浅谈培养职高生阅读主体意识

职业生涯规划,是近几年来从人力资源管理理论与实践中发展起来的一种新理论。教师职业生涯,是指教师从事教育教学的一系列活动相关联的职业经历。当一个人选择并且从事一种职业时,其职业生涯就意味着开始。教师作为一种特殊的职业,要想获得职业生涯的成功,就必须在专业成长的道路上通过有效的职业生涯规划不断追求,不断实现。     

有效指导中职旅游专业学生职业生涯规划

有效地进行职业生涯规划,是人生的重要一步.如何指导职业学校旅游专业的学生进行职业生涯规划,是从事旅游职业教育工作的重要任务.本文从分析自身条件、确定职业目标、规划发展阶段和制定实施措施四个方面入手,阐述教师如何有效地指导旅游专业学生进行职业生涯规划.     

职业生涯规划在大学生人生发展中的重要作用

职业生涯规划理论是从欧美国家传入我国的理论学说。它是指一个人将要从事的某种职业和未来职业的发展进行的切实可行的策划和设计,通过对自我深刻的认知,职业目标的选择,合理实施方法的制定,并不断的为之努力的一个完整的过程。针对当今社会竞争激烈的形势,作为一名高校大学生来讲,从一进校就制定合理的、切实可行的、科学的个人短期、中期和长期职业生涯规划是极其重要的,做好职业生涯规划不仅对当下毕业就业有利,对于大学生的长远人生发展来讲也是积极重要的。本文拟从以下四个方面去探讨职业生涯规划对大学生人生发展的重要意义。     

论高职院校学生职业生涯规划教育研究

职业生涯规划指的是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划,包括一个人的学习与成长目标,以及一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。职业生涯规划教育就是为了帮助学生选择职业、准备就业、适应职业、转换职业,是一项具有前瞻性的规划。是为了实现个人目标的真正动力和加速器。这样的规划可以使学生发掘自我潜能,增强个人实力,不断增强职业竞争力,实现自己的目标与理想。因此在高职学生中开展职业生涯规划教育具有特别重要的意义。     

浅谈高中教师职业生涯的管理与实施问题

教师是人类心灵的工程师,是一种高尚并且伟大的职业。既然是一种职业,那么就存在着职业生涯的管理与实施的问题了。近年来,随着社会的不断发展和进步,教师职业生涯的管理与实施也引起社会的广泛重视,问题也越来越突显出来了。下面就高中教师职业生涯的管理与实施的问题,谈一点不成熟的看法。     

“职业锚理论”在地方教学型高校学生就业指导工作中的应用

"职业锚理论"是职业生涯规划理论的重要组成部分,个人职业锚是其职业生涯规划的基础和核心.运用"职业锚理论"开展大学生就业指导工作,是地方教学型高校就业指导工作朝着科学化、专门化.专业化和专家化发展的方向.     

高校职业生涯规划教育刍论

大学生正处于职业生涯发展的探索时期,大学时期的职业定位是否准确、职业能力是否得到提高,对于大学生今后的职业发展至关重要。本文从什么是职业生涯规划,如何开展大学生职业生涯规划教育,大学生怎样进行职业生涯规划以及辅导员如何指导学生做好职业生涯规划几方面对高校职业生涯规划教育进行了初探。     

大学生职业生涯规划课程教学改革的若干思考

大学生职业生涯规划课对大学生大学目标的确定、职业目标的形成和实现，具有非常积极的作用。只有从教师和大学生的现实出发，对大学生职业生涯规划课存在的问题进行分析，才能提出具有针对性、可行性的措施，从而提高大学生职业生涯规划课的教学实效。     

大学生职业生涯规划存在的问题与设计原则

职业生涯规划就是一个人一生职业道路的设想和规划.作为当代大学生,作好职业生涯规划可以使学生正确认识自我、认识社会,帮助学生增强自信心,促成学生实现自我价值,实现人职匹配.本文结合当前大学生职业生涯规划中存在的问题,提出大学生职业生涯规划应遵循的原则.     

关于广东中专学生的职业生涯规划策略分析

本文首先对广东中专学生职业生涯规划现状进行分析,说明在职业生涯教育和学生自身职业生涯规划方面的不足,指出分析广东中专学生职业生涯规划策略的必要性;在文章的第二部分,作者从职业选择、职业目标定位、职业成熟度和职业准备四个方面说明广东中专学生职业生涯规划的具体策略;最后,作者对执行职业生涯规划策略中需注意的问题进行说明,希望本文能够为广东中专学生的职业生涯规划和各中专学校职业生涯教育提供帮助和建议。     

运用项目管理发展职业生涯

一个人的职业生涯,贯穿一生,是一个漫长的过程。用项目管理科学地将其划分为不同的阶段,明确每个阶段的特征和任务,做好规划和控制,对更好地从事自己的职业,实现确立的人生目标,非常重要。用项目管理规划职业生涯;用项目管理控制职业生涯;用项目管理拓展、延伸职业生涯;极大的拓宽视野、全面提升个人素质和能力;增加就业竞争机会、提升个人资源市场价值。我们无法选择命运,但我们可以改变命运,把职业生涯当作人生的重要项目去管理,必将创造出辉煌职业生涯。     

“职业锚理论”在地方教学型高校学生就业指导工作中的应用

职业锚理论是职业生涯规划理论的重要组成部分,个人职业锚是其职业生涯规划的基础和核心。运用职业锚理论开展大学生就业指导工作,是地方教学型高校就业指导工作朝着科学化、专门化、专业化和专家化发展的方向。     

高职院校职业生涯规划教育现状与策略探究

一个良好的职业生涯规划不仅能够使学生们更好地认识自我,而且还可以帮助学生们确定自己的发展目标,促使他们全面发展与提高.但是对于每一位高职院校的新生来说,他们对于周围的环境是很陌生的,对于自己所学的专业没有系统的了解,外部管理也相对比较宽松,学生没有明确的职业发展方向.因此,如何帮助学生进行职业生涯规划显得非常关键.本文对高职院校学生职业生涯规划进行简单的探索,并针对当前高职院校学生职业生涯规划中存在的问题提出相应的改进策略.     

做好职业规划拓展人生道路

针对中等职业学校学生对未来职业的期待和烦恼进行正确的指导,使他们做好自己的职业生涯规划,拓展他们对人生理解的新境界,指引他们朝着自己美好的职业理想努力前行,为将来所从事的职业奠定坚实的基础,从而开创美好的未来。     

中职学生职业生涯规划设计初探

职业生涯规划设计是指对一个人一生的职业进行有目的、有计划、有措施的规划、设计、调整,以帮助个人最大限度实现职业理想,最大程度创造人生职业价值.本文对中职学生的职业生涯规划设计的特点、原则、内容、阶段、途径方法等进行了初步探索.     

企业员工个人职业生涯规划意义初探

职业生涯规划是指个人和组织相结合，对一个人主客观条件进行测定、分析、总结的基础上确定目标、进行职业选择、规划职业生涯策略、评估反馈的过程。其重要意义在于促进企业员工重新认识自身的价值并使其增值，突破生活的固定模式，塑造清新充实的自我，不断提升自我，增强职业竞争力，科学的职业规划能促进个人、事业与家庭的和谐发展等多个方面，是职业人成功的重要基石。     

电力企业员工职业生涯规划与精细化管理探讨

随着我国城市化建设以及现代化进程的不断发展,电力企业取得了令人瞩目的成就,我国各大电力企业迎来了新的发展机遇。随着电力企业的不断发展,员工数量不断增多,为了切实提高我国电力企业员工的职业素质,有关部门需要对员工进行有效的职业生涯规划和精细化管理。本文从电力企业员工的职业生涯规划入手,探讨精细化管理的相关方式,旨在为电力企业员工提供有效的指导与帮助。     

教师在职学习与成长——谈中职教师职业生涯发展

学习是教师职业生涯发展的基础.在职学习有哪些类型和方法,值得研究.本文提出了教师的职业经历和经验对其职业生涯发展的重要性,教师成长更应重视在职培训和个人的职业实践.     

大学生职业生涯规划的必要性研究

大学生就业压力是不容忽视的社会问题，高等学校引导学生制定职业生涯规划，有助于大学生明确职业理想和目标，培养职业岗位能力，推进大学教育教学改革。文章从这三个方面论述了大学生职业生涯规划的必要性。     

做好职业生涯设计

<正> 职业生涯设计是对个人一生职业发展道路的设想和规划。员工进行自我职业生涯设计的目的就是协助个人达到和实现个人目标,帮助个人真正了解自己,知道自己以后职业发展方向,并评估内外环境的优劣、限制等的基础上,设计出合理可行的、适合自己的职业生涯发展规划。