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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
邓小平对毛泽东实事求是思想的新发展刘俊芳实事求是是毛泽东哲学思想的重要组成部分,是中国共产党集体智慧的结晶。在社会主义新的历史时期,邓小平对实事求是思想又赋予了新的内涵。本文从几个侧面谈谈邓小平对毛泽东哲学思想中实事求是的丰富和发展。一、实事求是是辩...  相似文献   

2.
执政党建设和廉政建设─—读《毛泽东邓小平廉政思想研究》王仲清强宗恕等以《毛泽东邓小平廉政思想研究》为科研课题,是现实性很强并有长远历史意义的课题。本书分别论述了毛泽东和邓小平的廉政思想及其渊源,从时代背景出发,对之进行了实事求是的分析。历史和现实结合...  相似文献   

3.
本文论证了毛泽东新闻思想的产生、发展和成熟的全过程,分析了毛泽东在马克思主义指导下,正确继承与吸取中国民主报刊的传统,总结中国无产阶级报刊的实践经验,创造性地发展了马克思、列宁的办报思想,促进了中国无产阶级新闻学理论的形成。作者指出,对建国后毛泽东新闻思想中的正确与错误、成功与失误,应从当时历史环境出发,进行具体的实事求是的分析,才有利于促进具有中国特色的无产阶级新闻学理论的发展。  相似文献   

4.
毛泽东──传统的继承者──《毛泽东与中国传统文化》读后石朋中国传统文化是个庞大而复杂的体系,其中积淀了各个历史时期的思想管华。在当代中国历史上,正是毛泽东把传统的思想文化运用于现实社会,并对整个世界产生巨大的影响。博大精通、继承和发扬,是对传统文化一...  相似文献   

5.
本文从毛泽东工作方法的历史观涵义到认识论涵义的深化,探讨了毛泽东方法论建构的历史行程,研究了毛泽东认识论四个公式间的关系,分析了它与思想方法和工作方法建构的关系。作者认为,在新的历史时期,邓小平同志发展了毛泽东思想方法和工作方法,形成了实事求是方法论,这是邓小平同志提出的建设有中国特色的社会主义理论的理论基石。  相似文献   

6.
“毛泽东思想研究”是一个常青的社会科学课题,然而其难度也是可想而知的。温锐博士所著《理想·历史·现实——毛泽东与中国农村经济之变革》(山西高校联合出版社,1995年9月出版)是当前关于毛泽东农村经济思想很有理论水平和深度的一本学术著作。读过该书,我有如下粗浅感受。一、新角度审视历史。作者从总体上把握了毛泽东改造农村社会和个体农民的理论、思路,熟悉本世纪以来中国农村发生的翻天覆地变革的实际过程。全书对小生产者、阶级斗争、土地改革、农业合作化(集体化)商品经济等关键性问题,作了全面而深刻的阐述,注意吸取已有的研究成果,又不拘泥于现成  相似文献   

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<正> 我们探讨毛泽东的科学社会主义思想,是要更深刻地认识,中国特色的社会主义理论是在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验的基础上发展起来的,是在新的历史条件下,把毛泽东思想发展到了一个新阶段。下面我仅就几个主要问题谈谈认识。 (一) 毛泽东的实事求是,从实际出发,理论联系实际的思想,为中国特色社会主义理论奠定了思想基础中国革命的胜利是在毛泽东为首的中国共产党人从中国实际出发把马列主义普遍原理同  相似文献   

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今年12月26日,是中国各族人民的伟大领袖毛泽东诞辰100周年,这是中国人民永远纪念的日子。 (一) 毛泽东是伟大的无产阶级革命家、战略家和马克思主义理论家,是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。毛泽东诞生以后的一个世纪,是中国人民同外国帝国主义、本国封建主义和官僚资本主义强大敌人反复较量、激烈搏斗的世纪,是中国人民得到彻底解放,中国社会发生翻天覆地变化的世纪,是中华民族重新崛起、腾飞,走上独立、富强、民主和繁荣昌盛的世纪,也是中国走向改革开放,自立于世界民族之林的世纪。伟大斗争的时代必然会产生出卓越的人物,而卓越人物必将领导人民群众推动历史前进。毛泽东就是我们国家在这个世纪中涌现的无数卓越人物中最伟大、最卓越的代表。  相似文献   

9.
解放思想、实事求是是建设有中国特色社会主义理论的重要内容,又是这一理论形成、发展并构成科学体系的哲学思想基础。解放思想、实事求是像一条红线贯穿整个理论体系始终,又渗透到每个论点之中,通过每项具体内容体现出来。因此,解放思想、实事求是是马列主义、毛泽东思想的精髓,也是建设有中国特色社会主义理论的精髓。 一、解放思想、实事求是,是建设有中国特色社会主义理论的历史起点和逻辑起点 建设有中国特色社会主义理论的历史起点和逻辑起点,是从党的十一届三中全会起步的。十一届三中全会是我党历史上的一个重大转折点,它重新恢复和确立了党的实事求是的思想路线。实事求是的思想路线是毛泽东同志在领导中国革命的过程中倡导和确立的。但是,毛泽东同志在晚年逐渐偏离了自己所确立的实事求是思想路线,使中国社会主义道路的探索走过一段曲折过程。 粉碎“四人帮”后,曾有一段时间,僵化迷信盛行,人们的思想被个人崇拜、“两个凡是”严重地束缚、禁铂着,处于僵化半僵化状态。邓小平同志在这紧要关头,率先起来批评“两个凡是”的错误,针对“两个凡是”的错误主张,提出了“毛泽东思想的精髓是实事求是”的科学论断,支持和领导了真理标准的大讨论,使全党从极左的僵化思想中解放出来,为振兴中华,  相似文献   

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<正> 毛泽东同志在《新民主主义论》中指出:“帝国主义侵略中国,反对中国独立,反对中国发展资本主义的历史,这就是中国近代史。”这句话蕴涵了两层意思:1.中国的近代史就是中华民族反对帝国主义侵略,争取民族独立的历史;2.中国的近代史亦是中国争取发展资本主义的历史。本文拟以中国从封建社会向近代资本主义社会的转化为线索,考察中国近代史。  相似文献   

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文章认为,毛泽东对中国社会主义问题的探索与邓小平建设有中国特色社会主义理论具有历史的、内在的联系:实事求是是毛泽东与邓小平在解决中国社会主义发展道路问题上的共识与基础;初级阶段理论是邓小平在社会主义发展阶段问题上对毛泽东的继承与深化;改革开放是邓小平在吸取毛泽东失误的教训的基础上对社会主义发展动力问题所作出的正确阐释和全新概括。因此,邓小平建设有中国特色社会主义理论是对毛泽东探索的继承、深化、完善和发展。这就是对二者关系的正确认识。  相似文献   

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自觉贯彻解放思想、实事求是的思想路线,坚持理论联系实际,站在总览建设有中国特色社会主义的全局和社会主义的历史命运的高度论述教育问题,在社会和经济发展的进程中认识教育的本质、发展规律和功能,凸显理论的实效性,是邓小平教育思想的特点和优点。从实效性的视角...  相似文献   

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文章分析、比较了“两论”产生的时代背景、伟大影响以及它们之间的相互联系之后提出:毛泽东和邓小平都一贯提倡“实事求是”,这正是他们创立“两论”的方法论。毛泽东“新民主主义论”的创立,以及新民主主义的纲领,指引中国人民创建了中华人民共和国。后来出现种种失误,都是因为背离了新民主主义路线;邓小平在新的历史条件下再创“中国特色的社会主义论”,发展了“新民主主义论”的光辉思想,他为实现社会主义目标─—共同富裕,规划和设计了“社会主义市场经济体制”的蓝图,标志着中国人民找到了一条建成社会主义的新道路。“两论”是具有中国特色的强国富民的伟大历史里程碑。文章最后在“跨世纪的新课题”中提出了有关“中国特色的社会主义论”需要在改革、发展过程中有待深入解决的一些重大问题。  相似文献   

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毛泽东的早年就深受实事求是思想的熏陶。这是毛泽东以后特别重视国情的思想基础,是马克思主义中国化的思想基础,也是毛泽东思想产生的思想基础。  相似文献   

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毛泽东的法制思想是毛泽东思想理论宝库中的重要组成部分,是我们进行社会主义法制建设的指导思想。在毛泽东诞辰一百周年之际,重温毛泽东关于革命法制的思想,追忆毛泽东对我国社会主义法制建设的关怀,倍感亲切。 毛泽东历来重视革命法制在中国革命和建设中的作用,重视法制建设工作。 早在第一次国内革命战争时期,在毛泽东主办的农民运动讲习所里,就开设有《法律常识》课,使农民运动骨干具有一定的法律知识,作为向反动阶级斗争的武器。1926年10月,在毛泽东亲自组织和领导的中共湖南区第六次党代表大会的宣言中,提出要“制定农民保护法”。宣言甚至对财产关系中的一些问题直接作了规定。  相似文献   

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宋合利 《社科纵横》2007,22(2):21-22
着重从思想上建党是毛泽东建党思想的突出特点,是我们党的优良传统和宝贵经验。从思想上建党是由党所处的社会历史条件决定的。毛泽东对于思想建党的根本任务、根本问题和核心都作了深刻阐述,其基本思想对于新时期党的建设仍有重要启示。  相似文献   

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我们要永远坚持实事求是的思想路线陆奇(一)实事求是,是毛泽东同志提出的命题。在新的历史时期,邓小平同志重新提出这一科学命题,并把它提到党的思想路线的高度。他说:“思想路线是什么?就是坚持马克思主义,坚持把马克思主义同中国实际相结合,也就是坚持毛泽东同...  相似文献   

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革命统一战线是无产阶级联合广大友军克敌制胜的法宝,是毛泽东思想科学体系的重要组成部分。“五四”时期毛泽东同志提出的民众大联合的战略思想,为我党革命统一战线政策奠定了最初的理论基础。在纪念五四运动六十周年的时候,重温“五四”时期毛泽东同志关于民众大联合的思想,对于彻底清算林彪、“四人帮”破坏革命统一战线的罪行,加强全国人民大团结,实现新时期的总任务,具有重大的现实意义。 民众大联合的口号是适应新的历史要求而提出来的 自一八四○年鸦片战争后,由于外国资本帝国主义的侵入,中国逐步沦为半封建半殖民地社会。帝国主义…  相似文献   

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下乡参加农村社会主义教育运动试点工作,深深地感到如何根据毛泽东同志关于社会主义社会存在着阶级、阶级矛盾、阶级斗争的思想,正确认识与处理劳动人民內部两条道路斗争问题,是过渡时期的阶级斗争的理论与实践中,也是社会主义教育运动中,所必须解决的一个极为重要的问题。我现在就劳动人民內部两条道路  相似文献   

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马克思主义精髓由恩格斯切近其要义,列宁提出的"对具体情况具体分析",发展到毛泽东的"实事求是"和邓小平的"解放思想,实事求是",再进一步发展到"解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实",从而形成了内涵丰富和完整的马克思主义精髓体系.本文阐述分析了中国共产党人对丰富和发展马克思主义精髓思想体系的历史贡献,以及坚持这个精髓思想对中国革命和现代化建设的实践贡献.这不仅有助于我们深刻把握马克思主义精髓的历史地位和指导意义,而且对中国共产党继续坚持这一精髓,始终保持先进性和创造力,把新世纪中国特色社会主义现代化发展到新的阶段有十分重要的意义.  相似文献   

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