社会学与文化自觉——学习费孝通“文化自觉”概念的一些体会

本文以费孝通学术思想“从生态研究进入心态研究”的变化经历为范例,结合社会学研究对象从物质实体向关系实在的转化倾向,论证社会学研究从单纯追求实用性向实用性与人文性相结合的客观发展趋势,以及文化自觉在社会学研究中所扮演的重要角色。     

文化自觉与社会适应——转型期大学生社会化背景的现状与应对——文化自觉：校园文化建设的新维度

伴随全球化和现代性的进一步扩展,世界呈现的不是启蒙以来西方文化普世化导致的一致性,而是文明多样性的延续。实践证明,背离了传统,文化将难以有真正意义上的自我反省、自我觉醒和自我创建。中国传统文化不是历史真空瓶子里让人顶礼膜拜就可以自我发展的神器,没有适合当下生活的现代解释,人们对她只能是有客观需求、缺学习方法和无研习动力。实现中国文化继承和创新。必须要有传统文化适应当下历史条件的客观认知和诠释,并在此基础上丰富传统文化教育。     

文化牵引上海新型城镇化发展的思考

新型城镇化核心是人的城镇化、文化的城镇化。从上海特大型城市视角出发,按照建设中国特色社会主义五位一体总体布局,顺应发展规律,探索以文化理念引领城镇化规划、以文化思维开拓城镇化功能、以文化元素凸显城镇化标识、以文化方式打造城镇化品质、以文化行为激发城镇化活力,是当前城市文化建设面临的一项重大课题。文化牵引上海城镇化发展,关键在于用核心价值观铸就城镇化之魂、用公共文化服务城镇化民生、用文化产业打造城镇化实力、用传统文化丰富城镇化积淀、用多样文化激发城镇化活力。     

文化自觉,文化自信,文化自强——对繁荣发展中国特色社会主义文化的思考

繁荣发展中国特色社会主义文化是我国社会发展过程中应当关注的重点问题,建设中国特色社会主义文化不仅关注到我国的文化发展,还关系到政治、经济等多方面的建设与发展。因此应当对此予以足够的重视,文中将从文化自觉、文化自信、文化自强三个角度出发对这一问题展开探究。     

新型城镇化与绿色化协同推进的路径研究——以中国绵阳科技城为例

新型城镇化与绿色化协同推进是新时期中国社会经济转型的发展要求,也是促进经济发展的主要动力。中国绵阳科技城是长江上游生态屏障的重要节点,是西部地区第一个园林城市。通过分析绵阳科技城新型城镇化与绿色化协同推进的过程中遇到的困难和挑战,提出相应的对策和措施,对西部地区其他城市的新型城镇化与绿色化协同推进具有重大意义。     

城市现代化中的历史文化保护与“文化自觉”——论徽州文化的嬗变经验及启示

城市历史文化的保护传承,是人类文明的一种延续和再生,既在乎历史文化自身的生命力,也有赖城市规划建设主体的文化自觉。徽州文化在历史传承中坚持文化自觉注重政府主导下的公众参与、物态和非物态传承的有机融汇、重视传统文化精神内核的传承的经验,具有重要的启示意义。     

谈新型城镇化背景下传统文化的传承与利用问题

文化是民族的血脉,它对人们的生活有着深刻的影响。当代中国的城镇化,是以城镇化为中心全面推进的新型城镇化。任何事业的发展都有其深厚的文化根源,在新型城镇化建设的进程中印上传统文化的烙印意义重大。如何在新的历史时期传承好中国传统文化,使新型城镇化具有传统文化的色彩,成为当摆在我们面前的重要问题。本文从新型城镇化背景下传统文化传承与利所面临的问题和新型城镇化进程中传承与利用传统文化的途径两个方面进行了阐述。     

新常态下新型城镇化发展的推进路径——以湖南省为例

湖南的快速城镇化与全国一样,都是一种"压缩型"的城镇化模式。这种模式固然提高了发展效率,但也浓缩了快速城镇化所带来的诸多问题和矛盾。因此,在国家新型城镇化与区域发展战略的实施过程中,必须从土地城镇化向人口城镇化转变,从粗放城镇化向精细城镇化转变,从"非均衡型"格局向"均衡型"城镇化格局转变,从单元城镇化向集群城镇化转变,从"投资驱动"向"创新驱动"转变,实现科学跨越发展。     

潘光旦关于青少年留学的教育思想——基于文化自觉的视角

潘光旦曾指出,留学是为了今后不留学,这是留学教育的文化自主意识。然而,他发现现实中留学存在如下问题:越来越多的人对留学在态度上从不屑转为趋之若鹜,留学者的年纪越来越小,知识尤其是文化自觉意识欠缺等。这些势必造成留学越来越成为需要,且越来越丧失文化自主。鉴于此,潘光旦指出,态度上要守住文化自我的前提下开放,宜本末兼顾:以我文化为本,他文化为末,严把出国留学的资格,加强出国前的知识准备以及不宜过早留学等,从而减少留学之需要,维持中华文化自主。     

城镇化快速发展时期新型农村社区建设实践研究

近年来,随着城镇化进程的加快,新型农村社区发展迅速。新型农村社区建设以节约土地为动力,提高农民生活水平为目标,营造一种新的社会生活形态。通过以四川省成都市、江苏省苏南地区、浙江省嘉兴市、天津市等地的新型农村社区建设实践为例进行分析,研究其主要特点和经验。在此基础上,总结出政府主导、推进土地规模经营、农业产业转型、城乡资源统一配置、土地制度创新等有益启示,以推动新型农村建设的健康发展。     

国外文化产业集群发展的借鉴与思考

区域规划的制定及规划的实施是引导文化产业集群科学发展的重要工具和手段。从全球范围看,集群的促进作为一个地方化和区域化的经济发展概念,均日益受到重视,出发点是集群能激发更高的竞争优势潜能。文化产业集群的规划与设计既是集合建筑师群体参与建筑创作的实践,又代表了复合型、多元化的集群空间设计,彰显了社会文化的包容力与生命力。     

Mothers Raising Daughters: New Complexities in Cultural Socialization for Children Adopted From China

This study examined the process of cultural socialization among 6- to 8-year-old girls adopted from China, with a focus on adoptive mothers’ decisions about their children's socialization and children's interest in and knowledge about China and being Chinese. Qualitative interviews of 10 mothers and their children were analyzed using a grounded theory approach. Three main categories were identified to further specify parental cultural socialization: (1) motivation, (2) approaches to differences, and (3) type of activities that differed in their contextual layers and their degree of structure. Findings additionally revealed the interplay between parents’ cultural socialization practices and children's interest in socialization, patterns of participation, and knowledge and understanding about China or being Chinese. Results suggest that parental cultural socialization in families with children adopted internationally and transracially is more dynamic, complex, and layered than previously thought.     

产业结构、公共支出与省际城镇化差异

利用分省的2005-2011年面板数据,对产业结构、公共财政支出与城镇化关系进行实证研究,发现产业结构、公共财政支出以及城镇建设水平都对城镇化进程具有显著影响,其中产业结构是首位的影响因素,产业结构的优化升级是推进新型城镇化的重要支撑,而公共财政支出和城镇建设水平的提高对城镇的人口承载力同样具有正效应。     

Cultural Competency as New Racism: An Ontology of Forgetting

This article argues that cultural competency promotes an obsolete view of culture and is a form of new racism. Cultural competency resembles new racism both by otherizing non-whites and by deploying modernist and absolutist views of culture while not using racialist language. Drawing on child welfare, cultural competence is shown to repeat what Lowe (1993) calls an ontology of forgetting Canada's history of colonialism and racism. A recommendation is made for jettisoning cultural competency and emphasizing instead a self-reflexive grappling with racism and colonialism.     

后奥运时期的北京体育文化产业研究

在奥运契机推动下,体育文化产业作为北京新兴文化产业的重要代表,在自身发展和推动北京城市产业格局方面都取得了长足的发展。本文以奥运背景下的北京城市体育文化产业和城市发展为关注点,首先探讨其内涵,进而深入分析其发展和城市结构演变的具体内容,并以洛杉矾、巴塞罗那等发达城市作为比较对象,讨论北京城市体育文化产业和城市发展双向推动的特点与前景。     

Becoming Each Other: A Single Case Exploration of Relational Consciousness in Couple Therapy

The concept of “relational consciousness” has gained increasing attention in the last decades in the fields of philosophy, sociology, and psychotherapy. Yet human consciousness with its concomitant awareness of self and other as distinct is linguistically and culturally situated in the individual mind. This article explores the lived experience of shared consciousness in the practice of “becoming the other” with a focus on therapy with one couple. The historical development of our understanding of consciousness as a relational phenomenon is addressed with particular attention to the observations, insights, and practices of Lev Vygotsky, George Herbert Mead, and Gregory Bateson, who have each contributed substantially to our understanding of mind as relationally experienced and constructed. The article explores implications for practice and future directions this methodology might take.

Cultural capital and perception of teacher-student relationships: Uncovering inequalities at schools in China

A long tradition in stratification research argues students with higher cultural capital are likely to be treated by their teachers as possessing the “right culture,” which positively affects their academic performance. Nevertheless, the literature has paid little attention to the role of students' perception in this process. Using two waves of the China Educational Panel Survey, we investigate how students' cultural capital affects their own understanding of teacher-student interactions, including its gender difference. Fixed effects regressions show a substantially positive effect of cultural capital on the perceived frequency of teachers praising and calling on students to answer questions across subjects. Nonetheless, we also find the lack of cultural capital is not punished and that the cultural capital's effect varies across its specific components and gender. These findings pave the way for elucidating the entire causal chain of intergenerational social inequality via cultural capital, teacher bias, students’ perception, and their educational outcomes.     

新型城市化下广州推进产业融合发展研究

产业融合代表着当代世界科技经济发展的重要趋势,是国际企业界和经济界开出的重要战略管理菜单。在经济全球化形势下,推进产业融合发展能够促进广州集聚全球高端资源、促进经济发展方式转型,从而有利于升华广州低碳、智慧、幸福三位一体的新型城市化发展水平。在新型城市化进程中,广州必须重视三次产业的宏观融合、产业内部的微观融合和产业之间的空间融合。为此需要针对产业融合过程中存在的制度性障碍和非制度性障碍,强化战略统筹,形成符合新型城市化方向的产业融合发展思路,优化产业融合制度环境,鼓励企业制定商业战略,使产业融合成为广州新型城市化发展的经济竞争基础。     

中国城市化发展道路及其新趋势

本文通过对我国城市化历程的回顾,分析了我国城市化发展的历史阶段及其特点。在分析我国城市化存在的重大问题的基础上,提出未来城市化发展的新特点、新趋势是发展以中心城市为核心,带动周边中小城市发展为主的模式,指出该发展模式的特点、意义及其政策建议。