陈学霖谈美国研究中国史情况和中国经济史研究工作中的问题

美国华盛顿大学国际问题研究学院中国历史教授陈学霖(HOK Lam Chen),作为美国的中国文化研究委员会学者代表团代表,在上海举行的小型学术交流会上作了有关美国研究中国史情况和中国经济史研究工作中的一些问题的发言。发言主要内容是:     

中国近代经济史研究回顾

党的十一届三中全会以来,马克思主义哲学、社会科学各学科的学术研究,相当活跃和繁荣。中国近代经济史研究,也取得了可喜的进展。     

孔令仁教授与中国近代经济史研究

<正> 孔令仁教授,1924年生,山东曲阜人,为孔子76代后裔。青少年时代,在南京、上海、重庆等地读小学和中学,1942年入昆明西南联合大学,1947年毕业于清华大学历史系。建国后来山东大学任教,现任历史系教授、校学术委员、校务委员会副主任、全国经济史学会理事、中国孔子基金会副会长。先生早年加入中国民主同盟,现为民盟中央副主席、山东省民盟副主委、山东省政协副主席、全国政协委员。先生执教近40载,桃李满天下。先后主讲过中国近代史、中国近代经济史、中国近代经济史资料选读与介绍、中国近代经济史专题等     

2005年中国近代经济史研究述评

2005年的中国近代经济史研究呈现出以下特点：一、国家对经济的作用受到重视；二、产权制度的探讨继续深入；三、企业管理研究成为热点；四、经济学方法得到广泛应用。文章对此进行了全面阐述。     

1986年中国近代经济史研究概述

1986年中国近代经济史研究相当繁荣,出现了一批有价值的论文和若干新的研究动向。本文拟分三个方面加以概述。一、资产阶级实体研究以往的资产阶级研究,多限于资产阶级、小资产阶级的政治代表的活动及其思想。近些年来,对资产阶级实体即资本家的研究逐步加强。这一趋势在1986年集中表现在两个方面:第一,探讨了资本家在一些重大事变中的政治动向;第二,考察了一批由商人、资本家组成的团体组织。     

加强中国近代经济史研究的建议

为了适应全面开创社会主义现代化建设新局面的需要,中国近代经济史的研究也必须进一步加强和开展。因为,这一门学科的研究同当前的现代化建设不是没有关系的。例如,研究了洋务运动中创办近代企业的经验与教训,我们可以懂得:引进新的生产技术、创办现代化企业虽然对社会的进步有利,然而没有政治体制的改革,没有思想文化的建设,那么经济的现代化是不能巩固和发展的,国家的全面现代化是不可能实现的。由此我们可以深刻领会党中央为什么决定在建设高度物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明,为什么社会主义的物质文明和精神文明建设,都要靠继续     

1998年中国近代经济史研究述评

１９９８年发表的中国近代经济史的学术论文共有２９１篇①。从数量上看,较１９９７年有所增加②,从质量上看,也较１９９７年有显著提高。低水平重复的现象仍然存在,但研究新问题的论文明显增多。其研究分布,从历史时期看有后移趋势,对于北洋政府和国民政府时期的研...     

关于研究中国近代经济史的意见

前年和去年,在两次有关中国近代经济史的座谈会上,我谈了一些看法。现把它整理为四点,请同志们批评指正。一、注意研究封建经济近代中国是半殖民地半封建社会。从经济上看,其实是四分之三的封建,封建势力不可低估。无论研究明清,或是鸦片战争以后,或是新中国的经济,都不能小看它。这一点,是我们经过林彪、“四人帮”的痛苦教训,才醒悟过来的。封建经济的影子——     

中国近代经济史的主要线索

中国近代经济史的三个阶段涉及四种经济成分 ,总供给与总需求非均衡运动中所出现的宏观经济现象构成各阶段的主线。在一系列宏观经济现象中 ,需要注意积累、消费、投资等问题     

近代中国经济史三阶段论

这里近代的概念，是指1840－1949年。关于这近110年间中国的经济史，我认为，大体上是应该分作三个阶段的。要探讨近代中国经济史的分期问题，必然又会涉及到人们久已认定的半殖民地半封建这个社会形态。半殖民地是个政治概念，半封建是经济概念。所谓“半殖民地”，是指外国资本主义“不但操纵了中国的财政和经济命脉，并且操纵了中国的政治和军事力量”。所谓“半封建”，是指“封建时代的自给自足的自然经济基础是被破坏了”，“民族资本主义有了某些发展，并在中国政治的、文化的生活中起了颇大的作用”①。如果说外来的政治因素在规定…     

美国研究中国近代史的新趋向

《内部的鸦片战争》（TheInnerOpiumWar,1992）、《沈葆桢与中国19世纪的现代化》（ShenPao－chenandChina’sModernizationintheNineteenthCentury1994）、《清末新政革命与日本》（China,1898-1912：TheXinzhengRevolutionandJapan,1993）是90年代美国研究中国近代史的三本近著,三本书体现了美国在中国近代史研究上的一些新趋向。（内部的鸦片战争）的作者詹姆斯．M．波拉契克（James．M．Polachek）是国际市场分析专家,他于1977至1984年进行这项研究,而著作则于1992年才由哈佛大学东亚研究所出版。鸦片战争作为中国近代史…     

中国近代经济史研究中的几个理论问题

关于中国近代经济史研究中的若干理论问题,近年来陆续出版的几本主要专著里,都有较为系统而全面的阐述,引起了我的关注,现就这些问题谈些个人看法。     

必需打破中国近代经济史研究中的陈旧观点

在当前改革开放发展的大好形势下,哲学、社会科学亟需进一步创新和发展,中国近代经济史也不例外。中国近代经济史的研究,对我国社会主义现代化的建设有其特有的重要意义。它为我国建设具有中国特色的社会主义提供旧中国经济发展的历史国情,并从中总结经济发展的规律,吸取有益的经验和教训,对于建设社会主义非常必要。     

对近代中国经济史研究中心线索的再思考

20世纪80年代在改革开放的时代背景影响下,学术界思想解放,对中国近代经济史研究的中心线索,提出过多种观点并引发过争论.这些观点和争论,对促进中国近代经济史研究的活跃和深入,发挥了很大作用.在社会环境和主客观条件再一次发生巨大变化的今天,有必要对中国近代经济史研究中心线索进行再思考.今天提出以"市场经济的发展和演变"作为中国近代经济史研究的中心线索,很有必要.这种提法,对探讨总结中国经济社会总体发展的经验与规律,对正确理解近代中国和当前建设有中国特色的社会主义市场经济,都有密切的关系和现实的价值.同时,也能够推动中国近代经济史研究的进一步深入.     

区域路径:近代中国乡村社会经济史研究方法论

本文以区域路径为切入点,从社会经济区域的选择与定位、主要研究内容以及应该注意的问题对近代中国乡村社会经济史研究的方法论进行了探讨。运用区域研究方法可以更好地观照社会经济各方面的内在联系,避免有意无意地过分渲染某一方面的作用,有助于从总体上提升对乡村社会经济史的认识,庶几更可接近"总体史"的目标。     

中国近代经济史上若干史实和史料问题——读《中国近代经济史》

原由中国人民大学政治经济学系《中国近代经济史》编写组编写的《中国近代经济史(上下册)》(以下简称《经济史》),经过编者的修订,作为高等学校文科教材,业已出版发行,为这门学科的教学乃至研究工作提供了很大便利。“经济史”是门经济——历史科学。对这门学科的教材,首先应要求尽可能做到叙述史实翔实无误,引证史料准确可靠。关于     

江苏近代经济史研究的先行者——读评《江苏近代经济史探讨》

宋代有个苏洵,《千字文》中称赞他:“苏老泉,二十七.始发愤,读书籍.”后来成了唐宋八大家之一的著名古文家.今有唐文起(1940-),从四十一岁起发奋从事江苏近代经济史的研究,三十几年后终于卓然成家,出版了《江苏近代经济史探讨》(江苏大学出版社2013年10月出版),成为江苏近代经济史研究的先行者.     

中国近代史研究

<正>对于三年来的中国近代史研究情况来讲,可谓是成果众多,百花齐放、百家争鸣。首先是传统研究领域的老树新花,不管是在传统的思想文化史,或是在政治和制度史,或是在中外关系史（外交史）,乃至一些新兴的研究领域如技术史、概念史、阅读史、环境史、动物史等,过去三年都出现了众多的精彩研究成果。想要在短短篇幅内对这些多种多样的成果进行面面俱到的绍介、回顾和评点,几乎是不可能完成的任务,当然很可能也是不完全必要的事情———已经有许多先行的以期刊论文为主的研究回顾。所以以下仅就笔者眼见所及,以专书为主,对这三年研究情况做一个简略评价。     

中国近代史和爱国主义

这次由学潮引发的从动乱到反革命暴乱,虽然已经平息,但这血与火的教训,不能不使我们进行深刻地反思。为什么在历时五十多天的政治风波里,会有那么多的大学生被卷入这场学潮、动乱中去?为什么会有那么多人上街声援?我感到这么多年来,对我们的人民,特别是对青年学生缺乏国情教育和爱国主义教育,致使许多人在理论上不懂得什么是爱国主义,在实践上不懂得今天应该怎样做才是真正的爱国。这次动乱的教训使我们深刻认识到,