技工院校改革视域下坚守技工教育特色发展的路径分析

本文立足于国家大力发展技工教育、推进技工院校改革的大背景,从现阶段技工教育的地位及作用和办学特色等方面进行分析,通过坚守办学定位、巩固强化校企双制工学一体办学模式等途径探索破解技工教育特色发展难题的方法。     

浅议市场经济形势下的企业技工教育

商品经济的大潮把企业推向市场，使之成为自主经营，自负盈亏，自我发展，自我约束的商品生产者和经营者。在计划经济条件下建立并发展起来的企业技工学校，在这种新的形势下，又一次面临着新的挑战。要想在币场经济中求得发展，更好地在市场经济的大潮中发挥作用，企业技工教胄必须提高三个认识，建立三个观念，采取三个措施。一、提高三个认识1．技工教育是解放生产力的重要手段技工教育是我国教育事业的重要组成部分，它担负着提高劳动者素质的重任。一个企见在激烈的币场竞争中能否立于不败之地，在其他条件相等的情况下，关键取决于劳…     

坚持教育改革加快发展技工教育

胡锦涛总书记来江西考察时指出,江西要主动接受沿海发达地区的产业转移,积极振兴制造业.胡总书记的重要指示,点中了加快南昌发展的要害所在.从国内外经验看,发达地区竞争力强的一个共同原因,就是制造业发达.     

技工学校应围绕市场经济抓改革求发展

技工学校应围绕市场经济抓改革求发展肖文,涂永华,刘宁瑞随着我国由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变,如何办好技工教育已成为技校发展的一个新课题。近几年我们结合本校实际,在实践中就技工学校围绕市场经济抓改革求发展作了一些探索,提出了“招生面向市场...     

浅析职业培训和技工教育的协调发展

一、结合企业人才素质需求提升教学理念随着经济的发展,企业已从过去的作坊式手工制作进化到集约型自动化机械顺序加工,对员工的要求更注重机械操作和施工规范,即操作技能和工艺纪律。由此,     

把公平竞争机制引进技工教育─—也谈技工教育管理体制的改革

把公平竞争机制引进技工教育─—也谈技工教育管理体制的改革贺建山，丁祖佑随着我国改革开放进程中市场调节机制的逐步深化，靠计划调节的传统技工教育管理模式受到了严峻的挑战。从最近几年我国经济发展的形势看，劳动密集型的乡镇企业和第三产业发展较快，而技术要求较...     

市场经济条件下技工学校的素质教育

一市场经济条件下，技工学校应强化对学生进行全面的素质教育这一观点，是针对一些技工学校厂强调对学生进行专业技能训练的现状提出来的。其主要依据主要来老两个方面：一是市场经济条件下，社会对劳动者数量及素质的要求发生了显著的变化；二是随着劳动力评场的逐步形成，促使技工学校培养的人才必须具备开放的市场竞多力，从而保证技工学校自身的社会价值。我们知道，计划经济体制下，匡家的职业技术教育的人才规划主要是解决人数的失调，但在现行条件下，职业资格制度的推行使这种传统的人才规划开始转向对劳动力产场的基本分析，而劳动…     

论市场经济规律与技工学校办学改革

技工学校作为职业技术教育的重要组成部分，承担着为社会输送合格技术工人的繁重任务，在当前社会主义市场经济条件下，要走向市场，适应市场，必须正确认识市场经济的基本规律，勇于和善于进行办学改革．一、市场价值规律与技工学校办学改革市场价值规律的基本内容是，以价值量为基础，实行等价交换。这一规律决定了产品生产者不仅要时时关注市场的需求，生产出用户满意的产品，而且要不断降低生产过程的投入和产品成本，缩短产品周期，开发新产品，推进生产过程的现代化。市场价值规律客观上必然要求技工学校要关心自己生产的“产品”的适…     

浅析技工院校的特色教育

技工院校的学生培养具有市场化、一体化、双元化的特色,毕业生在技工院校得到动手动脑的锻炼及相关的岗前培训,在走上工作岗位后普遍受到用人单位的欢迎。但即便如此,技工院校仍需要坚持特色教育,走特色强教之路。     

浅析市场经济下美术教育的发展方向

当代美术教育面临着各种机遇与挑战.绘画样式风格的形成,依靠的是艺术家长期全神贯注的创作,反映真我的感受.恶意与虚假地利用样式风格,不仅是对其自身的欺骗,而且这种复制性绘画形式也显得毫无趣味可言.     

谈广东省技工教育的现状和发展

本文分析了广东省技工教育的发展现状及遇到的主要问题,阐述了对未来广东技工教育发展的展望。     

中小学教育办学体制的改革发展研究

中小学教育办学体制的改革与发展事关我国基础教育发展的未来,是重中之重。我国中小学办学体制在不断改革中逐步发展演进,20世纪末我国中小学开始实行多元化办学体制改革,并且已经取得初步成效,即扩大了学校的办学自主权,改变了学校师生员工的教学理念,改善了学校的管理体制。但目前中小学办学体制仍面临着一些问题与挑战,为此必须进一步深化中小学教育办学体制改革。     

发展技工教育浅议

技工教育作为可持续人力资源开发的重要组成部分,必须审时度势,加大改革力度,才能从容应对挑战,实现自身可持续发展。一、抓住机遇,大力发展职业教育以高密技工学校为例,1989年批办600人的技工学校建校17年来,伴随着全市经济的发展而发展,同时在大气候的影响下,也受到一定的制约,影响了发展。近几年,随     

我国技工院校改革发展的基本思路和政策措施

为学习贯彻习近平总书记就加快职业教育发展做出的重要指示精神,更好地实施国家关于职业教育发展的决定,实现人才强国战略,为社会经济发展提供技能人才支撑,本文就我国技工院校改革发展基本思路和政策措施做简要分析,并提出建议.     

京津冀协同发展背景下北京技工教育发展思考

技工教育以技能人才的培养服务于区域经济社会发展作为其核心定位。在京津冀协同发展趋势的大背景下,北京技工院校系统化地、适时渐进地推进专业和人才培养定位的调整,跟进与适度超前地匹配北京产业布局调整和升级的趋势,是提升核心竞争力并在未来生存发展中赢得一席之地的急迫任务。     

把握发展定位,推动技工教育高质量发展——三部委《关于深化技工院校改革大力发展技工教育的意见》学习体会

人力资源社会保障部、国家发改委、财政部联合发布《关于深化技工院校改革 大力发展技工教育的意见》(以下简称《文件》),解决了技工教育的发展定位问题,为技工教育今后的发展指明了方向.     

适应市场经济体制要求 改革退休军官安置

现行由国家安置退休军官的体制，其周期长，难度大，各方面的矛盾也越来越突出，随着市场经济体制的建立，必须对原有安置办法进行改革。我们认为应从下面几个方面进行。l、交集中安置为分散安置。退休军官长期的群体生活，养成了一种对组织、对国家的依附性，现行安置办法没有充分发挥和运用个人、家庭、社会等多方面养老的积极因素，国家负担将会越来越重。变为分散安置后，可减少服务机构，减少服务管理人员，而且还可以解决城市集中建房难和随迁配偶、子女就业难的问题，利于自我管理，破除等级观念，树立公民意识。2、变统一集中建房为…     

浅谈技工学校德育教育课程体系改革

全面推进素质教育,深化技工学校德育教育课程体系改革,主要应该注意三个方面的问题,一是理论体系要求真务实;二是教材模式要新颖独特;三是编写体例要实用有效。从提高技校学生的基本素质出发,强化德育教育的针对性、实效性和时代感,把视线从教师移到学生,从教授移到引导,从知识移到潜能,将学生学习能力的培养作为素质教育的一个突破点。     

浅谈技工教育一体化课程改革

技工教育一体化课程改革是当前技工教育发展的一个重要方向,其主要目标是以市场需求为导向,以学生为中心,以产教融合为特色,推进技工教育与产业发展的深度融合和协同发展。本文将从技工教育一体化课程改革的意义、现状以及改革措施等方面进行分析探讨。