新媒体对当代大学生道德观念的影响研究

新媒体的快速发展,对当代大学生道德建设有着重要影响。本文分析了新媒体对当代大学生道德观念影响的现状及其原因,并从不同方面提出了相应对策,以推进新媒体的健康发展,为大学生道德建设提供正能量。     

音乐欣赏对当代大学生心理健康的正面影响及措施探讨

音乐欣赏对促进当代大学生的心理健康发展起到了非常重要的作用,并且对他们的身心健康有着有利的影响。文章将通过分析我国当代大学生中存在的一些心理健康问题以及音乐欣赏对他们心理健康所起到的积极影响,从而提出通过音乐欣赏促进当代大学生心理健康发展的有效途径。     

关于高职院校大学生心理健康的现状和培养模式研究

从心理学的观点看,大学时代是人生发展的第二次心理断乳期,在这个过程中,大学生会面对生活和环境的变化,而且当代社会多元价值观的冲突也日益激烈,来自经济和就业的压力日渐增强,这些来自社会的影响和自身的原因使得大学生出现了许多心理问题。本文通过对高职院校大学生心理健康方面的分析,提出了解决当代大学生心理健康问题的建议和对策。     

关于加强大学生心理健康教育的思考

随着社会环境的复杂多变,价值观念的多元发展,高校体制的调整创新,做好大学生的心理健康教育工作愈显重要.当代大学生心理健康面临着越来越多的问题,教育工作只有在全面了解大学生心理发展状况,分析其存在问题,遵循其心理发展规律的基础上,提出合理措施与建议,建立科学健康教育体系,才能更好地为大学生成长保驾护航.     

大学生常见心理问题分析与对策研究

大学生是社会主义建设的核心力量,大学生心理健康问题对高校的发展和管理提出了更高的要求.我国当代大学生心理问题较为严重,已经影响到大学生的健康成长与高校教育管理的发展.因此,深入分析大学生常见心理问题,并积极采取针对性的对策,是高校工作的重要内容.     

高校宿舍人际关系危机心理影响与疏导

通常性格、习惯、沟通等方面因素易导致宿舍人际关系危机,对大学生的心理健康产生极大影响。分析当代大学生经常发生的人际关系危机案例,发现宿舍人际关系危机对心理健康产生一定影响,长期处于宿舍矛盾中会产生抑郁、焦虑、压抑、精神紧张等心理状态。针对大学生宿舍矛盾的成因进行对策研究,提出把人际关系融入高校思政教育,培养大学生良好的个性品质,加强对大学生的心理疏导和团体辅导,对大学生综合能力的提升和提高心理健康水平具有重要意义。     

疫情下大一新生心理健康状况调查分析

当代大学生是青年群体的重要代表,肩负着实现民族复兴的历史使命和社会责任。大一新生处在快速成长的发展阶段,他们的心理状态呈现不稳定的特点,在特殊时期表现尤为明显。以大一新生为研究对象,采取问卷调查形式,通过疫情对大学生心理影响重要因素有二、16个主成分的研究分析,基于调查结果,探讨疫情期间改善大学生心理健康状态的策略,对有针对性地开展心理健康教育意义重大。     

新媒体环境对大学生思想政治教育的影响及对策

新媒体环境改变了当代的社会,更对当代的大学生产生了重要的影响。新媒体环境之下的新媒体技术的广泛普及,更是使得当代大学生的思想政治教育面临着挑战,本文对此进行探讨。     

新媒体背景下当代大学生心理焦虑情绪的影响因素

本文从两个部分来进行说明,首先第一部分对新媒体对于大学生心理焦虑情绪的影响因素进行简单说明,新媒体传播信息良莠不齐,碎片化的阅读方式让人沉不下心来,新媒体世界内容和现实期待不对称,新媒体世界让学习迟缓等,都会让学生产生心理焦虑。其次对如何缓解当代大学生心理焦虑情绪进行分析,可以带学生对新媒体世界进行辨析和分解,说明新媒体世界和现实的区别,可以组织一些体育、音乐、文学艺术等活动来缓解学生心理焦虑,同时利用新媒体平台也可以缓解心理焦虑,多措并举来实现。     

浅析高校心理健康教育存在的误区及其对策

当代大学生存在各种压力,有来自于学业的压力,有父母施加的压力,有来自就业的压力,有生活以及升学所带来的压力,这些压力都给大学生带来了心理负担,影响着大学生的心理健康。近年来,高校越来越重视对心理健康教育活动的开展,成果比较显著,但就目前而言高校心理健康教育仍存在着一些影响心理健康教育工作发展的误区与偏差。主要是因为对心理健康教育缺乏充分的认识;在心理健康教育实践过程中存在一系列的误区;缺乏高校心理健康教育专业性人才。本文就高校心理健康存在的误区进行具体分析,并提出相应的对策。     

新媒体时代大学生心理危机干预及预防策略

大学生心理危机干预是高校心理育人工作的重要环节,关系个人、家庭、学校、社会乃至国家的幸福健康和安全稳定。新媒体时代,大学生虚拟网络生活冲击其心理健康。本文提出新媒体时期大学生心理危机干预预防策略,强调积极心理学、生命教育、协同育人机制融入心理危机干预的重要性,发挥网络心理育人功能,开展针对性的心理危机干预预防,建立心理危机干预的长效机制。     

简析新媒体平台在大学生思政教育中的应用

随着我国互联网技术的迅速发展,新兴媒体平台不断涌现。新媒体平台的诞生推动了我国信息社会建设,实现了信息之间快速传递、共享、交互与繁荣。高校大学生作为新媒体平台的深度用户,其知识获取、发展规划乃至价值取向都受到新的广泛影响,因此,当代高校思政教育必须充分了解新媒体特性,认识新媒体平台对当代大学生思政教育的重要价值,进而将新媒体平台应用到大学生思政教育中。     

浅谈当代大学生心理健康问题

当代大学生作为新时代的主力军,其心理和思想都在发生深刻而剧烈的变化,承受的心理压力和面对的心理问题远远大于上世纪的大学生。心理的健康是大学生全面发展的前提,也是将来走向社会适应工作岗位的重要条件。本文主要针对当代大学生存在的心理健康问题、产生的因素以及对策进行探讨。     

新媒体环境下大学生心理健康教育途径探索

随着信息技术的发展,互联网科技产品已经在社会生活中得到了广泛的应用。互联网技术营造的新媒体环境,在一定程度上改变了人们工作和娱乐的方式。尤其是对于年轻群体来说,新媒体的快速发展对他们产生了更大范围的影响,不仅是学习和娱乐方式,更多是在思维逻辑和价值理念上的改变。大学生作为年轻群体的组成,学生群体既有社会普遍的特征,也有其特殊的形式。通过对新媒体与大学生的关系和影响的研究,试探讨在新媒体环境下大学生的心理健康教育的新思路。     

新媒体时代高校心理健康教育路径研究

移动互联网技术的迅速发展,使大学生迅速接受了新媒体这一具备开放性、时效性、互动性及鲜明个性的社交新平台,并成为大学生信息交流的主要途径。高校心理健康教育除了依靠单纯的课堂教育模式,还要进一步创新,以更好地迎合大学生的学习需求。从新媒体时代大学生心理健康教育开展的必要性出发,探索如何借助新媒体这一平台创新高校心理健康教育的方式方法,并结合线下辅导活动,使心理健康教育能够真正为大学生的身心健康发展而服务。     

新媒体对大学思政教育的影响及对策

科学技术的突飞猛进带动了媒体技术的发展,新媒体对时代的影响是十分巨大的。经济全球化让大量的西方文化价值理念一下子涌入中国,影响了许多年轻人,尤其是影响当代大学生的价值观。在构建和谐社会的进程中,如何在新媒体背景下做好大学生思政教育,是高校思政工作的重要环节。     

新媒体对大学生社会主义核心价值观教育的影响及对策

在新媒体技术层出不穷的当下,大量繁杂的网络信息严重干扰了大学生的价值判断,冲击着社会主义核心价值观的主导地位。有鉴于此,本文结合当代大学生自身发展的特点,在分析新媒体带来的双重影响上寻求培育当代大学生这一特殊群体的科学对策。     

论析大学生心理健康教育与构建和谐社会的互动关系

当前,社会主义和谐社会构建已成为一种新形势,如何加强我国大学生心理健康教育是摆在人们面前的极为重要也极为紧迫的难题.本文首先阐述了和谐社会构建与我国大学生心理健康教育之间的辩证关系,并在此基础上论述了影响我国当代大学生心理健康的主要因素,提出了在构建和谐社会领域下加强我国大学生心理健康教育工作的有效途径.     

论高职大学生对新媒体的使用和接受状况

随着现代信息技术和通信技术的不断发展和广泛应用,新媒体正以迅雷不及掩耳之势侵入并影响着当代高职大学生的思想和生活。新媒体是相对于报纸、杂志、广播、电视等传统媒体而言的,主要包括网络媒体、手机媒体、数字电视、搜索引擎、触屏媒体、3D电影、数字杂志、数字广播等等。随着新媒体时代的快速发展和现代信息技术、通信技术的广泛应用,新媒体较之传统媒体能够更好的适应当今社会的发展,能够更好的满足当代大学生的需求。新媒体所呈现的丰富多彩、新颖独特的形式和内容,更加符合当代大学生的个性需求,新媒体已经成为当代大学生获取知识和信息的重要渠道,对他们的日常生活和学习行为带来了极大变革,同时也给高职院校的思想政治教育和学生教育管理工作带来了新的机遇和挑战。     

当代大学生思想政治教育新载体运行现状及路径研究

中国当下已经进入了新媒体时代,网络技术与数字媒体技术都处在飞速发展当中,这对当代大学生产生了极大的影响。当代大学生的思维方式与价值观念与传统观念大为不同,这就使得高校的思想政治教育工作一定要紧跟时代步伐,高校思想教育工作者一定要及时对学生的心理状态进行调整,运用思想政治教育新载体来开展当代大学生思想教育工作。这是新时代给予高校思想政治教育者的新要求,也是提升思想政治教育质量的新机遇。鉴于此,本文探讨了新媒体时代下思想政治教育新载体的含义、时代特征、运行现状等,希望能够给相关教育者以启迪,为当代大学生思想政治教育构建绿色、开放、共享的环境探索出新的方向。