物理化学实验教学的实践与思考

物理化学实验是针对化学专业的高年级学生而独立开设的一门必修实验课程.文章通过分析在物理化学教学过程中出现的问题,结合物理化学实验的地位和作用,对物理化学实验的教学进行了一些有益的实践和探索.突出了学生在物理化学实验教授过程中的主体作用,旨在培养和加强学生的实践能力和创新能力,提高其综合素质,从而达到提高教学质量的目的.     

开放式课堂教学在物理化学教学中的应用

物理化学是化学及相关专业学生的必修课,为促进学生学习物理化学课程的积极性和主动性,培养学生的创新能力和实践能力,在当前形势下进行物理化学课程教学方法的改革显得尤为重要.文章针对物理化学课程的特点和学生的专业特色,并结合教学中存在的一些问题,对有特色的开放式教学理念在物理化学教学中的应用进行了探讨,重点阐述了开放式物理化学教学的内涵和建立面向本科生的具有专业特色的开放式的物理化学教学的具体方法.     

新人才培养模式下物理化学实验教学的改革探讨

为适应新人才培养"211"模式,文章对物理化学实验教学改革进行一些有益探讨,构建物理化学实验课程新教学体系,培养学生创新能力.     

催化剂不影响化学平衡的推证

本文拟从活化能概念给出一种数学推证方法,以证实催化剂不影响化学平衡,从而将目前几种师专物理化学教材中关于此问题的热力学说明转为动力学的理解,便于学生更直观地接受这一原理。现有师专物理化学教材中,讲到催化作用的基本原理时,关于催化剂不影响化学平衡的     

物理化学课专业技能的一点探索

在物理化学专业课的教学过程中,努力构建物理化学课专业技能培养训练体系,强化学生专业技能的培养训练,全面提高学生的综合素质和创新能力。     

物理化学实验教改的探讨

高等师范本科物理化学实验对学生培养综合素质和提高创新能力起着重要的作用.为了解决目前物理化学实验教学中存在的一些问题,文章从教学内容、实验设置、教学模式及考核方式四个方面提出了教学改革措施.以提高实验兴趣,发挥学生的主观能动性,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的应用能力.通过教改培养学生良好的实验素质,增强物化实验的教学效果.     

叠加原理在结构力学中的应用

主要讨论力学分析的基本手段之一--叠加原理在结构力学中的应用,对结构力学中应用叠加原理的方法作一番遍历与审视,从另外一个角度进一步理解结构力学的分析方法,透过各种方法掌握其中共同的处理手段,从而加深学生对结构力学内容的理解;可以强化对叠加原理的认识,掌握叠加原理的适用条件以及在其适用范围内灵活运用。     

物理化学设计型实验的测量知识准备

物理化学是一门与其他学科交叉渗透的综合性强大学科.从训练学生综合分析解决实际问题的能力、培养创新意识等方面来看,物理化学实验很具有代表性.因此物理化学实验教学改革的方案也比较多,很多很好的设计型或者叫科研型方案被提出.然而开设该设计型实验课之前,学生需要对于传感器、测量、计算机等方面知识做些准备,文章就此提出一些想法和建议.     

想象在物理化学教学和学习中的重要作用

和逻辑推理、归纳演绎方法在物理化学教学和学习中发挥着重要的作用一样,想象也有着不可或缺的作用.文章从三个方面对想象力在物理化学教学和学习中的作用进行了举例说明.想象力可以帮助初学者理解较为复杂的概念,想象力可以帮助学习者从不同的方面解决用常用方法难以解决的问题;想象力可以帮助我们进行现实实验条件下不可能进行的反应,从而更加准确地理解物理化学过程.     

浅谈发酵设备课程教学的几点体会

发酵设备课是一门实践性很强的工科课程,一般要求学生在学完相应专业基础课如物理化学、化工原理、机械制图、化工设备机械基础之后,与发酵工艺学课程同时开设.通过这门课程的学习,学生能更好地掌握发酵工厂的设备流程、设备结构及工作原理、主要设备的设计计算与选型,初步了解一般设备的安装维护.同时还能帮助学生更好地理解发酵工艺学课程中所学的内容,为发酵工艺的优化控制,发酵单位的提高打下良好的基础.通过近年来的教学实践,作者认识到在重视理论教学的同时,更应加强实践教学,着重培养学生学习能力和实际操作能力,对学生的成长至关重要.以下是作者在教学实践中就如何提高教学效果、改进教学方法的几点体会.