机有主要影响的因素包括社会、学校教育和家庭影响因素。目前,高校有必要加强大学生入党前的教育引导,端正学生入党动机;严把大学生入党时的关口,确保入党动机的纯正性;提供实践教育平台,深化入党后的继续教育。 相似文献
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目前,高校学生群体的年龄主要是90后,这个群体表现出的逆反心理尤其明显。这对高校的党建工作提出了新的挑战。大学生的入党动机在新情况下变得尤其重要。梳理好思想政治教育的头绪,分析、解决并及时纠正大学生的逆反心理,并有机的与入党动机教育相结合,才能培养出合格的社会主义接班人。 相似文献
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杨荣东 《长江大学学报(社会科学版)》2011,(10)
当前大学生的入党动机呈现多样化与复杂化的趋势。从主观方面讲,主要是存在急功近利的投机思想,表现出很大的不稳定性乃至极端性;从客观方面讲,把入党作为功利性目标追求、走向社会的敲门砖或出人头地的捷径。加强大学生马克思主义基本知识和基本理论教育,认真做好积极分子的考察、培养、教育工作,加强学生党员的继续教育,能够端正大学生入党动机,确保学生党员质量。 相似文献
18.
大学生入党动机的多元化倾向与一元化导向 总被引:2,自引:0,他引:2
邱地海 《福建论坛(社科教育版)》2009,7(2):165-166
大学生的党建工作在高校呈现出良好的发展态势。在大学生党建工作中,大学生入党动机的多元化倾向是一个突出的问题。正确的入党动机是唯一的,即坚定地信仰共产主义,为实现共产主义事业、全心全意为人民服务而入党,这应成为大学生入党动机的一元化导向。 相似文献
19.
柳春清 《沈阳建筑大学学报》2013,15(3)
在深入调查辽宁省6所高校90后大学生入党动机真实情况的基础上,分别从政治学、社会学、心理学等角度对部分大学生入党动机出现偏差的影响因素进行了深层次分析,明确了引导90后大学生端正入党动机的时代意义,进而结合已有实践经验提出了多样性的入党动机培养模式. 相似文献
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“90后”大学生是在传统与现实的交织中走向革新的一代。这一代大学生政治观念上坚持主流价值体系,政治参与热情高,但存在一定的认知误区;人生观念上开拓进取、积极主动、灵活务实,但存在功利主义倾向和厌世情绪;道德观念上思想开化,在坚持传统中创新;学习上主体意识鲜明,但学习风气有待提高;消费上个体差异大,新型消费观念正在形成;生活方式上健康向上,积极投身实践活动,但自我保护意识有待加强;恋爱方面注重实际经历,独立自主,深受女性主义影响。主流文化与非主流文化没有绝对的界限,社会大众应该以一种更加理性、包容的态度来看待“90后”亚文化。 相似文献