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1.
李波 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》2006,24(5):158-160
在采访环境、采访形式和采访内容发生巨大变化的今天,采访工作对采访人员的素质提出了更高的要求。为此,本文对新采访环境下采访人员的思想素质、业务素质和信息素质等三个方面作了详尽的阐述,并强调只有具备了这些素质才能做好采访工作。 相似文献
2.
网络环境下高校图书馆采访人员的素质要求 总被引:5,自引:0,他引:5
文军根 《湖南人文科技学院学报》2004,(4):111-112
网络环境影响了高校图书馆的采访工作,转变了文献信息采访观念、采访依据和方式,同时对采访人员提出了更高的素质要求。 相似文献
3.
信息化时代高校档案管理者的素质要求及提高策略 总被引:1,自引:0,他引:1
蒋超美 《吉首大学学报(社会科学版)》2008,29(4):171-173
为适应信息化时代对高校档案管理者的思想素质和服务观念、业务知识和外语水平、情报意识和信息处理能力提出的新要求,档案管理者要不断创新方法,自觉终身学习,以提升自身素质,适应形势需要;高校要加强继续教育,建立评价体系,以提高工作效率,规范档案管理。 相似文献
4.
5.
张卫平 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》2006,8(3):330-331
心理辅导是一项专业性很强的工作,不具备一定的能力和条件不能承担,但心理辅导人员的人格素质同样不能忽视。通过对重视高校心理辅导人员人格素质的意义、内容和培养角度的阐述与剖析,强调了“辅导人员人格素质”是高校心理辅导工作重要组成因素的观点。 相似文献
6.
丁任妹 《成都理工大学学报(社会科学版)》2004,12(1):110-112
我国档案人员信息素质的现状不容乐观,不能适应档案信息产业化发展的需要.档案人员信息素质培养的内容,主要包括信息意识的培养和信息能力的培养.为此,管理部门应积极搭建数字平台. 相似文献
7.
李朝云 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2014,(5):136-138
采访人员的价值取向直接影响图书馆采访工作,影响采访人员的采访行为及采访人员选书的价值取向。文章提出在网络环境下应努力实现政治取向、功利取向、审美取向和道德取向,使图书馆采访人员的价值取向能够在图书馆采访行为中得到充分体现。 相似文献
8.
核事故应急救援行动是减少核事故给公众带来危害的重要途径和手段.由于核事故的特殊性和复杂性,核事故将对应急救援人员形成不同程度的危害.为了降低核事故救援活动中对救援人员产生的危害,文章从核事故救援人员分类入手,分析核事故应急活动救援人员的特殊性,并重点探讨核事故应急救援人员应具有的个体素质,以期为我国核应急救援队伍建设提供参考. 相似文献
9.
编辑人员的素质与修养主要体现在哪些方面?一个称职的编辑究竟具备什么样的条件才能符合出版工作的要求?面对不断发展变化的社会生活,编辑人员又该怎样更新自己的知识结构呢?大致说来,编辑素质与修养主要是以下几个方面: 相似文献
10.
论数字图书馆对馆员素质的要求与培养 总被引:3,自引:0,他引:3
王远库 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2004,24(3):106-107
数字图书馆所具有的信息资源数字化、信息传递网络化等特点决定了对馆员的素质提出了更多的要求,如应具备独立获取信息的能力、外语应用能力和语言文字表达能力、计算机网络通讯技术的应用能力等,因此应采取诸多对策以提高数字图书馆馆员的素质. 相似文献
11.
王殿轩 《河南工业大学学报(社会科学版)》2007,3(3):107-108,113
对当前知识信息扩增和学时减少新情况下专业课的几点特性进行了简要分析,对如何保证和提高专业课教学质量进行了探讨。 相似文献
12.
本试验采用正交试验 ,研究了单一磷酸盐与复合磷酸盐作腌制剂以及分别腌制 2 4h、4 8h后对牛肉干品质的影响。结果表明 ,不同腌制剂和腌制时间对牛肉干品质都有不同程度的改善 ,但以采用复合腌制剂腌制 4 8h生产的牛肉干质地较柔软 ,风味最佳 相似文献
13.
秦华 《西华师范大学学报(自然科学版)》2004,(5):156-158
信息素质是信息社会中作为个体社会成员所具有的信息素养 ,是人的整体素质的一部分 ,是信息生活必备的基本能力之一 ,它主要包括信息意识、信息能力、信息道德等构成要素 .信息时代的高校办公室秘书 ,努力提高为学校领导服务的效率和质量 ,就必须强化信息素质教育 ,增强信息意识 ,提高信息能力 ,优化信息道德 相似文献
14.
曾春先 《河南工业大学学报(社会科学版)》2008,4(3):140-141
分析了目前高校图书馆员的素质状况,并结合现实从思想、职业道德和专业素质3个方面论述了高校图书馆员应具备的素质以及提高高校图书馆员素质的途径和方法。 相似文献
15.
段曹林 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,22(4):61-65
本文认为师范院校语言素质培养可资利用的一种基本模式是“多渠道 ,双结合”。即 :充分发挥课内教学、课外活动、社团活动、校园文化、社会参与、社会实践等多种渠道的语言素质培养功能 ,始终坚持理论知识的传播和实践技能的训练有机结合。文中讨论了师范院校语言素质培养的突出特点和存在的主要问题 ,并就此提出了上述各类培养渠道的一般性原则、步骤和要求 相似文献
16.
杨善乾 《西华师范大学学报(自然科学版)》2001,(5):102-103
篮球教学与训练中的反馈 ,就是运用现代体育控制论有关反馈控制的原理和方法 ,使篮球教学过程达到最佳的控制 ,以便提高教学质量和达到整体教学目的的要求。 相似文献
17.
云剑 《河南工业大学学报(社会科学版)》2010,6(4):75-78
对法律人才培养模式的涵义进行了界定,指出了目前我国的法律人才培养模式在教育体制、教学内容及方法、师资力量及培养效果等方面存在的问题,对当前的法律人才培养模式提出了改革的建议。 相似文献
18.
杨书林 《长江大学学报(社会科学版)》1995,(5)
本文阐述了传球技术在篮球运动中的重要地位及作用,并围绕传球手感动作的正误,传球的反应速度,造成失误的因素等进行分析,总结出提高传球技术的教学与训练的部分成功方法。 相似文献
19.
20.
林文清 《华中农业大学学报(社会科学版)》2007,(1):42-44
各高校以崭新的面貌进入新世纪,把高校图书馆带进一个全新信息环境,图书馆功能也要随着发生很大的变化.论述了当前信息服务功能的变化,探讨高校信息服务的优势和特点,提出了信息服务再创新的策略. 相似文献