浅谈我国职业教育的现状及对策

职业教育是以服务社会为宗旨的.尤其是在市场经济体制下,只有当一种职业技术被充分应用到生产生活中去,才可能推动生产生活的快速发展,也才能使掌握技术和技能的人员更好地生存和实现自身的价值,否则生产和生活只能在一种低水平的状态下发展.     

我国职业教育的现状及对策研究

加快发展我国职业教育，完善职业教育体系是关键，构建包含“中职-高职-应用型本科-专业学位研究生”的完整的教育体系；提升职业教育质量，大力引进兼职教师替代传统的双师型师资培养，对兼职教师的聘任，要以实践经验为主；职业教育的特点决定，可以将职业教育与民生相结合，扶持职业教育涉农专业，作为解决民生问题的一项重要举措。     

我国现代职业教育体系现状及对策研究

当前,我国职业教育仍然肩负着重要的历史使命,其中一项重要任务就是构建具有中国特色的现代职业教育体系,以适应经济社会的发展需求。我国现代职业教育体系具有办学体制的开放性、发展道路的独特性、组织管理的现代性、培养模式的多样性等基本特征,其发展存在一些问题,例如:职业教育的社会认同感不够、适应经济转型不紧密、发展的制度体系不完善、体系内部衔接不顺畅等,对此,本文从人才培养与转型升级的有效衔接、职前教育与职后教育的有效衔接、中职教育与高职教育的有效衔接等几个方面进行了分析研究。     

浅谈农村职业教育现状及对教师的要求

当今国际的竞争,关键是科学技术的竞争,实质上是知识和人才的竞争。随着教育事业的发展,教育结构的调整,我国职业教育的规模不断扩大。大力发展职业技术教育已经成为我国人才发展战略的重要组成部分,农村职业教育的春天真正来到了。     

浅谈农村职业教育现状及对教师的要求

当今国际的竞争,关键是科学技术的竞争,实质上是知识和人才的竞争.随着教育事业的发展,教育结构的调整,我国职业教育的规模不断扩大.大力发展职业技术教育已经成为我国人才发展战略的重要组成部分,农村职业教育的春天真正来到了.     

基于过程分析的我国职业教育政策问题与对策

职业教育对我国的经济社会发展有着重要的战略基础作用。改革开放以来,政府出台了大量的政策法规来引导和规范职业教育的发展,但是效果不很理想。本文站在公共政策过程分析的模式研究了我国的职业教育相关政策后认为我国的职业教育政策无论是在制定过程中还是在执行过程中都存在着问题。并在文章最后给出了相关的建议。     

我国社会保障的现状及对策选择

随着社会主义现代化进程的加快和经济全球化的影响,我国的社会保障制度也得到了较好的发展。但是,从我国社会保障的现状来看,还存在着一些不可忽视的问题。本文从社会保障的概述入手,分析了我国社会保障的现状,提出了相关的对策选择。     

我国政府购买服务的发展现状及对策

随着我国社会主义市场经济的深入发展,政府购买服务事业取得了显著的成效,但发展过程中仍存在着许多需要解决的问题。我们应该积极找寻挖掘先进的社会力量,政府要强化服务本领,转变管理方式,促进市场的良性竞争,打破市场和行业垄断;努力实现合作共赢,促进整个社会的良性和谐发展。     

我国装备制造业的现状及对策

本文阐述了装备制造业的概念,引出了我国此行业的现状,在此基础上探讨我国此行业发展的对策,对国民经济的发展有重大意义。     

浅谈我国职业教育教学方法改革面临的问题

南宋时期的理学大师朱熹说过:"事必有法,然后可成;师舍是则无以教,弟子舍是则无以学。"由此可见,教学方法与教学质量、效益关系密不可分。在长期理论与实践探索中,在教学方法的创新、分类体系的构建等方面取得了可喜的成果。由于教学     

我国社会保障制度建设对收入再分配机制的杠杆作用

<正>我国社会保障制度改革的三条主线新中国成立初期,我国就开始建立和健全社会保障制度,但这种制度的建立和完善是在计划经济体制下进行的。改革开放以后,社会保障制度改革的一大目标,就是如何适应社会主义市场经     

浅谈我国职业教育教学方法改革面临的问题

南宋时期的理学大师朱熹说过:"事必有法,然后可成;师舍是则无以教,弟子舍是则无以学."山此可见,教学方法与教学质量、效益关系密不可分.在长期理论与实践探索中,在教学方法的创新、分类体系的构建等方面取得了可喜的成果.由于教学方法改革不是孤立进行的,它与课程及教材建设、教学模式构建、师资队伍建设以及教学资源建设等有着千丝万缕的联系,加之我国现代意义的职业教育办学所史较短,包括教学方法自身在内的教学各个环节正处于摸索之中,所以,教学方法改革的具体操作过程存在以下几方面问题,亟待解决.     

我国上市公司履行社会责任的现状与对策

企业社会责任是20世纪初以来凸显于西方国家、尤其是英美等国诸多学科领域的一个重要研究课题，亦是建构企业与社会和谐关系的一种基本思想。随着我国改革开放不断深入和社会主义市场经济体制的建立和逐步完善，企业社会责任问题也越来越引起社会各界的广泛关注。这些问题的解决，不仅可以推动企业社会责任理论发展，澄清各种对立的观点，而且可以在实务中统一相关各方的认识，从而可能使企业履行社会责任的成本更低、绩效更高。     

我们时代的社会结构和日常生活

改革开放30年来．中国经历着由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转型．同时经历着加速城市化的过程。体制转型和城市化这双重变迁既改变了物质经济．也从更根本的层面重塑着中国的社会阶层结构。贫富差距在阶层化的过程中拉大了．但是．社会保障体系却没有得到及时的完善．这成为当前改革中最严峻的问题之一。     

浅谈我国社会保障制度的现状、问题及对策

中国的社会保障制度建立不久,存在很多问题,特别是农村社会保障的推进举步维艰。为了迎接新时期的挑战,十七大报告提出了"建立覆盖城乡居民的社会保障体系"总体目标。在这一总体目标的指引下,本文将对中国社会保障制度,尤其是农村社会保障的现状、问题以及对策进行分析和说明。     

我国高等教育评估体制的现状及趋势分析

本文就我国高等教育评估的现状着重从教育评估体系的产生背景及职能构成两方面剖析了政府,高校,社会评估组织三者间的关系,在计划经济逐步向市场经济转化的背景下,高等教育评估体制所面临的生存危机。指出高等教育评估要适应社会主义市场经济发展的需求,在政府职能调整、社会评估体制构成、高校角色转变及政策健全等诸多方面需要不断改革和发展。     

河南大力推进职业教育校企合作的障碍与对策

一、河南推进职业教育校企合作的紧迫性教育部2002年提出：“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学指导方针和“校企合作、工学结合”的人才培养模式。2005年《国务院大力发展职业教育的决定》将其提升到国务院决定的高度,明确提出：“大力推行工学结合、校企合作的培养模式。”2007年11月,时任国务院总理温家宝在大连视察职业学校时指出：把教学、求知和做事结合在一起,做中学、做中教,做中学才是真学,做中教才是真教。职业教育战线积极落实国务院的决定精神,我国职业教育的校企合作取得突破性进展,实现了人才培养模式的创新,带动了教学改革,探索了新的办学体制机制,保证了2005年以来职业教育的跨越发展。     

我国农村环境污染的现状及对策

本文从农村环境污染的现状出发,分析了污染产生的原因,并提出相应的污染治理措施,以期对当前农村经济形势有一个准确的估价和清醒的认识,更好地发展现代农业,建设新农村。     

加强我国食品安全政府监管的对策性思考

改革开放以来,我国社会主义市场经济体制不断完善,社会经济总量不断壮大,产品质量水平不断提升,人民群众物质文化生活日益丰富,对政府宏观调控能力的要求也越来越高,特别是对像食品这类与国计民生息息相关的产品安全问题,更要重点监管。目前我国市场经济并不完善,市场失灵的情况和后果更加严重,这就需要政府加强对产品质量进行监管,保证食品安全,引导市场健康有序发展。在新形势下,研究如何发挥食品安全政府监管的功能和作用,对推动我国经济持续健康发展,具有重大的现实和深远意义。