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1.
隋艳 《辽宁医学院学报(社会科学版)》2014,(3):73-75
随着社会上越来越多的单亲家庭的出现,单亲大学生的心理问题日益凸显出来。他们在成长过程中出现政治信仰不坚定、法制观念淡薄、社会责任感缺失、不健康的性格特征及学习心理障碍等突出问题。因此,探讨单亲大学生心理问题的干预机制,有助于促进他们心理健康的发展和整体素质的提高。 相似文献
2.
钱晓玲 《佳木斯大学社会科学学报》2003,21(2):112-113
现代社会的发展引发了当代大学生诸多的心理问题。高等学校应端正培养目标 ,通过德育、校园文化、心理健康教育和心理咨询等一系列途径 ,提高大学生的心理素质 ,培养新世纪全面发展的健康人才。 相似文献
3.
吴恒梅 《佳木斯大学社会科学学报》2007,25(4):115-116
优秀大学生的心理问题常常被老师和家长所忽视,但并不表示他们没有心理问题,事实上,优秀大学生也是心理问题高发群体。因此,对探究优秀大学生的心理问题表现、寻找解决优秀大学生心理问题的有效途径及教育策略显得尤为重要。 相似文献
4.
田晖 《山西高等学校社会科学学报》2012,24(9):91-94
大学阶段是一个人身心成长发育的关键时期,健康的心理是大学生接受科学文化知识的重要前提。然而,由于社会、家庭以及大学生个体等因素的影响,致使他们出现了各种不同程度的心理问题。其特点是:政治价值观复杂多元,信仰趋向自由化和多元化,人生价值趋向迷茫、功利思想严重,职业兴趣不明确,而在择偶问题上则较成熟。解决这些问题,要发挥思想政治理论课的主渠道作用进行教育引导,同时应在高校的马克思主义学院设立心理咨询中心,分阶段进行心理健康教育,以提高大学生的心理健康水平。 相似文献
5.
论大学生心理危机及干预策略 总被引:8,自引:0,他引:8
心理危机已经对当代大学生的健康成长构成了严重威胁,本文阐释了大学生心理危机和危机干预的含义,分析了大学生心理危机产生的过程及其影响因素,对大学生心理危机的表现及评定进行了归纳梳理,并提出相应的危机干预策略。 相似文献
6.
孙敏 《山西高等学校社会科学学报》2014,(5):74-77
在军训期间,大学生的心理特征呈现阶段性,主要表现为兴奋期、疲劳期、适应期和结束期。教官和老师要针对每个阶段不同心理特征,帮助其形成积极良好的应对方式。同时,由于环境改变、身体素质较弱,以及人格特质等原因,大学生在军训期间多发适应不良、癔症等心理问题。为此,可以通过强化思想政治教育、普及教官心理学知识、在军训中运用教育心理学原理等方式对这些心理问题进行干预。 相似文献
7.
大学生心理健康教育是高校教育教学的一个重要内容.近年来,高校学生心理问题比较突出,问题解决的效果也不尽如人意.文章探讨当前大学生存在的心理问题,分析其原因,提出三结合的心理健康教育模式和提升学生自我效能的策略.旨在提高大学生心理健康教育的效果,从根本上提升育人质量,促成大学生身心素质的全面发展. 相似文献
8.
李传召 《西藏民族学院学报》2005,26(6):78-82
大学生因心理问题原因引发的伤害自己和他人的案例时有发生,引起了全社会各方面的 广泛关注和深刻反思。大力推进大学生心理健康教育与咨询(或辅导)工作,是当前摆在高等学校面前的 一项重要任务。正视大学生的心理问题,清醒地认识大学生心理问题对大学生成长、成才的不良影响,认 真做好大学生的心理救助工作,是高校为社会培养全面发展的高素质人才的职责。 相似文献
9.
大学生心理健康教育已引起人们的高度重视。通过对学生进行了心理健康状况抽查和普查 ,特别对贫困生、违纪学生、心理问题学生作了认真分析和研究 ,并结合商科类学生目前的实际情况 ,就优化学生心理品质 ,全面提高学生综合素质 ,提出了一些对策和建议。 相似文献
10.
浅析贫困大学生心理问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
随着高等教育事业的全面发展,高等教育体制改革的不断深入,贫困大学生群体呈逐年扩大的趋势。他们由于受经济困难、学习压力较大和人际关系困惑等因素的影响,容易引发心理问题,进而影响他们的正常适应和自我发展。在帮助贫困大学生改善经济条件的同时,应对其心理问题予以充分关注,这对贫困大学生的成长、高等教育事业的发展和社会的和谐稳定发展都具有十分重要的意义。 相似文献
11.
12.
胡艳君 《山西高等学校社会科学学报》2004,16(2):110-112
大学生的心理健康问题已经引起社会各方面的极大关注。他们存在适应环境、学习、感情、人际关系和择业等许多方面的心理问题。通过对引起这些问题的原因的分析 ,我们可以从学校、家庭和学生自身等方面找到相应的对策。 相似文献
13.
大学生学习策略的分析与研究 总被引:1,自引:0,他引:1
李亚林 《山西高等学校社会科学学报》2003,15(12):153-154
通过对四级英语考试优秀学生的问卷调查和学习策略方面的分析研究 ,目的是提供教育者和受教育者反省自身在教与学上的问题 ,并提供科学的依据 ,使之达到潜能的有效开发 ,人才特质的良好发展。分析结果表明 :学习成绩优秀的学生 ,总体上在学习技能方面 ,普遍可以达到良好的掌握 ,优秀者占 87 8% ;具体到两种技能其结果为 :信息搜索技能优秀者仅为 49 6% ,信息吸收和保持技能优秀者为 77 4% ;其相关检验结果均达到显著性差异。 相似文献
14.
大学生是文化消费者的组成部分,也是未来文化消费阵营中的主要力量。研究当代大学生文化消费现状,分析目前存在的问题,对于化解当前文化领域中的消极现象,用科学方式引导大学生健康成长具有重要的现实意义。 相似文献
15.
当代大学生亚健康问题思考 总被引:2,自引:0,他引:2
亚健康是身体、精神和交往上一定程度的不完美境况 ,是介于健康和疾病之间的“第三状态”。在人类科学技术和社会文化普遍发展的基础上 ,对亚健康问题的认识也有所进步。大学生活和整个社会环境的影响 ,使当代大学生的亚健康问题日渐突出 ,深入分析这一问题产生的原因 ,培养和建立新的高教教学卫生理念 ,十分重要 相似文献
16.
中国的网络团购经历了从无到有,从有到兴盛的过程,时至今日,方兴未艾。我国网络团购用户的主力军之一就是在校大学生。大学生网络团购越来越流行的同时,却也面临着诸多的问题,尤其是大学生盲目的网络消费行为。所以,树立科学的网络消费观念,让当代大学生养成良好的网络消费习惯显得尤为必要。因此,围绕大学生和网络团购两个基本点,首先讨论了网络团购及其特性,然后揭示出当前大学生面临的网络团购问题,最后,提倡大学生树立科学的网络消费观,尤其是科学的网络团购观,从而促进大学生的全面健康发展。 相似文献
17.
大学生心理健康问题产生原因及对策分析 总被引:4,自引:0,他引:4
大学生心理健康问题主要源自教育体制和家庭教育的影响,学习与生活的压力,理想与现实的矛盾,高校心理咨询工作的缺失,个性缺陷与性格障碍。解决的对策有:从思想上高度重视大学生心理健康问题,把心理健康教育和思想政治教育工作有机地结合起来,努力提高大学生心理健康教育工作水平,做好大学生就业指导工作。 相似文献
18.
到目前为止,虽然国家已经对高校贫困生出台了很多政策,针对贫困生的教育资助也的确减轻了贫困生家庭的经济负担,但资助工作仍存在着一些问题。作者通过对秦皇岛市七所高校的调查访谈和分析,认为我国高校的贫困生资助工作存在资金总额总体不足、且构成比例不合理、贷学贷款制度不健全等问题。为了做好高校贫困生的资助工作,今后,必须构建高校贫困生资助体系的新模式,政府要成为高校贫困生资助工作的政策支持者和经济资助者;高校要成为学生资助工作体系的教育和管理主体;同时成立专门的教育银行,并使其成为国家助学贷款工作的金融主体。 相似文献
19.
关于农科院校贫困生心理援助的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
张江伟 《山西高等学校社会科学学报》2004,16(10):103-104
农科院校贫困生这一特殊群体 ,除去经济生活贫困外 ,还有着独特的心理特征和行为倾向 ,有种种心理问题。从客观环境和主观心理两方面深入分析其心理问题形成的原因 ,建议通过加强贫困生的心理健康教育 ,完善“奖、贷、助、减、免”的物质资助体系 ,营造良好的集体氛围等措施 ,努力建构贫困生心理援助的实施机制 相似文献