网络环境下图书馆的宣传工作

图书馆的宣传工作是传达图书馆的丰富信息,加强与读者交流,引导读者阅读倾向和文明行为,提高自身知名度,塑造良好服务形象,提高文献信息资源利用率,并通过读者的反馈进而推动图书馆完善服务工作,为高校教学科研工作和学生素质教育营造良好学习环境的重要环节,在网络环境下,加强图书馆的宣传工作尤为重要。     

浅析高校图书馆学生读者阅读的特点

高等教育要面向世界、面向未来、面向现代化,而高校图书馆则是高等教育“三个面向”的信息前沿哨所;是高校现代化信息资料广泛收集、迅速传递、深入开展、研究利用的中心,是为教学科研服务的学术机构。它的无穷活力集中表现为馆藏图书资料的不断流通,而图书馆资料的流通又是通过读者工作来实现的。在实际工作中,我深深体会到读者工作同图书馆其它工作一样,是有规律可循的。特别是高校图书馆,其主要读者是教师、学生,而学生读者又是高校图书馆中就读最频繁、人数最众多的读者,也是图书馆的主要服务对象。     

教师阅览室读者类型与服务方式

教师阅览室读者类型与服务方式宋兴汉教师阅览室是高校图书馆为教学科研服务的一个窗口．做好教师阅览室的服务工作，是图书馆发挥教育职能和信息服务职能的重要环节。本文根据多年来的工作体会，试就教师阅览室的读者类型与服务方式。谈一些粗浅的认识。一读者类型分析教...     

为读者服务是图书馆工作永恒的宗旨

高校图书馆是高校的文献信息中心。论述了图书馆工作者如何做好读者服务工作 ,以及在提高教学科研质量及推进素质教育等方面的地位、作用与举措     

高校读者群的阅读需求与读者服务

研究高校三大读者群的阅读需求,提供针对性的资料信息服务,是促进高校教学科研工作和造就新一代大学生的重要任务,是图书馆读者工作向纵深发展的措施。     

高校师生阅读心理浅析

高校师生阅读心理浅析林英高校图书馆的读者主要是教师和学生，研究他们的阅读心理，探索其阅读规律，正确审视其阅读要求，对改进图书馆工作，达到高质量服务，至关重要。一、高校教师阅读心理及特点教师群体阅读心理具有以下特点：１．专业性。教师群体尽管其内部存在着...     

浅议高校图书馆参考咨询人员的素质

高校图书馆参考咨询工作,是高校图书馆为教师、学生充分利用图书文献资料,深入发掘学术智力资源的一项重要工作,也是高校图书馆深入学科领域、主动配合教学科研工作,联系读者与图书馆文献信息的中介人与桥梁.参考咨询人员,是高校图书馆中专门或兼职承担解答读者特定问题的图书馆馆员,他们是高校图书馆开展参考咨询工作的灵魂和核心.他们利用其熟练的咨询技巧,为读者指点迷津,从而激发读者利用文献信息潜能的发挥,促进读者的知识利用与再生产.因此,对干参考咨询人员的素质有着较高的要求,这不仅要求他们具备图书馆一般工作人员所应有的素质,如有较高的专业知识、管理水平和热诚的服务精神等,而且为其固有的特性所决定,对参考咨询人员的综合素质必须有更高的衡量标准.     

论高校图书馆的读者辅导工作

论高校图书馆的读者辅导工作李彦读者辅导工作是图书馆读者工作的组成部分，是图书馆发挥教育职能的重要形式。所谓读者辅导，就是辅助引导读者学会利用图书馆，提高阅读、分析、掌握图书馆情报资料的能力，加强文化素质和思想品德的修养。高校图书馆是高校教学科研的三大...     

情景体验在经典阅读推广中的价值与应用 —— 以安徽大学图书馆为例

对安徽大学在校生的抽样问卷调查显示,高校在校生阅读现状不容乐观,如何引导大学生读者进行有益阅读已成为高校图书馆工作的重中之重.为激发大学生阅读热情 、提高阅读成效,安徽大学图书馆将情景体验引入经典阅读推广实践,做出有益尝试.主要形式包括读者参与图书馆宣传 、读者参与图书馆服务与管理 、学生主讲文典沙龙 、各类读者参与竞赛及征文活动等.将情景体验引入经典阅读推广,有效吸引了更多的学生读者走进图书馆,显著提升了经典图书借阅率,打造了品牌活动并重塑图书馆形象,广受业界好评并屡创佳绩.     

论高校图书馆环境对读者的心理影响

高校图书馆外部环境、内部环境及人文环境对图书馆读者的阅读感知、情绪、思维等心理产生重要影响。高校图书馆环境建设对促进教学科研上档次、上水平、上质量等方面也发挥较大作用     

从研究读者心理入手 提高服务质量

苏联图书馆学家卡涅夫斯基指出:“任何一个图书馆的基本方向是:收集和组织馆藏,为读者服务。”可见,图书馆的读者服务工作是十分重要的。那么,怎样才能提高服务质量,更好地为读者服务,为学校的教学和科研服务呢?很重要的一个途径,就是要研究各类读者的阅读心理,努力创造一个适合这些读者心理的优美环境,帮助他们提高阅读效率,最大限度地满足广大读者的需求。一高校图书馆的主要服务对象是教师和学生。这些读者文化水平比较高、比较整齐,     

高校图书馆读者心理及服务对策

高校图书馆的主要读者对象是教师和学生,探索他们在图书馆活动过程中的心理现象,了解他们的阅读需求和阅读规律,从而有针对性地开展服务活动,最大限度地发挥出图书馆的教育职能和情报传递职能的作用是非常必要的。1 学生读者心理分析当今的大学生力求生活形式多样化,内容新颖,丰富多彩,他们有广泛的兴趣爱好。在课余时间和节假日,喜欢聚会、郊游、打球、跳舞、书法和写作等。大学生们的这些兴趣爱好反映在利用图书馆的文献中则表现出各种心理及要求。     

略谈高校图书馆读者服务工作的重点

高校图书馆读者服务工作的重点之一是为学生服务 ,而要做好读者服务工作的关键是充分发挥专业图书和科研文献的作用 ,同时要研究读者的阅读心理     

高校图书馆读者阅读心理浅析

阐述了高校图书馆不同类型读者的心理;分析了读者阅读心理其目的是为图书馆工作人员增加心理思维,使图书馆业务工作富有心理科学逻辑,从而充分适应现代化的要求。研究了读者群的阅读心理,从教师读者群体及大学生读者群体的三个阶段,即新生阶段的期刊阅读倾向及服务对策,大学二、三年级阶段的期刊阅读倾向及服务对策,毕业生阶段的期刊阅读倾向及服务对策进行分析。结论认为研究读者心理是做好读者工作的条件之一。     

高校图书馆读者违章行为产生原因及对策

高校图书馆是高校教学科研的重要机构,对读者违章行为的纠正是其工作的内容之一.读者的违章行为有多种类型和原因.图书馆应进一步完善各项规章制度,提供优质服务,教育引导读者防止和杜绝违章行为的发生,更好地为高校教育各项工作服务.     

电大读者特点与图书馆的服务工作

电大图书馆,有与其它类型高校馆不同的特点:学科门类多,专业变换频繁,读者数量多、成份复杂、分布广泛等等。因此,要做好读者服务工作,就要针对电大读者的特点,努力提高图书馆工作人员的服务意识和业务工作能力,精通各种服务方法,培养良好的职业道德。 一、电大图书馆的读者特点 电大图书馆读者的成份是很复杂的,它是由学生、教师、技术人员和管理人员组成的,而主要的是学生和教师。 1.学生读者     

高校图书管理人员与读者关析

在知识经济时代 ,高校图书馆在高校教学科研中有着举足轻重的作用。它是教育科技信息知识的源头。图书馆期待更多的读者 ,读者也关心着图书馆的建设和服务。高校的图书管理人员 ,首先要树立读者第一 ,一切为了读者的思想 ,要增强服务意识 ,提高服务水平 ,娴熟地掌握各项职业技能。而作为高校读者也要正确对待图书管理人员的辛勤劳动 ,充分理解服务与被服务不同要求之间的差异 ,做到相互配合 ,相互尊重 ,共同谋求高校的发展。一、高校图书管理人员与读者要做好面对面的交流。交流是理解的基础 ,理解是交流的结果。图书管理人员与读者常常见面…     

移动互联网时代高校图书馆阅读服务研究

在论述移动互联网时代高校图书馆阅读服务挑战与机遇的基础上,指出了移动互联网时代高校图书馆阅读服务的四个制约因素:移动阅读市场复杂、读者黏合度降低、浅阅读现象、馆员素质薄弱。并调查分析了高校图书馆阅读服务现状,据此提出了高校图书馆阅读服务的发展策略:构建移动阅读空间、构建多元阅读服务路径、打造立体化阅读指导以及深入开展阅读推广活动。     

高校真人图书馆服务策略探析

真人图书馆是近年来国内外图书馆界兴起的一种全新的服务理念与服务方式,是读者获取知识和见闻的又一途径,其特色是以人为书、在"书"与读者的对话中实现阅读,是对图书馆传统服务的完善和补充。本文介绍了真人图书馆的特点,论述了高校开展真人图书服务的必要性、可行性与局限性,提出了高校开展真人图书馆活动的服务策略。     

高校图书馆信息导读服务初探

创建学习型社会,是社会发展的必然要求,是应对当今世界激烈竞争的必然选择.作为知识与信息集散地的图书馆如何更好地为这场深刻的社会变革服务,作为为高校的教学科研与学生学习服务的高校图书馆如何为学习型社会营造环境,如何为不同的读者提供不同的深层次服务,做好信息导读工作,正是本文探讨的中心问题.