关于加强高校高知群体党建工作的探析

高知群体在高校各项事业的科学发展中发挥着重要作用,高知群体党建工作是新时期高校党建工作的重要内容。结合实证调查分析,针对当前高知群体的思想政治状况和党建工作中存在的问题及产生的原因,高校要从增强原动力、吸引力、生命力和战斗力四个方面,着力构建"四力"合一的高知群体党建工作机制。     

浅谈新形势下高校高知群体党建工作

加强高校高知群体党建工作,是高校党建工作中的一项重要任务,是实践"三个代表"重要思想和科学发展观、进一步推进改革开放战略的一项重要举措,也是巩固和扩大党在高校的执政基础和在新的历史条件下增强党的凝聚力和战斗力的有效举措。但从目前高校高知群体党建工作的发展现状来看,还存在一些问题,需要我们进一步解放思想,创新理论,更新机制,创造性地做好高知群体党建工作。     

"大学生特殊群体"思想政治教育

高校"特殊群体"的人数和所占比重在逐年增加,因此,加强和改进大学生特殊群体的思想政治教育是十分必要和迫切的.文章着重对高校大学生特殊群体类型、特点及其形成原因进行了探讨,并结合工作实际,有针对性地提出了一些有效的解决问题的对策.     

高校思想政治工作的重点——“弱势学生群体”

当前我国高校"弱势学生群体"的问题非常突出,对高校思想政治工作提出了严峻挑战.分析高校"弱势学生群体"的现状及其思想行为特点,提出切实有效的思想政治工作措施,使这一群体健康成长,对我国全面建设小康社会及公民整体素质的提升有重要意义.     

院(系)党组织在高校基层党组织建设中如何践行“三严三实”

践行"三严三实"对高校基层党组织建设工作有着重要的指导意义,是高校教育管理执政能力建设、人才管理和基层干部队伍建设的需要,也是在高校基层党组织实施党政共同负责制的需要。高校基层党委和党员应践行"三严三实",不断提高基层党员党性修养,增强基层党组织在知识群体中的凝聚力和影响力,促进高校院(系)和谐发展。     

论高校学生思想政治工作者的非权力性影响力

如何提高和增强高校学生思想政治工作的有效性,是当前高校思想政治工作亟待解决的问题.高校思想政治工作者的非权力性影响力是制约和影响高校学生思想政治工作不可忽视的一个重要方面.非权力性影响力的特点、作用,以及提高和增强高校学生思想政治工作者非权力性影响力的意义和途径.     

新形势下高校"双培"工作面临的突出问题与对策

高校"双培"工作即把高校高知识群体中的优秀分子培养成为党员,把其中优秀党员培养成为党组织负责人,做好该项工作具有重要的历史和现实意义.由于对"双培"工作的重视不够,高校的"双培"工作普遍遇到了一些新的突出问题.新时期做好高校的"双培"工作,必须切实提高高校"双培"工作的针对性、实效性和长效性.     

加强高校党的建设不断提升高知群体工作科学化水平

论述高知群体工作是党的群众工作的组成部分和重要领域,贯彻落实党的十八大精神,做好以高知群体为主体的高校群众工作,是新形势下加强和改进高校党的建设的必然要求和重要任务,并指出要把事业发展目标与群众工作要求紧密结合起来,进一步增强高校群众工作的思想凝聚力、模范带动力、改革创新力和组织领导力,充分调动高知群体的积极性、主动性和创造性,从而不断提升高知群体工作的科学化水平。     

高校关工委在教育工作中的重要作用

在高校对青年一代的教育工作中,充分发挥离退休老同志的政治优势、经验优势、技术优势和群体影响作用十分重要。从事高校关工委工作的离退休老同志多是新中国高校的"开朝元老"、"历史功臣",或是现职高校领导、教学、科研主干队伍的先师和领路人,他们在高校的教育工作中有着举足轻重的影响和别人不可替代的重要地位。组织他们在高校两个文明建设中开展教育活动,无疑会成为一支对青年教工和当代大学生进行思想政治和道德素质教育的重要力量。     

创新思想政治工作 增强基层党组织活力

思想政治工作应该以"三个代表"重要思想为指导,结合实际,与时俱进.本文分析了当前思想政治工作所存在的问题,并结合高校基层党总支工作实际,对如何发挥基层党组织在学校工作中的地位与作用,增强思想政治工作的实效性,从而进一步增强基层党组织的活力和战斗力作了积极的探索.     

组织力提升视阈下高校基层党组织引导服务机制构建 ——以“海归”教师为例

“海归”教师已成为高校教师队伍的一个重要组成部分,认真做好这一群体的引导服务工作是高校基层党组织的一项重 要职责,但目前高校基层党组织引导能力不足、服务功能不优等问题仍不同程度存在。积极推进“海归”教师的引导服务工作, 高校基层党组织要以提升组织力为重点,不断强化政治引领功能,激活发展动能和提升服务效能,从价值观念引领、职业发展 促进和激励关怀帮扶等方面进行机制构建,从而顺应新时代党建总要求,充分发挥高校基层党组织的政治核心作用,夯实党执 政的群众基础。     

对中小学党建工作的调查与思考

党的十七大报告提出要着力加强基层党的建设。针对当前中小学存在党建工作管理权责不明、党组织设置不健全、党埙分布不合理等问题，提出理顺党建工作管理体制、消灭党员空白学校、重视民办中小学党建工作、把党支部建到每一所中小学校。     

20世纪90年代以来中国高校学生党建价值研究综述

目前对高校学生党建价值的研究，学术界从不同角度进行切入，在学生党建肩负的责任和使命、学生党建促进学生综合素质提高的意义等领域产生了诸多研究成果。展望未来，学生党建价值研究，宜突破研究角度的片面化，增强内容的立体感；实现理论和方法多元化，提高内容的深度；拓展研究内容的广度，进而产生有影响的力作。     

论新形势下高校教工党员思想道德建设的有效途径

在分析高校教工党员思想道德状况基础上,着重论证和提出了加强高校教工党员思想道德建设的四条途径:一要注重教工党员的理想信念教育;二要加强教工党员的道德人格建设;三要发挥党组织的教育功能;四要培育教工党员开展思想道德建设的良好环境.     

党史教育融入高校思想政治教育路径研究

党史具有丰富的内涵,对高校思想政治教育具有重要意义,然而高校党史教育还存在不够重视、人才队伍缺乏、党史教育学科性不强等问题。对此,高校要采取强化思想武装、打造专业队伍、以学科化教育引领以及环境和新媒体为媒介的应对策略,以提高党史教育融入思想政治教育的活力。     

试论中国共产党思想理论建设的几个问题

党的思想理论建设是党的建设的传统特色,在引导和推进改革开放、社会主义现代化建设实践的同时,也遇到了新的严峻挑战。回应这一时代挑战,党的思想理论建设需准确把握影响党及其党员的思想观念,抓住传统文化的双重影响、马克思主义主导地位受到的冲击、政治信仰的淡化缺失等问题进行深刻反思,在尊重和适应世界多样化的前提下,牢牢把握社会前进方向的主流,不断丰富和发展党的思想理论,充分发挥党的思想理论建设的优势。     

党和国家领导体制改革的理论与实践

十一届三中全会以后 ,我们党提出了改革党和国家领导体制问题 ,并开始了理论和实践两个方面的探索。在理论方面 ,提出了解决领导体制问题是国家生活民主化的根本问题、保持我党始终坚持“三个代表”是领导体制改革基本要求等五个方面问题 ;在实践方面 ,进行了党政分开、政府机构改革等五个方面探索 ,使党和国家的领导体制不断完善。     

“密切联系群众”的本质与价值——从马克思主义经典作家的视角看

密切联系群众是工人阶级政党执政的优势。马克思主义经典作家善于密切联系群众的思想是我们深入研究和实践群众观点、群众路线的重要出发点。马克思、恩格斯、列宁等关于党的政策与群众需求相一致、党的组织与群众组织相协调、党的理论引导与群众的自觉意识相和谐、党的实践与群众监督相结合的思想内涵,对我们开展群众路线教育实践活动,加强党风廉政建设,进而提高党的凝聚力、战斗力、领导力具有重要启示。     

构建高校二级党组织党建工作责任考核指标体系探索

党的十八大以来,各领域的基层党建工作全面推进。如何创新高校二级党组织党建考核工作,是高校党建领域的一项重要课题。高校二级党组织党建工作责任的考核指标体系,必须以习近平总书记对党建工作的重要论述、党中央对全面从严治党的战略部署和相关党内法规为理论基础,按照科学性与导向性相结合、操作性和可比性相结合、动态分析与静态分析相结合、"硬"指标与"软"指标相结合、定性与定量相结合以及通用指标和分类指标相结合的原则和方法,完善共性指标体系,并分别制定考核教学型、管理型、经营型、科研型四类高校二级党组织的个性指标体系。通过建立分类考核指标体系,创新推动高校二级党组织落实党建工作责任。     

农村基层党组织建设研究综述

农村基层党组织建设是一个多学科的议题,也是一个意义重大的实践课题。近年来学界从不同研究视角出发,围绕农村基层党组织建设的内容、方法、途径以及功能和执政能力建设等方面进行了一系列比较有价值的研究。系统的梳理、归纳和评价这些研究成果,有助于推动农村基层党组织建设研究的不断深入和发展。