飞入寻常百姓家——2008’教育投影机采购及应用情况扫描：2008’教育投影机采购及应用情况调查报告

《教育技术资讯》自2001年对投影机进行专题报道以来。连续多年的问卷调查、专题研讨。为学校的多媒体教室建设提供最全面的资讯信息，同时通过开展对投影机的使用、维护技巧的交流，大大提高了一线教师的使用效果。2008年，投影机依然是教育采购的主要设备。教育依然是投影机的主力市场。经过“农远”工程几年的建设投入，投影机在中西部地区也初步得到了普及，并有批量采购的趋势，同时，早期高校建设的多媒体教室面临着升级．改造，可以说，投影机已成为多媒体教室的常规设备，其选型采购．使用维护以及教学应用成为了各级装备中心，各校教育技术部门人员以及一线教师的日常工作。     

多媒体教室的建设与管理

随着教育技术的发展，教师上课时采用的多媒体手段越来越多。虽然大学对多媒体教室的建设越来越重视，但管理往往被忽略。多媒体教室建设得越多，管理越复杂、越麻烦，因此不少教育技术中心又想建多媒体教室，又怕建多媒体教室。对此，我校在建设多媒体教室时，从一开始就特别重视多媒体教室管理系统的建设与优化，并在管理系统的研究与开发中积累了一些经验。     

多媒体教室投影机的数字化管理

随着现代教育技术的进步，课堂教学手段也发生了很大的变化，已从传统的黑板＋粉笔方式，向使用现代教育技术的声音、视频、图形文字信息结合的方式转变：我校的多媒体教室已从2000年9月的14间，发展到目前的141间，课堂教学对多媒体设备的依赖也日益加深，而投影机恰好是多媒体教室设备中的核心设备。同时也是一种高价值的消耗品。     

多媒体教室常见设备维护

随着教育现代化的不断发展，多媒体教室的使用越来越普遍，为了保证多媒体教室长期正常使用，必须加强设备的管理与维护。本文作者根据长期实践经验，着重介绍了对多媒体教室主要设备进行维护的一些切实可行的、独到的技术措施。     

第三代中控成为多媒体教室建设主流

近年来，多媒体教室建设方兴未艾，而其核心设备——网络中央控制器，也随着教育技术的更新不断推陈出新。目前，第三代交互式中控设备已成为引领校园信息化建设的新潮流。     

浅谈接触网作业安全远程管理装置在安全生产中的应用

随着电气化铁路调度信息化的发展,对接触网设备巡视、测量、检修等作业提出了实现远程化,可视化的要求,进而监控现场作业人员安全及现场作业全过程,同时也对故障抢修情况下进行远程指导,而接触网作业安全远程管理装置设施很好满足了这一要求。     

远程互动教室的设计

随着网络带宽资源的日益发展，互联网应用越来越广泛。在互联网中的信息传播除常见的文字、图像之外，声音、动画及视频都成为了主流媒体形式，由此带来的影响正在逐渐渗透到各个应用领域。在教育应用中，传统电教的课堂录像工作正在逐步转变，依托数字技术的远程互动教学正在成为部分学校的应用需求，远程教学教室的建设便是满足这一需求的基础条件。     

聚焦数字化教学环境建设

2006年4月22日，由《教育技术资讯》杂志社主办的“数字化教学环境建设”技术研讨会在京举行。有关专家介绍了这一领域最新的研究成果和实施、管理经验。在技术报告之后的互动交流环节，与会高校技术主管领导对数字化多媒体教室建设、维护以及精品课制作系统的设计、实施提出了很多针对性的问题和意见，热烈的讨论将会议推向一个个高潮。 索尼（中国）有限公司专业系统营销本部显示设备部副总监本野桂莅临会场并致辞，同时李晓娜介绍了索尼IP摄像机在电子监考和远程教学的应用。北京格罗力科技有限公司总经理牛瑞介绍了该公司专为教育用户设计的数字多媒体教室AV＋IT系统解决方案（详见第54版）。     

多功能厅中央控制系统分析

目前的多功能型多媒体教室（以下称多功能厅）已经不再是简简单单的单一功能和初期投入，它从技术角度，对整个系统的设计和施工都提出了更高的要求，这就需要一种技术更有效、更方便的综合管理不同功能的VGA阵设备，使其相互协调地工作，这种技术就是中央控制技术（以下称中控）。     

多媒体教室的优化管理

本文依据多媒体技术特点与课程的教学内容、教学方法的关系分析,就多媒体教室管理和优化调度等问题提出了一些看法,为多媒体教室建设和缓解多媒体教室资源紧张的局面提出具体建议。     

语言实验室“二享一”概念新定义：初开的奇葩——NewClass双子星DL500K

众所周知，在语言实验室产品发展历程中，为满足对多媒体节目源广播教学的需求而演变出了一款所谓“二享一”型产品，它持指在两个学生的双联桌中间加一台标准电脑显示器，两人共享，主要用于教师机屏幕广播或教师端外接多媒体设备的节目源广播（如DVD、录像带、视频展台等），将教学中的视频图像内容通过专用视频缆线广播到两人共用的显示器上。随着这一功能需求的普及应用，“二享一”这个词在语言实验室产品领域中成了一个特定的专有名词。     

节约型中控系统的建设

多媒体教室的使用过程中，老师被困于各种多媒体设备的的琐碎操作中，严重影响教学进程的连贯性，进而影响教学效果。为了解决这一难题，多媒体教室开始使用中控对各种设备进行集中统一控制。     

提高远程英语学习成效的途径研究

随着多媒体技术和网络技术的日益成熟,越来越多的学习者开展远程英语学习。然而在远程教育教学中,我们发现,学习者较普遍地存在“费时低效”现象。本文从加强英语学习方法与策略辅导、提高自主学习能力;开展网络、多媒体学习资源建设,提供资源支持;建设学习互动平台、组建学习社群,进行合作学习三个方面,探索提高远程英语学习成效的途径。     

为数字校园提速——湖北省高校多媒体教室与数字化建设研讨会成功举办

2006年5月19、20日，湖北省高校教育技术研究会组织的“湖北省高校多媒体教室与数字化建设研讨会”在武汉举行。来自荆楚大地60余所高校的80余位教育技术中心和网络中心负责人及专家参加了此次研讨会。近几年来，现代教育技术在高等学校得到广泛的应用与发展，新的技术手段、建设模式和应用方式不断推陈出新、校园数字化、教室网络化和多媒体化已成为当前应用的主流。研讨会就此进行了深入探讨。     

多媒体投影教学成本费用知多少

将迅速发展的多媒体技术应用于课堂教学,既能提高教学质量,又能增加课堂信息量,对教育事业的发展,特别是扩大教学规模无疑具有很大的推动作用,特别是近几年来,随着国家经济实力的增强以及对教育经费的不断投入,各高校多媒体教室的建设规模越来越大,多媒体投影教学逐渐成为了高校课堂教学的主流。但是,相关主管部门对大规模建设多媒体教室所带来的后期费用缺乏足够的心理准备,甚至有些人认为“多媒体教室建成投入使用后就不需要再继续投入资金了”,认识上的误区导致资金投入不足,甚至影响到了多媒体教学的正常进行。     

变电站建设施工相关技术分析

随着国民经济的发展，对变电站建设施工提出了更高的要求。文章首先分析了“两型一化”、“两型三新”的基本要求，接着讨论了站区道路施工技术和挡土墙施工技术，最后，就建设“绿色变电站”提出了自己的看法。     

高校多媒体教室管理之我见

多媒体教室是多媒体教学的基础平台.如今网络型中央控制系统、视频监控系统等现代教育技术已为高校的多媒体设备管理提供了技术保障,但如何在信息化进程不断加速的今天使多媒体教室管理更加高效化,仍是亟待解决的问题.本文的目的就是通过分析多媒体教室的应用现状,结合笔者在多媒体教室管理方面的经验,提出在建设、管理多媒体教室方面的建议以及对未来的展望.     

从技术原理看LCD投影机的使用与维护

目前，由于多媒体教室设备用量大，主要损耗件价值较高，影响合理使用和正确维护的问题较多，同时多媒体设备的新技术应用也使我们必须面对许多新问题。本文从LCD投影机的光路构成等技术角度进行探讨，阐述提高设备使用效益和设备维护应注意的技术细节。     

为教育信息化奠基——2006’高校设备采购情况调研报告

在信息化建设的热潮中，各级各类教育部门每年都要进行大量的采购和装备。随着新技术、新产品的不断涌现，以及教育用户需求的不断变化，原有设备面临着更新换代，新建校区存在着新设备的添置，另外还存在着原有教室改建、设备扩容等问题。 教育采购涉及教育用户、采购部门和企业三方。教育用户提供需求，采购部门负责招标采购，而企业则需提供性价比较高的产品，三者相互联系，相辅相成。在全国上下提倡建设和谐社会的今天，同样地，在教育设备采购过程中，我们也在不断探索，以期使这三方的关系更为和谐，为教育信息化建设打下最坚实的基础。 2006年的设备采购已近尾声，全国各高教、普教用户设备采购的情况如何？遇到了哪些突出的问题？他们对企业、对产品又有着怎样的期盼？请跟随我们一起聆听教育用户的心声!     

多媒体教室管理改革探索

汕头大学从1994年起逐步对全校通用教室的教学设施进行多媒体改造，多媒体教室越建越多，设备越来越好。2005年11月，网络中心成立多媒体教学设备项目管理组，对全校的多媒体教学设施进行管理。如何建立科学有效的管理机制，综合利用现有资源，提高利用效率，并为学校的教学改革提供资源支持，成为了我们探索的热点。