论知识经济时代图书馆的知识管理

知识经济作为一种全新的经济形态 ,正推动着世界经济和社会各领域的变革。处于文献信息服务前沿的图书馆 ,理所当然接受知识经济的洗礼。知识管理是管理领域的新生事物 ,是“知识型”企业的基石 ,是实施知识经济发展战略的重要途径。用知识管理的思想实现图书馆管理方式的转变 ,是知识经济时代图书馆创新发展的新课题     

知识经济与大学素质教育

知识经济的中国表述就是邓小平指出的“科学技术是第一生产力”的经济。知识经济时代,提升了高等学校的社会地位,赋予高等教育更及卫要的社会功能。为迎接知识经济时代的到来,高等学校必须着力培养具有创新意识和创新能力的高素质人才。一、知识经济即是“科学技术是第一生产力”的经济知识经济是指以知识为基础的经济,是建立在知识的生产、分配、使用之上的经济。这是相对于以物质投入为基础的农业经济、工业规模消耗或使用原材料、资源和能源为基础,其特点是机械化、自动化。知识经济则是把知识作为最重要的资源,把人创造的知识和运…     

面向21世纪,迎接知识经济的到来

人类社会将迈入２１世纪,综观世纪之交世界经济的发展与变化,呈现出一明显趋势,以高科技信息为主导的新型产业的崛起,推动了经济领域的一场空前革命。在这场革命中,知识成了经济增长的直接驱动力,使世界步入了一个新的经济时代,这就是知识经济时代。一、知识经济的特征按照世界经济合作与发展组织（ＯＥＣＤ,以下简称经合组织）,１９９６年发表的年度报告,在题为《以知识为基础的经济》一文中,把知识经济称之为“直接依赖于知识和信息的生产,分配和使用”之上的经济。我国著名学者吴季松对知识经济作了进一步解释,他认为“知识…     

知识经济时代如何开展好县级图书馆工作

知识经济是以知识为基础的经济。90年代以来,全球出现“信息高速公路”热,加速了知识经济发展的步伐。科技进步已日益成为经济发展的决定性因素。那么知识经济时代与以往的经济形式相比具有哪些特点呢?知识经济不是劳动力经济,也不是自然资源经济,而是“高技术”经济、“智力”经济。“知识经济”时代就是一个高科技发展的时代,就是各行各业利用高新技术相互竞争生存的时代。然而在这个信息网络化、通讯自动化,尖端技术迅猛发展的时代,作为一名县级图书馆的管理者,     

浅论知识经济时代的人才取向及其准备

一、知识经济与知识经济时代对于知识经济的概念,国际经济合作与发展组织（OECD）的定义为：“知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和应用之上的新型经济”,我们可以更通俗地表达为：“知识经济是以知识为基础的经济。”即某种经济成果的获得,在所有投入要素中,知识的比重占有首要的、基础的地位。以此,形成了该种经济形态的新特征：以知识创新为支持,而不是人力或自然资源。如果从“人”的角度讲,就是：人以其智力的不断创新去推动经济的发展,其主体是人,凭借手段是智力（而不是机械、体力）,动作方式是创新。而从整个社会…     

知识经济的哲学思考

知识经济是区别于农业经济和工业经济的一种崭新的社会经济形态，它是以知识为基础的经济。知识经济时代的到来必然会引起一场深刻的社会变革，知识的人文价值是知识经济时代的精神精华。那么，在知识经济时代，如何去思考社会中的人、管理中的人和创造中的人？这应当是时代精神精华所要作出的回应     

知识经济与编辑工作

知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用基础之上的经济。知识经济依靠新的发现、发明、创新的知识为基础,是一种知识密集型具有高附加值的集约型经济。因此,知识经济非常注重知识的传播与使用。１９９６年,联合国经合组织出版了《以知识为基础的经济》一书,认为“知识已成为提高生产率和实现经济增长的驱动力,知识经济时代,信息、技术和教育在经济活动中成为决定性因素,是一种新的增长模式。”据统计,经合组织国家的国民生产总值（ＧＮＰ）的５０％来源于知识产业的产出。因此可以看出,知识经济时代是以科学技术创新和传播…     

知识经济与图书馆发展

知识经济离不开知识和信息的产生、传播,故而也离不开能产生、传播知识和信息的图书馆,换言之,图书馆为知识经济的发展提供一定的智力支持,提供一定的信息服务。 一、知识经济及其时代特征。 知识经济是以知识为基础的经济,与以往的工业或农业经济相比,不同之处在于：知识经济在资源配置上以智力资源、无形资产为第一要素,它的繁荣不直接取决于物质资源资本、硬件技术的数量、规模和增量,而是直接依赖于知识或有效信息的积累和利用。知识的传播、科学的创新与运用成了经济活动的核心问题。其特征是：知识成为一种重要资源,成为推动…     

知识经济与高校师德建设

<正> 江泽民同志在北京大学百年校庆大会上的重要讲话中指出:“当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪……。”以知识和信息为驱动的新型经济形态正迎着新世纪的曙光悄然而至,引起了世人广泛的关注,成为全球性的热门话题。知识经济乃是以知识为基础的经济,是建立在知识与信息的生产、分配和使用基础上的新型经济。在知识经济时代,知识的生产和创新、人才培养和提升密切关系到一个国家的国际竞争力。可以预见,21世纪在一     

谈知识经济对人的素质的提高

世纪之交,一种以知识和信息的生产、分配、使用为基础,以创造性的人力资源为依托,以高科技产业及智力为支柱的新的经济形态──知识经济正在向人们走来。它对人的素质、对一个国家的兴盛及综合国力的提高起着越来越重要的作用。在新世纪,如何提高人的素质,迎接“知识经济”时代的挑战,已是摆在我们面前的一项紧迫的时代课题。因此,我们有必要对此作一番研讨。 　　一、何谓知识经济 　　知识经济正在世界范围内悄然兴起,它昭示着知识经济时代正向我们走来,那么,什么是知识经济呢 ?“知识经济” (Knowledge Economy)这一概念是联…     

知识经济——新的历史时代

人类社会的生产活动可划分为农业经济时代、工业经济时代、知识经济时代。文中从社会经济发展史的角度探讨了知识经济的时代特征, 提出知识经济在劳动资料、生产要素、产业结构和经济关系等方面的一系列特征, 分析了知识经济与传统工业经济的主要区别, 认为以现代科学技术知识为基础的知识经济, 乃是人类历史上一个新的社会经济形态     

高校图书馆在知识经济中的定位

知识经济是指以现代科学技术为核心的,建立在知识和信息的生产、存贮、使用和消费之上的经济。从近几年来全球范围内知识经济所显示出来的蓬勃生机及其巨大的发展潜力来看,知识经济无疑将取代工业经济而成为21世纪的主导型经济形态。高校图书馆的基本职能是对知识进行有序化加工整理、存贮,并向社会提供使用。这正是发展知识经济重要的有机组成部分。知识的创新和利用在很大程度上都要借助图书馆的支持。所以在知识经济时代,高校图书馆是发展知识经济的重要生力军,将在知识的生产以及知识产品的分配与利用过程中起到举足轻重的作用。一、高…     

知识经济与高校图书馆的建设

知识经济这一概念最早于１９９０年由联合国研究机构提出,它是以高技术为核心,建立在知识和信息的生产、分配和使用上的一种比工业经济形态更高的经济。到１９９６年,世界经济合作与发展组织首次将这种新型经济称之为：“以知识为基础的经济”。专家认为,知识经济是建...     

知识经济时代教育刍议

众所周知，知识经济在这个世界上已初露端倪，只要人类不遭遇大的灾难，有可望在二一世纪下半叶进入知识经济时代。既然是知识经济时代，就必然首先在知识的存放、传播与创新等方面明显地区别于工业经济时代，亦即知识经济时代的教育明显地区别于工业经济时代的教育。下面对知识经济时代教育的刍议，分为三个方面进行。一、知识的存放在知识经济时代，每一个家庭（或个人）均至少可存放着现今全球图书馆图书总数的十分之一或更多的知识量。因为到那时现今的图书馆已大多成了历史文物，图书成了人们心目中的“竹简”。各种软件的知识存放量不…     

知识经济与知识分子新定位

知识经济是以知识为基础的经济,它直接依赖于知识的创新、传播和应用。知识经济时代与工业社会相比具有其自身的特点。在知识经济时代,真正的知识掌握者是能够不断地阐明未被前人所识的问题的人。在知识经济大潮即将来临之际,党中央为知识分子做出了新定位,这对于知识经济的发展和发挥知识分子的作用,具有重要意义     

谈知识经济化过程中人的核心地位

一、人类社会即将进入知识经济时代　　人类社会即将迈向21世纪之时,世界经济发展出现了一个明显的趋势,即以高科技信息为主导的新型产业崛起,推动了经济领域的一场空前革命,知识不但在这场革命中成为经济的直接驱动力,而且掀开了新时代的篇章,这就是知识经济时代。什么是知识经济,按照亚太经济与合作组织的最新定义,知识经济是建立在知识和信息的生产、分配、应用和消费基础上的经济。实际上就是以知识为基础的经济。知识经济最基本的特征,就是知识与经济的相融性。在传统经济中,生产要素是土地、资本和劳动力,科学技术即知识,过去只被看成…     

对知识经济与成人高等教育的思考

当今世界,科学技术发展突飞猛进,知识经济已初见端倪,新兴产业层出不穷。伴随21世纪的到来,世界经济正向知识经济转移,社会发展将进入一个快速变化的知识经济时代。何谓知识经济呢?知识经济(kwowledge Economy)就是“以知识为基础的经济”的简称。自70年代以来,就不断有人对工业经济时代之后的一种新的经济时代进行定性的尝试。1990年联合国(UN)研究机构第一次提出“知识经济”的概念,1996年经济合作与发展组织(OECD)在《以知     

知识经济与现代科技创新

知识经济是在工业经济土壤中生成的以知识为基础的经济形态 ,它具有一系列鲜明的时代特征。知识经济的形成和发展是以科技创新作为其基础、动力和核心内容的。现代科技创新日益成为世界各国经济社会发展的重要战略 ,我们应抓住机遇 ,大力推进科技创新 ,迎接知识经济时代的到来     

知识经济时代高校图书馆的重塑

２１世纪将是人类依靠知识创新和可持续发展的世纪，世界将进入全球化知识经济时代。知识经济，是一种以知识为基础的新型经济，按照联合国经济合作发展组织（ＯＥＣＤ）《以知识为基础的经济》的报告中定义，知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。...     

关于知识经济时代青少年教育的几点思考

一、知识经济时代需要什么样的人才知识经济是相对于农业经济与工业经济而言的.以往的经济形态主要以物力资源和人的体力为依托,知识经济则以人的知识和智慧为依托,从这个意义上说知识经济乃人才经济.人才是知识经济的载体,因此,知识经济时代必然对未来人才素质提出新的要求,由此也将决定青少年教育的方向、目标.(一)知识经济是以知识为资本的经济,需要拥有现代科技知识的人才