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《石河子大学学报(哲学社会科学版)》2017,(3)
<正>石河子大学心理应用研究中心于2012年12月成立,现为石河子大学人文社科重点研究基地。该中心立足兵团、面向全国,以提升科研创新和社会服务能力为目标,充分发挥自身特色优势,努力把中心建设成为独具特色、区域内领先的心理学应用研究基地、高层次人才培养基地,使其在兵团及新疆地方应用心理学领域的科学研究、人才培养、学术交流和咨询服务等方面发挥重要作用。 相似文献
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《石河子大学学报(哲学社会科学版)》2017,(2)
<正>石河子大学农业现代化研究中心,是在原石河子大学经济研究院农业现代化研究所基础上成立的"产学研"一体化研究基地,是国家重点(培育)学科、新疆维吾尔自治区重点学科"农业经济管理"建设的重要平台;2012年被确定为石河子大学校级人文社科重点研究基地。该中心建立和完善了科研管理制度,实行项目主持人负责制、研究人员聘任制,凝聚和整合疆内外农业现代化研究力量,打造"产学研"一体化 相似文献
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《石河子大学学报(哲学社会科学版)》2016,(5)
<正>石河子大学"新疆社会治理现代化研究中心"成立于2013年4月,共有专职研究人员19名。中心设有三个研究方向,分别为"地方法治建设与社会矛盾调处""多民族聚居区社会治理""兵团特殊体制下基层社会治理"。 相似文献
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《石河子大学学报(哲学社会科学版)》2016,(6)
<正>兵团金融发展研究中心(以下简称为"中心")成立于2012年,现为石河子大学人文社科重点研究基地,是在金融学、统计学等多学科基础上建立的综合性学术研究机构。中心立足新疆、兵团,围绕金融理论与政策、经济金融数据挖掘、微型金融机构发展和兵团投融资体制创新等领域开展科学研究和人才培养,力图建设成为兵团金融发展研究咨询服务、数据信息的平台,成为兵团金融发展问题研讨交流合作的桥梁,为兵团经济社会发展提供高层次智力支持。 相似文献
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《石河子大学学报(哲学社会科学版)》2016,(2)
<正>中国特色社会主义理论体系研究中心成立于2012年,是石河子大学人文社会科学重点研究基地。该中心以提升成员科研创新和社会服务能力为目标,充分发挥自身特色优势,取得了较为丰硕的成果。现有专职研究人员18人,其中教授8人,副教授5人,讲师5人。中国特色社会主义理论体系研究中心设有三个研究方向:马克思主义中国化理论与 相似文献
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《重庆工商大学学报(社会科学版)》2005,22(1):F002-F003
接教育部11月30日教社政函[2004]48号通知,重庆工商大学长江上游经济研究中心顺利通过教育部组织的专家评审,并经教育部审核批准,成为重庆市第一个部市共建的国家人文社会科学重点研究基地。 相似文献
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肖勘 《西北大学学报(哲学社会科学版)》2004,(1)
西北大学中国西部经济发展研究中心是全国惟一以研究西部经济发展为宗旨的教育部人文社会科学重点研究基地。其前身为始建于 1986年的西北大学经济研究所 ,著名经济学家何炼成教授为首任所长 ,著名学者魏杰、张维迎、张曙光、刘世锦、邹东涛等担任过该所所长或兼职研究员。 2 0 0 0年 1月 ,研究所改名为西北大学中国西部经济发展研究中心。该中心凝聚了西北大学经济管理学院、城市资源与环境科学系、应用社会科学系、公共管理学院、文博学院等院系的科研力量 ,形成多学科交叉与协作的优势 ,运用“机构开放、人员流动、内外联合、竞争创新”… 相似文献
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对人文社科重点研究基地资料建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
宿玲 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2001,46(4):104-105
国家教育部从 1999年开始 ,在普通高等学校建立了 10 0多个人文社会科学重点研究基地。教育部《普通高等学校人文社会科学重点研究基地建设计划》对重点研究基地的信息资料建设 ,提出了全新的建设目标和管理要求。但是目前重点研究基地所依托学校的图书资料现有条件和管理体制 ,与教育部提出的建设目标和管理要求都有很大的差距。要想真正实现教育部《普通高等学校人文社会科学重点研究基地建设计划》的总体目标 ,在信息资料建设方面重点研究基地应当切实解决以下几个问题。一、确立大资料室观念按照教育部《普通高等学校人文社会科学重点研… 相似文献
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文章回顾了高等学校人文社会科学重点研究基地建设10年的发展历程,分析概括了重点研究基地以国内领先和世界水平界定建设目标,以科研平台建设为重点汇聚人才队伍,以国内外学术交流为纽带编织"伞形"网络,以合理布局充分发挥"思想库"作用,以"机构开放、人员流动"为导向深化科研体制改革等方面的基本经验,并从国际化、实体化、经费投入和配套改革等方面,探讨了重点研究基地进一步发展需要解决的问题.高校百所人文社会科学重点研究基地已成为中国综合国力的重要组成部分,进一步解放思想,立足中国实践,加快国际化步伐,重点研究基地必将在构建世界水平和"中国特色、中国风格、中国气派"的人文社会科学体系方面发挥更加重要的作用. 相似文献
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《中国海洋大学学报(社会科学版)》2013,(6):F0003-F0003
中国海洋大学外国语言文学研究基地依托学校外国语学院经过近20年的建设,于2011年7月被山东省教育厅批准为山东省”十二五”人文社会科学强化研究基地,基地主任为杨连瑞教授。基地是在学校2006年外国语言文学一级学科硕士授予权的设立条件下、山东省“十一五”和“十二五”重点学科、 相似文献
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《贵州大学学报(社会科学版)》2015,(1):2
贵州省高等教育人文社会科学研究基地——"中华传统文化与贵州地域文化研究中心"挂靠贵州大学中国文化书院(阳明文化研究院),为贵州省教育厅直接挂牌的省级重点学科研究中心,同时也是贵州省大学生传统文化爱国主义教育基地。中心所依托的贵州大学中国文化书院,现有专职科研及行政管理人员17人。其中,专职科研人员14人,教授6人,副教授8人 相似文献
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《清华大学学报(哲学社会科学版)》2001,(1)
清华大学高校德育研究中心,以马克思主义理论与思想政治教育博士点为基础,吸收国内同行中著名中青年学者,以国内第一、国际领先为目标,以改革精神进行重组,于1999年12月建立。2000年9月,经过申报、教育部组织的通讯评议、教育部专家组现场考察和教育部主管部门审核,正式批准为教育部人文社科百家重点研究基地并于 2000年 11 月 10日正式揭牌。 清华大学高校德育研究中心下设杜会思潮与青年教育教研室、德育与全面素质教育研究室、新时期思想政治工作研究室、两课教育研究室等。现有专职研究人员9人.其中教授7… 相似文献
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《贵州大学学报(社会科学版)》2015,(3):2
贵州省高校人文社科重点研究基喀斯特地区发展战略研究中心(下文简称“中心”)成立于2007年6月。“中心”办公场所位于贵州大学北校区管理学院五楼。根据贵州大学新校区而起工程规划,20015年年底,“中心”办公场所将迁至新校区阳明文化研究院,办公场所面积 相似文献
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《重庆大学学报(社会科学版)》2007,13(5)
2007年9月21日,重庆大学4个市级人文社科重点研究基地(人口资源环境经济与管理研究中心、工商管理与经济发展研究中心、语言认知及语言应用研究基地、西部环境资源法制建设研究中心)授牌仪式在学校主楼506会议室隆重举行。校党委常务副书记赵修渝教授、副校长黄宗明教授以及经管、贸行、法学、外语等9个文科学院基地负责人与部分师生共80余人参加了仪式。仪式由副校长黄宗明教授主持,重庆市教委社会科学研究处何勇平处长、何娟同志出席了授牌仪式。授牌仪式上,何勇平处长代表重庆市教育工委副书记邓卓明教授宣读对重庆大学人文社科市级基… 相似文献
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《重庆工商大学学报(社会科学版)》2009,26(3):22-22
2009年5月18日,教育部经济类人文社科重点研究基地年度工作会在我校举行。教育部社科司副司长张东刚及23个教育部经济类人文社科重点研究基地主任参加了会议。 相似文献